人教版数学五年级上册第三单元《 用计算器探索规律》课件（16张ppt）
文档属性
| 名称 | 人教版数学五年级上册第三单元《 用计算器探索规律》课件（16张ppt） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 942.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2018-11-20 09:16:12 | ||
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文档简介
课件16张PPT。第3单元 小数除法5 用计算器探索规律0.3636… 4÷11＝ 0.4545… 5÷11＝ 用计算器计算下面各题。1÷11＝0.0909…2÷11＝0.1818…3÷11＝0.2727…绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com情景导入课件PPT1÷11＝0.0909…2÷11＝0.1818…3÷11＝0.2727…4÷11＝0.3636…5÷11＝0.4545…你发现了什么规律？它们的商都是循环小数。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com探索新知课件PPT1÷11＝0.0909…2÷11＝0.1818…3÷11＝0.2727…4÷11＝0.3636…5÷11＝0.4545…循环节是09循环节是18循环节是27循环节是36循环节是45你还发现了什么规律？探索新知课件PPT 不计算，用发现的规律直接写出下面几题的商。6÷11＝ 0.5454… 7÷11＝ 0.6363… 8÷11＝ 0.7272… 9÷11＝ 0.8181…想一想：8 ÷ 11的商是多少？ 你是怎么想出
9 ÷11＝0.8181…
这个答案的？
探索新知课件PPT典题精讲 用计算器计算下面各题的商，你能发现什么规律？?典题精讲解题思路： 先用计算器求出各题的商，可以发现每个商都是循环小数。找到各个商的循环节，观察各个循环节的组成，发现规律。典题精讲正确解答：典题精讲正确解答：
规律：每个商的循环节都有数1,4,2,8,5,7，随着被除数的增加，商中循环节的第一个数字，按1,2,4,5,7,8的顺序变化，其他数字顺序往后排。
判断：5.656565 … 的循环节是56。 ( )易错提醒错误解答√错解分析：易错提醒错误解答把5.656565 …的循环节错误地从整数部分开始算起，应该从小数部分开始，它的循环节是65。易错提醒正确解答错误解答判断：5.656565 … 的循环节是56。 ( )√判断：5.656565 … 的循环节是56。 ( )×6×0.7 6.6×6.7 6.66×66.7 6.666×666.7 不计算，运用规律直接填出得数，再用计算器验算。＝＝＝＝4.244.22444.2224444.2222猜猜6.66 ×66.7的积是多少？你是怎么想的？ 想一想：6.666 ×666.7的整数部分有几个4，小数部分又是多少？学以致用课件PPT3×73.3×6.7＝3.33×66.73.333×666.73.3333×6666.73.33333×66666.721＝＝＝＝22.11222.1112222.111122222.11111222222.111111＝ 你能用发现的规律接着写出下面一个算式吗？ 用计算器计算前4题，试着写出后2题的积。学以致用课件PPT课堂小结 能根据计算器算出的结果，发现算式中存在的变化规律。用计算器探索规律的方法：用计算器计算—观察发现的规律—根据规律计算。谢谢收看
9 ÷11＝0.8181…
这个答案的？
探索新知课件PPT典题精讲 用计算器计算下面各题的商，你能发现什么规律？?典题精讲解题思路： 先用计算器求出各题的商，可以发现每个商都是循环小数。找到各个商的循环节，观察各个循环节的组成，发现规律。典题精讲正确解答：典题精讲正确解答：
规律：每个商的循环节都有数1,4,2,8,5,7，随着被除数的增加，商中循环节的第一个数字，按1,2,4,5,7,8的顺序变化，其他数字顺序往后排。
判断：5.656565 … 的循环节是56。 ( )易错提醒错误解答√错解分析：易错提醒错误解答把5.656565 …的循环节错误地从整数部分开始算起，应该从小数部分开始，它的循环节是65。易错提醒正确解答错误解答判断：5.656565 … 的循环节是56。 ( )√判断：5.656565 … 的循环节是56。 ( )×6×0.7 6.6×6.7 6.66×66.7 6.666×666.7 不计算，运用规律直接填出得数，再用计算器验算。＝＝＝＝4.244.22444.2224444.2222猜猜6.66 ×66.7的积是多少？你是怎么想的？ 想一想：6.666 ×666.7的整数部分有几个4，小数部分又是多少？学以致用课件PPT3×73.3×6.7＝3.33×66.73.333×666.73.3333×6666.73.33333×66666.721＝＝＝＝22.11222.1112222.111122222.11111222222.111111＝ 你能用发现的规律接着写出下面一个算式吗？ 用计算器计算前4题，试着写出后2题的积。学以致用课件PPT课堂小结 能根据计算器算出的结果，发现算式中存在的变化规律。用计算器探索规律的方法：用计算器计算—观察发现的规律—根据规律计算。谢谢收看