Module
8
Unit
1
I
often
read
English
books.
培优练习
一、将下列的汉语句子翻译成英语句子。
1.
我从不踢足球。
______________________________________________________________________________
2.
我有时候会整理桌子。
______________________________________________________________________________
3.我经常骑自行车去学校。
______________________________________________________________________________
4.
请不要刻薄。
______________________________________________________________________________
5.
他喜欢游泳。
______________________________________________________________________________
二、阅读并判断正(T)误(F)。
I’m
Lingling
from
Class
5,
Grade
4.
After
school,
I
often
do
my
homework
but
I
don’t
like
to
do
the
homework
in
fact.
I
sometimes
watch
TV
for
2
hours
after
my
homework.
I
always
get
up
around
7
o’clock
in
the
morning.
I’m
never
late
by
far.
(
)
1.
The
author
is
at
Grade
5.
(
)
2.
She
often
does
her
homework
after
school.
(
)
3.
She
likes
to
do
her
homework.
(
)
4.
She
always
watch
TV
at
night.
(
)
5.
She’s
late
sometimes.
答案和解析
一、
1.
I
never
play
foot
ball.
【解析】“从不”never，“踢足球”play
football；注意never一般不和not连用。
2.
I
sometimes
tidy
the
desk.【解析】“有时候”sometimes，“整理桌子”tidy
the
desk。
3.
I
often
ride
my
bike
to
school.
【解析】“经常”often，“骑自行车”ride
one’s
bike；此句还可以翻译成I
often
go
to
school
by
bike.。
4.
Don’t
be
mean.
【解析】此句要用祈使句的否定式，“刻薄”可以翻译成be
mean。
5.
He
likes
to
swim.
【解析】固定搭配like
to
do。
二、
l.
F【解析】原文是“I’m
Lingling
from
Class
5,
Grade
4..”，她是四年级，而非五年级。
2.
T
【解析】原文中为“After
school,
I
often
do
my
homework.”，与原文描述一致。
3.
F
【解析】原文中“I
don’t
like
to
do
the
homework
in
fact”标明她其实不爱做作业。
4.
F【解析】原文中“I
sometimes
watch
TV
for
2
hours
after
my
homework.”说明他只是有时候看电视，而不是总是看电视。
5.
F
【解析】原文中“I’m
never
late
by
far.”说明到目前为止，她从不迟到。Module
8
Unit
2
I
often
read
English
books.
同步练习
(
为短语选择相应的图片
)
(
)
1.
go
swimming
A.
(
)
2.
play
basketball
B.
(
)
3.
watch
TV
C.
(
)
4.
clean
shoes
D.
(
单项选择
)
(
)
1.
I'm
________
here.
A.
always
B.
often
be
C.
of
(
)
2.
I
don't
often
________
TV.
A.
see
B.
watch
C.
watches
(
)
3.
I
swim
very
________.
A.
OK
B.
well
C.
good
(
)
4.
Do
you
want
to
go
________
A.
swim
B.
swims
C.
swimming
(
)
5.
Maomao
often
________
on
Sundays.
A.
goes
shopping
B.
goes
to
shopping
C.
go
shopping
(
给句子选择相应的图片
)(
)
1.
I
often
play
football.
A.
(
)
2.
A:
What
do
you
often
do
at
the
weekend
B:
I
often
watch
TV
B.
(
)
3.
I
swim
very
well.
C.
(
)
4.
We
clean
the
room
every
week.
D.
(
看图写句子
)
I
never
play
football.
1.
________________
2.
________________
(
根据汉语意思写句子
)
1.我经常读英语书。
I
________
________
English
books.
2.我游泳游得很好。
I
swim
________
________.
3.我有时擦黑板。
I
________
________
clean
the
blackboard.
4.我从不坐公共汽车去。
I
________
________
by
bus.
(
为短语选择相应的图片
)参考答案
1.
B
2.
C
3.
D
4.
A
(
单项选择
)
(
给句子选择相应的图片
)1.
A
2.
B
3.
B
4.
C
5.
A
(
看图写句子
)1.
B
2.
C
3.
A
4.
D
1.
I
often/
always
clean
the
room.
2.
I
never
watch
TV
(
根据汉语意思写句子
)
1.
often
read
2.
very
well
3.
sometimes
4.
never
goModule
8
Unit
2
I
often
read
English
books.
提高练习
一、根据上下文或者括号的提示填空。
1.
I
never
________(clean)
the
blackboard.
2.
He
always
________(watch)
TV
in
the
evening.
3.
I
often
go
________(shop)
with
my
mon.
4.
The
house
should
________(clean)
.
5.
I
work
________night.
二、单项选择。
(
)
1.
I'm
________
here.
A.
always
B.
often
be
C.
of
(
)
2.
I
don't
often
________
TV.
A.
see
B.
watch
C.
watches
(
)
3.
I
swim
very
________.
A.
OK
B.
well
C.
good
(
)
4.
Do
you
want
to
go
________
A.
swim
B.
swims
C.
swimming
(
)
5.
Maomao
often
________
on
Sundays.
A.
goes
shopping
B.
goes
to
shopping
C.
go
shopping
答案和解析
一、
1.
clean【解析】never提示用一般现在时，同时这里clean做动词意为“清扫”，主语是I用原形。
2.
watches【解析】always提示用一般现在时，主语是he，所以填入watch得三单形式。
3.
shopping【解析】固定搭配go
doing。
4.
be
clean【解析】clean既可以做动词，也可以做形容词；但房间不可能自己清扫，所以句子的意思只能是“房间应该保持干净”，填be
clean。
5.
at【解析】固定词组at
night。
二、
1.
A【解析】be动词am已经出现，所以此句只需要填一个副词，所以选A。
2.
B【解析】否定句中don’t接原型，所以选A。
3.
B【解析】swim后面应该加上一个副词，只有well可以做副词，所以选B。
4.
C
【解析】固定词组go
swimming“去游泳”。
5.
A
【解析】固定词组go
swimming，排除B，同时主语是单数，排除C，只能选A。Module
8
Unit
2
I
often
read
English
books.
教学模式介绍
探究式教学模式是指在教学过程中，要求学生在教师指导下，通过以“自主、探究、合作”为特征的学习方式对当前教学内容中的主要知识点进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流，从而较好地达到课程标准中关于认知目标与情感目标要求的一种教学模式。其中认知目标涉及与学科相关知识、概念、原理与能力的掌握；情感目标则涉及思想感情与道德品质的培养。
探究式课堂教学模式的教学环节：
创设情境——启发思考——自主（或小组）探究——协作交流——总结提高
教材分析
本课是一年级起点第十一册Module
8
Unit
2
I
often
read
English
books.学生已初步掌握一般现在时对日常行为进行问答，本课要求学生能用频度副词表达自己日常的活动。在学习完本课之后，学生将掌握从never到always的频率副词，表达不同频率的活动。
教学目标
【知识与能力目标】
1.
掌握频度副词often,
always
,sometimes等的使用；
2.
使用一般现在时表达经常发生、有规律发生的事。
【过程与方法目标】
1．能够听懂会说本模块句型；
2．能运用合适的频度副词表达日常活动；
3.
掌握从图片和文字中提取关键信息的方法。
【情感态度价值观目标】
培养学生学习英语的兴趣，积极参与各项活动；
培养学生在日常的生活中要养成良好的生活习惯，为自己以后的学习生活打下良好的基础。
教学重难点
【教学重点】
掌握频度副词：always，often，sometimes，never;
【教学难点】
根据不同的发生频率选择合适频率副词；
交通工具的表达法；
频率副词在句子中的位置。
课前准备
Tape
recorder,
Multimedia,
PPT，头饰，实物钟表等
教学过程
一、创设情境
【教师预设】
1.
播放视频第48页练习的歌曲，请学生仔细观看。
2.
在看完之后，询问学生该歌曲中讲述了一个什么样的故事。
【学生活动】
学生仔细欣赏歌曲。
学生回答老师提出的问题。
【设计意图】
该环节主要是创设情境环节，其中学生通过欣赏学习本课的歌曲来进入本课频率副词的教学场景。这种以玩促学的教学方式有助于学生在快乐的学习气氛中，进入学习状态。
二、启发思考
【教师预设】
1.
教师拿出频率副词对应频率百分比的展示表，指出不同频度副词发生的大约概率。
2.
教师在ppt上放出不同发生频率，请学生对应最合适的频率副词。
【学生活动】
学生学习频率副词对应频率百分比的表，了解不同频率副词大致的发生概率。
学生回答ppt上发生概率对应的最合适的频率副词。
【设计意图】
本环节中，学生的主要任务是学习四个常见的频度副词，了解不同频度副词大致的发生概率，并能将这一对应关系融会贯通，也就是说，看到一定的发生概率，学生能选出最合适的频率副词。
三、自主或小组探究
（一）活动探究
【教师预设】
1.
教师播放配套视频，请学生仔细阅读本课练习2中的图片和文字。
2.
教师展示问题，请学生回答与对话内容相关的问题。
Does
Maomao
play
football
What
does
Gerry
often
do
How
does
Simon
go
to
school
【学生活动】
学生仔细阅读文字和图片，了解每个人的日常。
3.
学生找出文字中的依据，与教师进行核对。
（二）个人探究
【教师预设】
教师仔细讲解练习2，并对重点词汇和搭配进行讲解。
重点单词：never、sometimes、often和always。
复习交通方式的表达：ride
a
bike=by
bike=
on
a
bike
教师拿出P43练习3的挂图，请学生根据实际情况结合挂图造句。
教师纠正学生在造句过程所发的错误。
【学生活动】
学生学习教师指出的重点词汇和重点语法。
学生根据图片，结合实际造句。
S:
I
sometimes
play
football.
（三）合作探究
【教师预设】
教师指导学生关于日常进行对话，要求学生在回答时要尽量用上频率副词，并指出never只能用在回答no的情况下。
教师纠正在学生在对话中所犯的错误。
【学生活动】
学生两两一组，就教师指定的话题进行对话。
S1:
Do
you
eat
bananas
S2:
No,
I
never
eat
bananas.
请几组学生到讲台上，表演对话。
台下学生评价台上学生的表现
【设计意图】
本环节承接上一环节，学生将深入学习四个频度副词。听说读写四者相互结合的教学方法让学生不仅能够理解四个频度副词的不同含义，更能在实际交流中将这些副词恰当运载各类句子中。
四、协作交流
【教师预设】
教师带领学生完成练习6中的调查与写作。
教师下讲台随机抽取学生习作，检查他们的写作情况。
【学生活动】
学生结合自身的实际情况，给每项活动给自己打分，选择最为合适的频率副词。
学生根据完成的表格，写出关于自己日常的文章。
学生两两一组，互相批阅修改对方的习作
优秀的学生可以到讲台上朗读展示自己的习作。
【设计意图】
本部分是本课教学中的深化部分，学生按照表格审视自己日常的生活学习习惯，并将心理的评价利用本节课学习的频率副词表达出来。在本环节之后，学生将能够深化对频率副词的认识，提高自己的写作能力。
五、总结提高
【教师预设】
教师总结本课学习的主要内容，主要总结四个频率副词的意义和用法。
教师回顾本课学习的内容和知识，引导完成单项选择练习，并讲解这些单选题。
Often、sometimes和always常用于肯定回答而never常用于否定回答，所以选A。
交通方式的表达，by和on都可以接交通工具，但是by后面必须是零冠词，而on后面必须带上冠词，所以选A。
【学生活动】
学生根据所学新内容，完成练习，巩固对知识的掌握。
完成课后作业
a.完成畅言教学的配套练习。
b.抄写本课生词三遍，并造句。
【设计意图】
教师总结归纳本课所学的知识，对学生成果进行分析、归纳、迁移、提高。学生通过完成总结和练习将学到的知识内化到自身的知识体系之中。
教学反思
略。(共41张PPT)
Module
8
Unit
2
I
often
read
English
books.
创设情境
Listen
and
say.
Then
chant
启发思考
never
sometimes
often
Let’s
match!
0
times
3/10
times
8/10
times
10/10
times
always
自主或小组探究
活动探究
Read
and
understand
Does
Maomao
play
football
Read
and
answer!
No,
she
doesn’t.
What
does
Gerry
often
do
He
often
reads
English
books.
How
does
Simon
go
to
school
He
rides
a
bike
to
school.
Read
again
I
never
play
football.
I
don’t
like
it.
I
sometimes
clean
the
blackboard
for
my
teachers.
Read
again
I
love
English.
I
often
read
English
books.
I
always
ride
my
bike
to
school.
I
never
go
by
bus.
个人探究
Let’s
write!
I
often
go
swimming.
Let’s
write!
I
sometimes
play
football.
Let’s
write!
I
always
do
the
housework.
Let’s
write!
I
never
watch
TV.
Let’s
write!
I
often
read
books.
Let’s
write!
I
sometimes
listen
to
music.
合作探究
Ask
and
answer
Do
you
eat
bananas
Yes,
I
sometimes
eat
bananas.
Ask
and
answer
Do
you
collect
stamps
No,
I
don’t
collect
stamps.
协作交流
Investigate
and
write!.
总结提高
总是
经常性、习惯性
的动作或事情
always
often
sometimes
never
频率副词
经常
有时
从不
always
often
usually
sometimes
never
总是
通常
经常
有时
从不
Who
never
go
by
bus
Simon
never
goes
by
bus.
I
never
play
football.
Because
I
don't
like
it.
I
sometimes
clean
the
blackboard
for
my
teachers.
I
often
read
English
books.
Because
I
love
English.
I
always
ride
my
bike
to
school.
Because
I
never
go
by
bus.
--Does
he
clean
his
room
--
______
.
Yes,
he
sometimes
cleans
his
room.
Yes,
he
never
cleans
his
room.
C.
No,
he
always
cleans
his
room.
--
How
do
you
go
to
New
York
--
I
go
to
New
York
________
plane.
by
B.
on
C.
at
A
A
Let’s
do!
play
football
watch
TV
go
swimming
read
books
clean
the
room
speak
English
ride
a
bike
play
computer
games
Do
you
often
read
books
Do
you
often
clean
the
room
Do
you
often
help
your
mother
Do
you
often
play
football
---Yes,
I
do.
---No,
I
don’t.
---Not
very
often.
---Not
really.
I
often
…
I
always
…
speak
Chinese
play
football
go
shopping
read
English
books
clean
the
blackboard
watch
TV
play
computer
games
sometimes
I
.
play
computer
games
go
swimming
clean
the
room
read
English
books
…
I
sometimes
…
never
I
go
swimming.
go
swimming
play
football
cook
dinner
speak
French
ride
a
bike
…
I
never
…
经常性、
习惯性的动作
或事情
always
often
sometimes
never
Dear
______
,
Hello!
I
always
_____________.
I
often
__________________
.
I
sometimes
_______________.
I
never
__________________.
From,
_______
Weiwei
read
books
watch
TV
play
computer
games
go
swimming
Chen
Hui
Always
Often
Sometimes
Never
go
swimming
read
books
watch
TV
play
basketball
go
to
the
market
cook
dinner
clean
room
play
computer
games
do
homework
√
√
√
√
√
√
√
√
√
Homework
1.完成教学的配套练习。
2.抄写本课生词三遍，并造句。Module
8
Unit
2
I
often
read
English
books.
基础练习
一、补全本课出现的单词。
1.
ne__r
2.
someti__
3.
alw_s
4.
b__rd
5.m
___n
二、将下列汉语翻译成对应英语。
1.
总是______________________________________
2.
乘公交（介词形式）__________________________________________
3.
擦黑板____________________________________________
4.
骑我的自行车（动词形式）____________________________________________
5.
去游泳____________________________________________
三、找出与其他项不同的项。
(
)
1.
A.
always
B.
can
C.
should
(
)
2.
A.
clean
B.
ride
C.
messy
(
)
3.
A.
bus
B.
plane
C.
blackboard
(
)
4.
A.
watch
B.
go
C.
cook
(
)
5.
A.
story
B.
read
C.
listen
答案和解析
一、
l.
ve
2.
mes
3.
ay
4.
oa
5.ea
二、
l.
always【解析】 注意拼写
2.
by
bus【解析】
因为只能写介词，所以只能用by，后面名词不能有任何冠词。
3.
clean
the
board
【解析】“擦”可以理解为“清洁”，翻译成clean，词组中的the一般不可以省略。
4.
ride
my
bike【解析】“骑行”的动词是ride，固定词组ride
one’s
bike。
5.go
swimming【解析】固定搭配go
doing，“去做某事”。
三、
1.
A
【解析】BC都是情态动词，而A是频率副词。
2.
C
【解析】AB都可以做动词，而C不可以。
3.
C
【解析】AB都是交通工具，而C不是。
4.
B
【解析】AC都是及物动词，而C不可以。
5.
A
【解析】BC是名动词，而A是名词。
