5.1.4鱼练习(含解析)

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名称 5.1.4鱼练习(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2018-11-20 16:39:41

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5.1.4鱼练习
一、选择题
下列生物中,属于鱼类的是(  )
A. 甲鱼(鳖) B. 鲨鱼 C. 鳄鱼 D. 章鱼
【答案】B
【解析】解:AC、甲鱼和鳄鱼心脏三腔,心室里有不完全的隔膜,都属于爬行动物; B、鲨鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类; D、章鱼的身体柔软,有外套膜,属于软体动物. 故选:B. 鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动. 关键知道鱼类的主要特征,即:生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳.
下列各项中不属于鱼与水中生活相适应特点的是(?? )。
A. 用鳃呼吸 B. 身体呈流线型 C. 皮肤辅助呼吸 D. 用鳍辅助游泳
【答案】C
【解析】鱼类生活在水中,具有与水生生活相适应的特征:①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色;②身体呈流线型;③身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力;④身体两侧有侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用;⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官;⑥鱼用鳃呼吸;⑦体内有鳔,主要作用是调节身体的比重,鳔在鳍的协同下,可以使鱼停留在不同的水层里。
A.鱼类用鳃呼吸是与水中生活相适应特点,A不符合题意。
B.身体呈流线型是与水中生活相适应特点,B不符合题意。
C.鱼类用鳃呼吸,鱼的皮肤不能辅助呼吸,C符合题意。
D.用鳍辅助游泳,是与水中生活相适应特点,D不符合题意?。
故选C。

鲫鱼不断地用口吞水,由鳃孔排出水,其意义是(  )
A. 让食物随水进入口中,完成摄食和消化作用 B. 吞水排水,调节身体重量有助于游泳 C. 吞入新鲜水,保持体内外水分的平衡 D. 水中氧渗入鳃丝毛细血管内,血液中二氧化碳渗出毛细血管排入水中,完成呼吸作用
【答案】D
【解析】解:鱼类终生生活在水中,观察活鱼,可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸.鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,所以鲫鱼不停地将水吞入口中,又从鳃盖后缘排出,其主要生理意义是进行气体交换,可见D正确. 故选:D 鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换. 多用学到的知识去观察生活解释生活中的一些现象,你会有更多的发现.
下列不属于我国著名“四大家鱼”的中(  )
A. 青鱼 B. 草鱼 C. 鲫鱼 D. 鲢鱼
【答案】C
【解析】解:四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。鲢鱼又叫白鲢。在水域的上层活动,吃绿藻等浮游植物;鳙鱼的头部较大,俗称“胖头鱼”,又叫花鲢。栖息在水域的中上层,吃原生动物、水蚤等浮游动物;草鱼生活在水域的中下层,以水草为食物;青鱼栖息在水域的底层,吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物;这4种鱼混合饲养能提高饵料的利用率,增加鱼的产量。 故选:C。 四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼,是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。 关键点:四大家鱼指人工饲养的青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。
水中的氧进人鲫鱼体内的途径是(  )
A. 水→口腔→鳃→血液 B. 水→鼻腔→鳃→血液 C. 水→鳃→血液→口腔 D. 水→口腔→血液→鳃
【答案】A
【解析】解:A、水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换,为正确项. B、水是由口进入而不是由鼻腔进入,为错误项. C、水由口进入在鳃丝处进行气体交换,然后经鳃盖后缘流出,为错误项. D、水由口进入经过鳃在鳃丝处进行气体交换,然后经鳃盖后缘流出,为错误项. 故选A 由我们所学的知识可以知道:鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,里面含有大量的毛细血管,水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换. 知道氧进入鱼体的顺序,即:氧经水进入口,经过鳃丝后进行气体交换后进入血液.
下列关于鱼类的说法错误的是(  )
A. 鱼类在生物分类中的等级是纲 B. 鱼如果没有胸鳍、腹鳍,游动时身体会侧翻 C. 鱼的口和鳃盖后缘交替张合是进行呼吸 D. 鱼属于脊椎动物,体温不会随环境温度的变化而改变
【答案】D
【解析】解:A、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种,其中鱼类在生物分类中的等级是鱼纲,A正确. B、鱼的腹鳍起平衡作用,胸鳍起平衡和转换方向的作用,所以当鱼损失了胸鳍、腹鳍的时候,鱼体将不能保持身体平衡,游动时身体常常侧翻,B正确. C、鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,由于里面含有大量的毛细血管,当水由口进入,由鳃盖后缘流出的过程中,水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换.因此观察鲫鱼的游泳,可以发现它的口和鳃盖后缘交替张合的动作,鲫鱼这是在进行呼吸,C正确. D、鱼类、两栖类、爬行类,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物,D错误. (1)鱼在水中生活的特点有:体呈流线型;体表有鳞片能分泌粘液,具有保护作用还可以减少水的阻力;呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;用鳍游泳等. (2)鳍的作用是游动及平衡的器官;鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍. (3)在动物界中只有鸟类和哺乳类为恒温动物,体温恒定减少了动物对环境的依赖性,增强了动物对环境的适应性,扩大了动物的分布范围,有利于动物的生存和繁殖. 关键是知道鱼类是变温动物,并掌握其结构特点.
在菜市场很多已死的鱼中,判断其是否新鲜的依据是(  )
A. 鳞片是否新鲜 B. 鳃丝的颜色 C. 身体有无伤痕 D. 体表是否湿润
【答案】B
【解析】解:鱼类终生生活在水中,鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象,这是鱼在呼吸.鱼用鳃呼吸,鳃上有许多鳃丝,鳃丝里密布毛细血管,当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血.所以如果鱼新鲜也就能保持正常的呼吸,鳃丝中的毛细血管中就充满了鲜红色的动脉血,鳃丝颜色鲜红. 故选:B 鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动. 认真观察生活中的一些现象,常使用我们说学的知识去解释.
下列不属于南海休渔制度主要目的是(  )
A. 有效控制幼鱼的捕捞 B. 保护海洋动物的多样性 C. 有利于鱼类等水生动物在春、夏季节的繁殖 D. 渔船、渔民可得到休整,为继续捕捞做好准备
【答案】D
【解析】解:如果一年四季都不停的捕鱼,那鱼很快就捕光了,针对这一点,就形成了“休渔期”这一条规定。在捕完鱼之后,有一段规定的时间,让鱼繁殖。每年的夏季,南海海域都进人休渔期。期间大小船只一律禁止捕渔作业。采取休渔制度的根本目的是为了保护渔业资源,不是渔船、渔民可得到休整,为继续捕捞做好准备。 故选:D。 从我国的国情看,伏季休渔制度是当前一项重要的、有效的保护渔业资源的措施.伏季休渔有利于渔业资源的保护和恢复,有利于渔业生态的改善,有利于渔民的长远利益,有利于促进渔业的持续、稳定、健康发展. 本题考查种群数量变化的相关知识,意在考查学生的理解能力,难度不大;另外海洋渔业生产中,合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞,会使更多幼小的个体逃脱,得到生长和繁殖的机会,减少了捕获个体的数量,保持足够的种群基数,使种群的年龄组成变为增长型,有利于种群数量的恢复.
海马生活在水中,用鳃呼吸,胸鳍发达,臀鳍短小,生殖方式为卵生.根据以上特征判断,海马应是(  )
A. 哺乳动物 B. 爬行动物 C. 两栖动物 D. 鱼类
【答案】D
【解析】解:鱼类的主要特征:鱼类生活在水中,有脊柱,体表常常被有鳞片,用鳃呼吸,通过尾部的摆动和鳍的作用游泳.海马终生生活在水中,用鳃呼吸,胸鳍发达,臀鳍短小,生殖方式为卵生,头部像马,尾巴像猴,眼睛像变色龙,还有一条鼻子,身体像有棱有角的木雕,根据以上特征判断,海马应是鱼类. 故选:D 鱼类的主要特征:鱼类生活在水中,有脊柱,体表常常被有鳞片,用鳃呼吸,通过尾部的摆动和鳍的作用游泳. 关键知道鱼类的主要特征,即:终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳.
下列描述中,不属于鱼类适应水中生活的特征是(  )
A. 身体呈流线型 B. 体表具有鳞片 C. 用鳃呼吸 D. 身体分节
【答案】D
【解析】解:鱼类生活在水中,具有与水生生活相适应的特征:①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色.②身体呈梭型中间大两头小.③身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力.④身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用.⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官.⑥鱼用鳃呼吸.⑦体内有鳔,主要作用是调节身体的比重,鳔在鳍的协同下,可以使鱼停留在不同的水层里.而鱼类没有身体分节的特点,可见D符合题意. 故选:D 本题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点. 掌握鱼类的特征是解答此类题型的关键.
二、多选题
俗话说“鱼儿离不开水”,鱼之所以能够在水中生活,至关重要的特点是(  )
A. 鱼能靠游泳来获取食物和防御敌害 B. 鱼用鳃在水中呼吸 C. 鱼通过鳍来运动 D. 鱼有鳞片和侧线
【答案】BC
【解析】解:鱼之所以能够在水中自由自在的生活,最重要的两个特点就是,一是能用鳃在水中呼吸,二是能用鳍在水中游泳.鱼在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力,各种鳍相互协调来维持鱼体的平衡,从而利于获得食物和防御敌害;鱼的呼吸器官是鳃,靠吸收水中的溶解氧来完成呼吸.可见BC符合题意. 故选:BC. 鱼类生活在水中,具有与水生生活相适应的特征:①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色.②身体呈流线型中间大两头小.③身体表面覆盖鳞片,保护身体;鳞片表面有一层粘液,游泳时减小水的阻力.④身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用.⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官.⑥鱼用鳃呼吸.⑦体内有鳔,主要作用是调节身体的比重,鳔在鳍的协同下,可以使鱼停留在不同的水层里. 知道鱼的呼吸器官是鳃和在水中进行气体交换的特点.
下列动物都生活在水中,其中属于鱼类的是(  )
A. 鲨鱼 B. 章鱼 C. 鱿鱼 D. 鲫鱼
【答案】AD
【解析】解:AD、“鲨鱼”、“鲫鱼”,都生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,因此属于鱼类; BC、“章鱼”、“鱿鱼”,身体柔软、有外套膜,因此属于软体动物. ?所以其中属于鱼类的是“鲨鱼”、“鲫鱼”. 故选:A、D. 鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动. 解答此类题目的关键是理解掌握鱼类的主要特征,即:生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳.
当鱼的胸鳍、腹被捆住后,鱼会出现 ??? 的现象,当鱼的尾鳍被捆住后,鱼会出现 ??? 的现象.(  )
A. 游动时,身体会侧翻 B. 可上浮,但不能下沉 C. 可下沉,但不能上浮 D. 不能保持前进的方向,而且游泳的速度变慢
【答案】AD
【解析】解:胸鳍、腹鳍起平衡作用,因此当鱼的胸鳍、腹被捆住后,鱼会出现游动时,身体会侧翻的现象 ;尾鳍控制运动的方向,又能同尾部一起产生前进的推动力.因此当鱼的尾鳍被捆住后,鱼会出现不能保持前进的方向,而且游泳的速度变慢的现象. 故选:A、D 背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向,又能同尾部一起产生前进的推动力;臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;胸鳍起平衡和转换方向的作用;而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动. 解题的关键是知道鱼鳍在游泳中的作用,多结合生活的观察,应不难记忆.
关于鱼类的说法,错误的是(  )
A. 体表有粘液 B. 体温恒定 C. 身体呈流线型 D. 用肺呼吸
【答案】BD
【解析】解:A、体表有鳞片能分泌粘液,具有保护作用,还可以减少水的阻力;A正确; B、鱼类的体温不恒定,是变温动物,B错误; C、体呈流线型,可以减少水的阻力,C正确; D、鱼类的呼吸器官是鳃,D错误; 故选:BD. 鱼在水中生活的特点有:体呈流线型;体表有鳞片能分泌粘液,具有保护作用还可以减少水的阻力;呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧;用鳍游泳等. 关键点:鱼之所以能够在水中生活,有两个特点至关重要.一是具有鳍,能在水中游泳;二是具有鳃,能在水中呼吸.
下列与动物的运动有关的叙述错误的是:
A. 鸟类身体呈现流线型,被覆羽毛,可减少飞行时空气的阻力 B. 鱼用鳍游泳,体表有黏液减小水中的阻力 C. 人屈肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张 D. 蝌蚪游泳,青蛙跳跃,运动方式不一样,被称为两栖动物。
【答案】CD
【解析】【分析】
本题主要考查动物运动有关的知识。理解人和动物的运动的形成和特点是解题的关键。
【解答】
A.鸟类身体呈现流线型,被覆羽毛,可减少飞行时空气的阻力,故A正确;
B.鱼用鳍游泳,体表有黏液,可减小水中的阻力,故B正确;
C.人屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,故C错误;
D.两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,如青蛙等。可见,运动方式不一样不能作为判断两栖动物的依据,故D错误。
?故选CD。

三、连线题
请将下列生物与其对应的动物种类用线连接起来.
甲鱼???????????????????爬行动物
鲸鱼???????????????????节肢动物
蝗虫???????????????????哺乳动物
鲫鱼???????????????????扁形动物
绦虫???????????????????鱼类
【答案】
【解析】【分析】
本题考查的是爬行动物、节肢动物、哺乳动物、扁形动物、鱼类的主要特征,解题的关键是熟练掌握题干中这些动物各属于哪类动物。
【解答】
鲫鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类。甲鱼的体表有鳞片,用肺呼吸,卵生,属于爬行动物。鲸鱼具有胎生哺乳,体温恒定等特点,属于哺乳类。蝗虫的身体由许多体节构成,有外骨骼,属于节肢动物。绦虫身体背腹扁平,有口无肛门,属于扁形动物。

四、简答题
阅读下列资料并回答问题: ????? 孔雀鱼是人工饲养品种较多的热带淡水观赏鱼,经过一百多年的培育,已经具有了数千个不同的品种,“马赛克”就是其中一个品种。这个品种的孔雀鱼尾鳍上具有不规则的斑点与条纹,非常美观,深受人们喜爱。人们观察后发现,孔雀鱼产生后代的方式为卵胎生,雌雄孔雀鱼交配后,经过3周多时间,会直接生下可自由游动的小鱼。 ???? 在委内瑞拉的不同河道中,生长着不同类型的野生孔雀鱼,现已共发现了二十多个类型。在某些河段中,雄鱼体侧有大量明显的橘红色斑点(斑点大小和颜色类似于鱼类喜爱捕食的小型甲壳纲动物),能靠这些斑点引起雌鱼的注意,吸引雌鱼游近自己,这些河段中往往凶猛的鱼类较少。在凶猛鱼类数量多的河段中,孔雀鱼雄鱼体侧无橘红色斑点,而是具有绿色的斑块,甚至呈现青灰色。经过人们对不同类型野生孔雀鱼的遗传物质的对比分析,人们发现,这几种类型的野生孔雀鱼亲缘关系很接近,具有共同祖先。 (1)文中的孔雀鱼的胚胎发育方式为______。 (2)孔雀鱼是通过______将性状传递给下一代的。 A.体细胞????B.生殖细胞???????C.肌细胞????D.神经细胞 (3)孔雀鱼体内有24对染色体,其性别决定方式与人类相同,则雄性孔雀鱼拥有______对常染色体和1对______,请写出其精子的染色体组成的两种可能为:______。 (4)只要雌雄孔雀鱼一方带有“马赛克”性状,后代中总会有一部分,甚至全部为“马赛克”类型,这说明“马赛克”性状属于______性状。假设用B、b表示是否具有“马赛克”性状的一对基因,则没有“马赛克”性状的孔雀鱼的基因组成为______。 (5)如果雌雄孔雀鱼全带有“马赛克”性状,而后代中却有一部分没有“马赛克”性状,推测亲代孔雀鱼的基因组成为______ (6)孔雀鱼的祖先类型由于发生了______,而使后代中具有了有斑类型(体侧有橘红色斑点)和无斑类型(体侧没有橘红色斑点)的差异。
【答案】卵胎生;B;23;性染色体;23+X或23+Y;显性;bb;Bb;变异
【解析】解:(1)孔雀鱼产生后代的方式为卵胎生。 (2)在孔雀鱼的有性生殖过程中,生物体通过生殖细胞将基因传递给下一代。故选B。 (3)已知孔雀鱼体内有24对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定,则雄性孔雀鱼体细胞的染色体组成23对+XY,果蝇精子的染色体组成23+X或23+Y。 (4)只要雌雄孔雀鱼一方带有“马赛克”性状,后代中总会有一部分,甚至全部为“马赛克”类型,这说明“马赛克”性状属于显性性状。假设用B、b表示是否具有“马赛克”性状的一对基因,则没有“马赛克”性状的孔雀鱼的基因组成为bb。 (5)没有“马赛克”性状的孔雀鱼的基因组成为bb,一个来自父方,一个来自母方,即雌雄孔雀鱼的基因都含有b基因,又由于雌雄孔雀鱼全带有“马赛克”性状,则必含有B基因,故亲代孔雀鱼的基因组成为Bb。 又因为子一代的果皮为红色,一定含有R,所以后代的基因型一定是Rr,R应该来自红色番茄,又因为子一代全部为红色,所以红色番茄的基因型为RR。 (6)孔雀鱼后代中具有了有斑类型(体侧有橘红色斑点)和无斑类型(体侧没有橘红色斑点)的差异,其原因是孔雀鱼的祖先类型由于发生了变异。 故答案为:(1)卵胎生(2)B(3)23;性染色体;23+X或23+Y(4)显性;bb(5)Bb(6)变异 生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。 考查的是基因的显隐性及其与性状表现之间的关系,生物的性状是由基因决定的,后代成对的基因一个来自父亲,一个来自母亲。可先从遗传图来切入解题。