第2节 物质的测量 同步练习

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名称 第2节 物质的测量 同步练习
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资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2018-11-20 08:12:30

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文档简介

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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七年级上册第四章物质的特性(第2节)
一、单选题(共14题;共28分)
1.质量的大小是由物体所含物质的多少决定的。下列事例中,物体的质量发生变化的是(? ?)
A.?铝锅由热变冷????????????B.?粉笔被用去一半????????????C.?铁锭被轧成铁板????????????D.?食品从地球带到太空
2.称量某物体质量时,右盘中放有100g砝码一只,20g砝码一只,10g砝码一只,调节游码至如图所示位置时,天平恰好平衡,则被测物体的质量是 (??? )。 ?
A.?135g???????????????????B.?134.4g??????????C.?135.1g??????????????????D.?134.8g
3.称出约69g的物品的质量,应顺次在天平右盘中添加的砝码的顺序(??? )
A.?60g、9g??????????B.?30g、30g、9g??????????C.?50g、10g、5g、2g、2g??????????D.?50g、10g、5g、4g
4.某一同学在测量某物体质量时,将物体放右盘砝码放左盘,1克以上用砝码,1克以下用游码,其读数为10.4克。那么,该物体的实际质量是(? ) ???
A.?10.8 克????????????????????????????????B.?10.4 克????????????????????????????????C.?10 .0克????????????????????????????????D.?9.6 克
5.感受身边的物理——质量为1.5×104mg的物体可能是(???????????? )
A.?你的电脑???????????????????????????B.?你的课桌???????????????????????????C.?你的钢笔???????????????????????????D.?你的质量
6.?关于天平的使用,说法正确的是(  )
A.?称量过程中可以调节平衡螺母?????????????????????????????B.?潮湿的物体可以直接放在天平上称量
C.?被测物体的质量不能超过天平的最大称量???????????D.?称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可
7.在“用天平称物体质量”的实验中,张强同学用已调节好的天平在称物体质量时,通过增、减砝码后指针指在分度盘中线左边一点,这时应该(?? )
A.?把横梁右端螺母向右旋出一些?????????????????????????????B.?把横梁右端螺母向左旋进一些
C.?把天平右盘的砝码减少一些????????????????????????????????D.?向右移动游码
8.一张邮票的质量太小了。用天平称量一张邮票质量的做法可行的是(??? )。
A.?因为天平是测量质量的精密仪器,所以可以直接称一张邮票的质量
B.?将一张邮票和一个小铁块一起称,再单独称小铁块质量,两次相减可得邮票质量
C.?称数十张邮票的质量,除以邮票的张数,可得一张邮票的质量
9.?一个鸡蛋的质量约为(  )
A.?50g?????????????????????????????????????B.?5kg?????????????????????????????????????C.?0.5g????????????????????????????????????D.?50mg
10.下列关于托盘天平的操作方法,认识正确的是(??? )
A.?被测物体的质量不能超过天平的称量(即量程)
B.?称物体时要把物体放在天平的右盘上
C.?在称物体的质量时,若发现天平不平衡,可以调节横梁上的平衡螺母使天平平衡
D.?潮湿的物体或化学品可以直接放置在天平盘上称其质量
11.小槐同学用托盘天平称量7.5g(1g以下用游码)食盐时,错误地将食盐放在右盘里,砝码放在左盘里,发现指针向左偏。则他最好(  )
A.?向右盘加食盐至天平平衡?????????????????????????????????????????B.?向左盘减砝码至天平平衡
C.?先在左盘加1g砝码,再向右盘加食盐至天平平衡?????D.?将砝码和食盐取回重新称量
12.用天平称物体的质量时,向托盘内增加砝码的正确做法应是(??? )
A.?先加最大的砝码,再加小的
B.?先加最小的砝码,再加大的
C.?按估计情况先加接近物体质量的大砝码,再加小砝码
D.?当指针偏角不大,若没有足够小的砝码时,就将游码向左移
13.下列动物的重接近于15牛的是(??? )
A.?一头小牛??????????????????????????????B.?一只蚂蚁??????????????????????????????C.?一只猫??????????????????????????????D.?一头象
14.现在厂家有一批规格为1m×1m×1m的立方体水泥块,已知这种水泥块每块的质量为2500kg,某工地需要100块这种水泥块,要求厂家运到工地,厂家只有限载8t的货车,则需要运多少车才能完成(??? )
A.?31????????????????????????????????????????B.?32????????????????????????????????????????C.?33????????????????????????????????????????D.?34
二、填空题(共5题;共10分)
15.某学生使用天平称物体质量时,不小心把物体和砝码的位置搞错了,天平平衡时,盘中砝码的总质量为32g,游码的标志为3.3g,则该物体的实际质量为________。
16.用已调节好的托盘天平测铜块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码有50克、20克、10克各一个,游码的位置如图所示,该铜块的质量为________克。如把实验移到金茂大厦顶层进行,则该铜块的质量将________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

17.某托盘天平的全部砝码及标尺如图4—2—2所示,此天平的称量(即称量范围)是________?g,若将此天平调节平衡后测某物体的质量,物体应放在________?盘,当加入一定量的砝码后,发现天平的指针偏向分度盘的左侧,再加入最小的砝码,指针偏向分度盘的右侧,这时应该________?,直至天平平衡。

18.某同学要称量10.2克食盐,其中10克用砝码,0.2克用游码。其操作步骤如下:①取10克砝码放在右盘纸上;②在天平左右两盘上放置两张相同的纸,调节天平横梁平衡;③在左盘纸上添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线;④移动游码到0.2克处。其合理的操作顺序是________。
19.某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的右侧。要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向________(填“左”或“右”)移动;当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧,这时应该在天平右盘中________(填“增加”或“减少”)砝码;当他在天平右盘中放入50克、20克和5克的砝码各一个,并将游码拨到如图所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为________克。

三、实验探究题(共5题;共16分)


20.在“用天平测固体的质量”的实验中,小明根据实验过程填写实验报告(部分),请你帮助完成空格处的内容。用天平测固体的质量
________:用天平称取6克食盐。
实验准备:托盘天平(最小砝码为5克)、________、食盐……
过程与方法:
⑴将托盘天平放在水平桌面上;
⑵移动游码到标尺左端的零刻度线处,调节平衡螺母使横梁水平,指针指在刻度板中央;
⑶在天平的左右盘中分别放上两张大小相同的纸,然后先________,
直至天平平衡;
⑷……
21.下面是小明同学学习用托盘天平、玻璃杯练习测量食用油的质量的测量过程及记录的数据,请你完成填空。

⑴调节天平横梁平衡;
⑵如图甲所示,把适量食用油倒入玻璃杯中,用天平测出玻璃杯和食用油的总质量为________克;
⑶把玻璃杯中的适量食用油倒入容器中;
⑷在测剩余食用油和玻璃杯的质量时,发现加入一定量的砝码后,指针指在如图乙所示位置,再加入一个最小的砝码,又发现指针指在如图丙所示位置,则他应进行的操作是________。天平再次恢复平衡时如图丁所示;此时,玻璃杯和食用油的质量是________克;
⑸容器中食用油的质量为________克。
22.小明用天平测物体质量,首先将托盘天平放在水平桌面上,观察并记录了天平的感量(最小刻度值)和最大称量,分别为0.2克和100克,并发现如图(a)所示的情况。

(1)他应采取的措施是________。
(2)天平调节平衡后,小明按图(b)所示的方法称量物体的质量,请你指出小明的错误:
①________;
②________。
(3)小明改正错误后,重新进行操作。在称量过程中,又出现了如图(a)所示的情况,他应________。
(4)天平平衡后,所用砝码和游码所在位置如图(c)所示,那么小明所测物体的质量是________克。
23.为了测量1小瓶油的质量,某同学采用了如下步骤:
? A.移动平衡螺母使横梁平衡;B.瓶放左盘称得瓶的质量;C.往瓶内倒入油后,称得瓶和油的质量;D.将天平置于水平台上;E.求出油的质量;F.将天平整理好。
(1)该同学遗漏了哪一步骤?________?。
(2)按正确顺序排列实验步骤(用字母表示)________ 。
24.小刚看见妈妈在厨房里炒菜,往锅里倒了一定的色拉油,他想利用所学的科学知识测量色拉油的质量和体积,他进行了以下实验:往烧杯中倒入适量的色拉油,用天平测出烧杯和色拉油的总质量M(如同甲所示),再将烧杯中的部分色拉油倒入量筒中,测出烧杯和剩余色拉油的总质量为23.8g,则量筒内色拉油的质量m=________g;? 图乙显示的是量筒内色拉油的体积V,则V=________mL.
四、解答题(共5题;共25分)
25.某同学使用天平测量物体的质量,按照常规操作步骤如下:
a.将天平放于水平桌面上;b.将游码移至横梁标尺“0”点,调节平衡螺母;
c.将被测物体放在右盘中,用镊子在另一盘中加减砝码并移动游码,使天平再次平衡;
d.计算盘中砝码总质量再加上游码指示的质量值,则为被测物体质量;
e.整理器材。
以上步骤中有一个步骤有遗漏,有一个步骤有错误,请在下列括号中填上该步骤的字母代号,并在横线上补充和改正。
①?????? 有遗漏是步骤(??????????? ),补充(??????????? );
②?????? 有错误的步骤(??????????? ),改正:(??????????? )。
26.一个边长分别是10cm,20cm,50cm的铁块,求它的质量是多少千克?







27.一中学生的重力是500N,那么他的质量是多少?(g=10N/kg)




28.小明家安装了一台太阳能热水器,容积为80L,装满水后热水器中水的质量是多少?






29.观察图中展示的几种情景,指出使用托盘天平测量物体质量时,操作错误原因。

A、(??????????????? )用手拿砝码,物体放在天平的左盘;
B、(??????????????? )天平放置的桌面不水平;
C、(??????????????? )天平放置的桌面不水平;
D、(??????????????? )天平放置的桌面不水平;


答案
一、单选题
1.B 2.D 3.C 4.D 5.C 6.C 7.D 8.C 9.A 10.A 11.C 12.C 13.C 14.D
二、填空题
15.28.7g
16.87;不变
17.0~210;左;取下最小的砝码(或取下5g砝码)向右移动游码
18.②①④③(或者②④①③)
19.左;增加;78.4
三、实验探究题
20.实验目的;两张同样大小的纸片;将食盐倒入左盘中,在右盘中加减砝码并使用游码
21.150;取下最小砝码,向右移动游码;115.8;34.2
22.(1)将标尺上的游码调到零刻度处,再向右调节平衡螺母使横梁平衡(2)用手拿砝码;物体和砝码放反了(3)向右盘中增加砝码或向右移动游码(4)46.4
23.(1)将游码放到标尺左端的零刻度线处(2)D、G、A、B、C、E、F
24.28.2;30
四、解答题
25.①b,使横梁平衡;
②c,将被测物体放在左盘中
26.解:铁块的体积V=0.1m×0.2m×0.5m=0.01m3; 质量m=ρV=7.9×103kg/m3×0.01m3=79kg.
答:它的质量是79kg.
27.解: ∵G=mg,重力G=500N,g=10N/kg,
∴中学生的质量m= = =50kg.
答:他的质量为50kg.
28.解:∵ρ= ,V=80L=8×104ml=8×104cm3 , ∴水的质量:
m=ρV=1g/cm3×8×104cm3=8×104g=80kg;
答:装满水后热水器中水的质量是80kg.
29.A、用手拿砝码,物体放在左盘;B、天平放置的桌面不水平;C、调节横梁平衡之前,游码没有移到标尺左端的零刻度;D、超过天平的最大秤量范围
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