第18课 九一八事变与西安事变 达标训练（含答案）

部编人教版八年级历史上册第18课 九一八事变与西安事变达标训练1
一、选择题
1．时政漫画常以特有的艺术形式反映某一时期复杂的政治形势。如图是漫画家张仃1946年完成的作品《十五年前的一幕童话》。与该漫画相关的历史事件是( C )
A．甲午战争　　　　　　
B．五四运动
C．九一八事变
D．西安事变
2．蒋介石曾宣称：“我们的敌人不是倭寇而是土匪，东三省热河失掉了……我们应该要负责任……无论外面怎样批评诽谤，我们总是以先清内匪为唯一要务。”对此材料的解读，不正确的是( A )
A．蒋介石认为国民政府的主要敌人是盘踞在深山老林的土匪
B．蒋介石认为国民政府的主要敌人不是日本侵略者
C．对于失掉东三省热河，蒋介石领导的国民政府愿意承担责任
D．蒋介石领导的国民政府以先清除共产党领导的武装力量为唯一要务
3．1935年12月9日，在中国共产党的领导下，北平数千名学生在新华门前请愿并举行游行示威，下列口号中最能体现“一二·九”运动性质的是( B )
A．“打倒日本帝国主义”
B．“停止内战，一致抗日”
C．“反对华北自治”
D．“打倒汉奸卖国贼”
4．右图是1936年12月13日《西北文化日报》的一篇新闻报道，从中可以获取的重要历史信息是( C )
5．有关西安事变的叙述，不正确的是（ D）
A． 张学良、杨虎城实行“兵谏”，逼蒋抗日
B． 中国共产党从抗日大局出发，促成了事变的和平解决
C． 蒋介石被迫承诺停止内战，联共抗日
D． 标志抗日民族统一战线正式建立
6．下列关于西安事变的说法，正确的有( A )
①是一次具有爱国意义的兵变　 ②是民族矛盾激化的结果　③检验了中国社会各阶级的抗日态度　④促使抗日民族统一战线的初步形成　⑤使抗日战争取得了初步胜利
A．①②③④ B．①②③④⑤
C．①③④ D．①②④
7．西安,这个写满沧桑与辉煌的城市,在20世纪30年代一段不平凡的日子里,曾成为世界关注的焦点。你认为当时西安曾成为世界关注的焦点,主要是因为发生了 ( B )
A． 九一八事变 B． 西安事变 C． 七七事变 D． 一二八事变
8．廖承志认为：“国共两度合作，均对国家民族作出巨大贡献。”促进国共合作抗日局面出现的是( B )
A．九一八事变
B．西安事变和平解决
C．七七事变
D．南京大屠杀
9．1936年12月12日，如图中的两位人物扣押蒋介石，通电全国，提出停止内战等主张。他们是( C )

A． 毛泽东和周恩来 B． 何应钦和刘峙
C． 张学良和杨虎城 D． 宋美龄和孔祥熙
10．“我们为什么这样发动，为争地盘吗？不是！为泄私愤吗？也不是！我们反对政府屈辱的外交！国都要亡了，还在这里出死力自相残杀，所以才提出抗日救国运动的八项主张。”以上是西安事变的发动者在《告全体将士书》中所说的话，可以看出他们发动西安事变的理由是( D )
①争夺国民党的领导权　②抗议蒋介石向日本侵略者妥协的对外政策　③逼迫蒋介石下台　④反对蒋介石反共反人民的内战政策
11．如下图是北平学生同反动军警搏斗的场景，他们高呼“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。这一事实表明( D )

A． 国民政府不抵抗 B． 日本发动全面侵华
C． 九一八事变爆发 D． 华北危机空前严重
12．右图是沈阳九一八博物馆最引人注目的“残历碑”。铭刻着中国人民永远铭记的最悲痛的日子——1931年9月18日。九一八事变后，中国抗日战争进入了( A )
A．局部抗战阶段
B．全国抗战阶段
C．局部反攻阶段
D．大反攻阶段
A．①②　　B．③④　　C．②③　　D．②④
二、非选择题
13. 阅读下列材料，回答问题。
材料一：下图为《十五年前的一幕童话》，发表在1946年的《东北画报》上。

材料二：张学良说，他因“彷徨无策”而结交共产党，因为当时共产党停止内战、共同抗日的主张“实攻我心”，“不只对良个人，并已撼动大部分东北将士，至少已渗入少壮者之心。”
材料三：西安事变发生后，国民党内掌握实权的亲日派何应钦在日本帝国主义支持下主张讨伐“张杨”，企图置蒋介石于死地。而国民党内亲英美派则竭力主张和平解决。中国共产党估计事变发展有两种可能前途：或者爆发内战……或者和平解决……中共以民族大义为重，主张用和平方式解决。
(1)材料一中“十五年前的一幕童话”指的是哪一个历史事件？该事件有什么样的历史意义？
(2)结合所学知识，请你分析材料二中张学良“彷徨无策”的原因是什么？
(3)材料三中对于西安事变，国民党内部有哪两种不同的主张？西安事变最终如何解决？产生了怎样的影响？
【答案】（1）九一八事变。成为中国人民抗日战争的起点，揭开了世界反法西斯战争的序幕。
(2)日本加紧侵略中国；蒋介石继续坚持内战，对日不抵抗；全国人民主张停止内战，一致抗日。
(3)以何应钦为首的亲日派主张武力讨伐张、杨；而宋子文、宋美龄为代表的亲英美派主张谈判，和平解决。和平解决。西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为扭转时局的关键。从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。
14.观察下列图片:

请回答:
(1)图一漫画的名称为《十五年前的一幕童话》,请你判断这幅漫画中事件发生的具体时间。漫画中张学良为什么要举着刀去杀一只狼呢?他最后有没有成功,为什么?
(2)图二中影视作品的两个主人公分别是谁?他们为什么要发动西安事变?这一事变的最终结果如何?
(3)图一漫画与图二影视作品所反映的历史事件分别对中国社会产生了怎样的影响?
(4)通过阅读上述内容及回答问题,你能从中获得哪些感悟与认识?
答案:(1)1931年9月18日。日本侵略者发动了九一八事变,企图侵略东北三省。没有成功,因为蒋介石的国民政府对日采取不抵抗的妥协政策,命令东北军撤入关内,日军占领东北三省。
(2)张学良、杨虎城。原因:日本加紧入侵华北,中日矛盾成为中国社会的主要矛盾,但蒋介石督促张学良、杨虎城“剿共”。结果:经过中国共产党和各方面的努力,蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日等条件,西安事变得到和平解决。
(3)九一八事变:东北三省沦陷,中华民族危机严重,中国人民开始了局部抗战。西安事变:西安事变的和平解决揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。
(4)勿忘国耻,居安思危;中华民族具有极强的凝聚力和反抗力。
15.阅读材料，回答问题。
材料一 我们为什么发动这样的运动？为争地盘吗？不是。为泄愤吗？也不是。我们反对政府的屈辱外交，国家都要亡了，还在这里出死力自相残杀。所以才提出抗日救国运动八项主张。我们主张的核心是集合全国各党各派的力量，以民众的总动员，去抗日救国。
——《张、杨告东北军、十七路军将士书》
材料二 西安事变的突然爆发，引起国内外的广泛关注。日本竭力挑拨南京和西安的关系，声明不能坐视南京同西安妥协，企图挑起中国大规模的内战，以便趁火打劫。国民党内部亲日派何应钦在日本帝国主义支持下主张“讨伐”张学良、杨虎城，企图置蒋介石于死地，取而代之……大规模内战有一触即发之势。而与蒋介石关系密切的宋子文、宋美龄等人，坚决反对“讨伐”，坚持营救蒋介石。
(1)从材料一内容中可以看出，当时张学良和杨虎城发动西安事变的目的是什么？他们身上的哪些精神和品质值得我们学习？
(2)材料一中所说的“国家都要亡了，还在这里出死力自相残杀”指的是什么？
(3)结合材料二中的形势说说中国共产党为什么主张和平解决西安事变。
(4)上述材料反映的历史事件的最终结果如何？这对中国历史产生了怎样的积极影响？

(1)目的是为了逼迫蒋介石抗日；我们应该学习他们的爱国主义精神和大无畏的英雄气概。
(2)是指日本发动侵略中国的九一八事变，占领东北后，又将侵略魔爪伸向华北，而国民党军队不抵抗日本侵略者，却围攻红军打内战。
(3)当时局势下如果蒋介石被杀可能导致更大规模的内战，便于日本侵华，为了抗日大业，中国共产党从全民族利益出发，主张和平解决西安事变。
(4)结果：西安事变最终得到和平解决；积极影响：十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成，国共两党开始展开第二次合作。