第8课第一次世界大战 导学案
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第8课 第一次世界大战
设计：赵永强 审核：李森 董蕊
【学习目标】
1、了解两大军事对抗集团的形成过程
2、知道萨拉热窝事件，第一世界大战的过程、重要战役和结束
3、理解第一次世界大战的影响
4、通过对第一次世界大战原因和性质的分析，逐步培养学生对历史事件的综合分析能力。
【学习重点】
1.两大军事对抗集团的形成
2.萨拉热窝事件和凡尔登战役
3.第一次世界大战的影响
【学习难点】
1.第一次世界大战爆发的原因
2.对第一世界大战性质的分析和评价
【预习热身】
细读课文，将下列问题的序号和标题标注在课文相应的地方，并对下列内容进行勾划，填空部分划双横线。
一、两大军事对抗集团的形成
1.原因
（1）根本原因：19世纪后期，由于资本主义____________________不平衡
（2）直接原因：20世纪初，世界已经被列强瓜分完毕，后期的德国要求_______。
2.形成过程
军事集团 形成过程 核心国
同盟国 1879年10月，德、奥双方签签订了《_____________》，1882年5月，德、奥、意三国签订《______________》，最最终形成三国同盟军事集团 ___________
协约国 1894年，俄、法结成同盟，1904年，英国与法国签订《_________》；1907年又与俄俄国签订了《____________》，正式形成三国协约军事集团 ____________
3.影响
（1）为了争夺______________，两大军事集团疯狂扩军备战。
（2）两大军事集团的对峙，使国际危机和局部战争不断发生。___________使它们争夺的焦点，成为世界大战爆发的火药桶。
二、萨拉热窝事件
1.萨拉热窝事件
（1）背景：奥匈帝国为了政府巴尔干半岛上已经独立的塞尔维亚，_____年6月28日，在波斯尼亚首府萨拉热窝城郊举行以塞尔维亚为假想敌的军事演习。
（2）经过：1914年6月28日，奥匈帝国皇储________________和他的妻子在萨拉热窝遭到塞尔维亚青年____________的枪击，中弹身亡。这就是_______________。
（3）影响：萨拉热窝事件成为第一次世界大战爆发的___________。
2.一战爆发
（1）1914年7月28日，________________向塞尔维亚宣战。
（2）全面爆发：俄、法宣布支持塞尔维亚。德国对俄、法宣战，8月4日，英国以德国破坏比利时中立为借口对德国宣战。至此，第一次世界大战全面爆发。大战爆发后，中国宣布中立，______年8月也对德、奥宣战。
（3）主战场：第一次世界大战德主战场在________
（4）战线：欧洲战场分为_________条战线。________具有决定作用。
（5）三个阶段：1914年是第一阶段；1915——1916年是第二阶段；1917——1918年是第三阶段。
三、血战凡尔登
1.时间：_______年2月——12月
2.交战双方：_______和________
3.目的：德军企图一举打败法国
4.战线：________
5.争夺目标：法国军事要塞__________
6.结果：在_________将军德指挥下，凡尔登始终掌握在法军手中
7.残酷性：凡尔登战役历时10个月之久，双方共伤亡70多万人，人们称凡尔登战场为“____________”“__________”
8.影响：这次战役是第一次世界大战的__________，此后，德奥同盟军困难重重，战略主动权开始转到_____________手中。
四、第一次世界大战的结果
1.加速一战结束的原因
（1）1917年4月。_______以反对德国无限制潜艇战为由对德宣战
（2）________退出战争
2.结果：1918年11月，第一次世界大战经过四年多德血战，以_________失败而告终。
3.战争性质：第一次世界大战是一场帝国主义国家__________________________的非正义战争。
4.影响
（1）战争造成了大量的人员伤亡和巨大的经济损失，是人类历史上空前的浩劫。
（2）大战激化了交战国的矛盾，严重削弱了_____________和___________的力量。
（3）战争后期，俄国爆发____________，建立了世界上第一个社会主义国家。在十月革命的影响下，亚洲民族独立和_________________空前高涨。
【学习探究】
主问题一:一战爆发后，意大利加入协约国对德奥作战，请讨论这一现象反映的实质问题是什么？
学法指导：小组讨论，2、3、4号小组成员展示答案，组长总结，其余同学质疑补充
主问题二:根据所学知识请讨论如何认识战争给人类所带来的进步和灾难?
学法指导：小组讨论，2、3、4号小组成员展示答案，组长总结，其余同学质疑补充
主问题三:任何战争都是一场灾难，回顾历史，重现一战的惨烈，给我们今天的人类带来沉重的教训和启示。在今天，如何才能避免战争的悲剧重演？
学法指导：小组讨论，2、3、4号小组成员展示答案，组长总结，其余同学质疑补充
【达标检测】
1.19世纪末20世纪初，在欧洲形成的两大军事对抗集团是（ ）
A.三国同盟和三国协约 B.轴心国集团和反法西斯同盟
C.欧洲共同体和七十七国集团 D.北大西洋公约组织和华沙条约组织
2.三国同盟的核心国是（ ）
A.奥匈帝国 B.英国 C.法国 D.德国
3.第一次世界大战的战场主要在（ ）
A.亚洲 B.欧洲 C.美洲 D.非洲
4.“一战”中某场战役，双方损失了近100万人，巨大的伤亡使这场战役被成为“绞肉机”， 它是指（ ）
A.凡尔登战役 B.索姆河战役 C.日德兰海战 D.滑铁卢战役
5.第一次世界大战历时四年多，最终以那个帝国主义军事集团的失败而告终（ ）
A.三国协约 B.三国同盟 C.轴心国 D.反法西斯同盟
6.“一战”爆发的根本原因是（ ）
A 萨拉热窝事件 B 帝国主义国家政治经济发展不平衡
C 两大军事集团疯狂扩军备战 D 后起的帝国主义国家要求重新分割世界
7.1914年7月，德皇威廉二世借口“千载难逢的机会”向塞尔维亚宣战。这个“机会”是指（ ）
A.三国同盟成立 B.三国协约成立 C.萨拉热窝事件 D.凡尔登战役
8.一战期间，英国一位战场记者向国内通讯社发回战况报道， 他可以选择的快捷通讯工具有（ ） ①.有线电话 ②.电报 ③.电子邮件 ④.无线电话
A. ①④ B. ①③ C. ①② D. ②④
9.资本主义向帝国主义过渡时期，资本主义各国经济发展不平衡产生的最严重的后果是（ ）
A、重新瓜分世界的斗争加剧 B、美德超过英法
C、世界殖民体系最终形成 D、英德矛盾成为帝国主义最主要矛盾
10.第一次世界大战产生的后果是（ ）
①大大削弱了帝国主义的力量②改变了帝国主义的性质③解决了帝国主义之间的矛盾④俄国十月社会主义革命的胜利
A、①② B、①④ C、②③④ D、①②③④
11.第一次世界大战前夕，巴尔干成为欧洲“火药桶”的根本原因是（ ）
A、巴尔干地区民族矛盾复杂 B、巴尔干地区宗教问题严重
C、奥匈帝国在巴尔干大肆扩张 D、帝国主义列强争相在巴尔干扩张势力
12.一战双方都是非正义的侵略性的，只有下列哪一国例外（ ）
A、意大利 B、俄国 C、土耳其 D、塞尔维亚
【教学反思】
设计：赵永强 审核：李森 董蕊
【学习目标】
1、了解两大军事对抗集团的形成过程
2、知道萨拉热窝事件，第一世界大战的过程、重要战役和结束
3、理解第一次世界大战的影响
4、通过对第一次世界大战原因和性质的分析，逐步培养学生对历史事件的综合分析能力。
【学习重点】
1.两大军事对抗集团的形成
2.萨拉热窝事件和凡尔登战役
3.第一次世界大战的影响
【学习难点】
1.第一次世界大战爆发的原因
2.对第一世界大战性质的分析和评价
【预习热身】
细读课文，将下列问题的序号和标题标注在课文相应的地方，并对下列内容进行勾划，填空部分划双横线。
一、两大军事对抗集团的形成
1.原因
（1）根本原因：19世纪后期，由于资本主义____________________不平衡
（2）直接原因：20世纪初，世界已经被列强瓜分完毕，后期的德国要求_______。
2.形成过程
军事集团 形成过程 核心国
同盟国 1879年10月，德、奥双方签签订了《_____________》，1882年5月，德、奥、意三国签订《______________》，最最终形成三国同盟军事集团 ___________
协约国 1894年，俄、法结成同盟，1904年，英国与法国签订《_________》；1907年又与俄俄国签订了《____________》，正式形成三国协约军事集团 ____________
3.影响
（1）为了争夺______________，两大军事集团疯狂扩军备战。
（2）两大军事集团的对峙，使国际危机和局部战争不断发生。___________使它们争夺的焦点，成为世界大战爆发的火药桶。
二、萨拉热窝事件
1.萨拉热窝事件
（1）背景：奥匈帝国为了政府巴尔干半岛上已经独立的塞尔维亚，_____年6月28日，在波斯尼亚首府萨拉热窝城郊举行以塞尔维亚为假想敌的军事演习。
（2）经过：1914年6月28日，奥匈帝国皇储________________和他的妻子在萨拉热窝遭到塞尔维亚青年____________的枪击，中弹身亡。这就是_______________。
（3）影响：萨拉热窝事件成为第一次世界大战爆发的___________。
2.一战爆发
（1）1914年7月28日，________________向塞尔维亚宣战。
（2）全面爆发：俄、法宣布支持塞尔维亚。德国对俄、法宣战，8月4日，英国以德国破坏比利时中立为借口对德国宣战。至此，第一次世界大战全面爆发。大战爆发后，中国宣布中立，______年8月也对德、奥宣战。
（3）主战场：第一次世界大战德主战场在________
（4）战线：欧洲战场分为_________条战线。________具有决定作用。
（5）三个阶段：1914年是第一阶段；1915——1916年是第二阶段；1917——1918年是第三阶段。
三、血战凡尔登
1.时间：_______年2月——12月
2.交战双方：_______和________
3.目的：德军企图一举打败法国
4.战线：________
5.争夺目标：法国军事要塞__________
6.结果：在_________将军德指挥下，凡尔登始终掌握在法军手中
7.残酷性：凡尔登战役历时10个月之久，双方共伤亡70多万人，人们称凡尔登战场为“____________”“__________”
8.影响：这次战役是第一次世界大战的__________，此后，德奥同盟军困难重重，战略主动权开始转到_____________手中。
四、第一次世界大战的结果
1.加速一战结束的原因
（1）1917年4月。_______以反对德国无限制潜艇战为由对德宣战
（2）________退出战争
2.结果：1918年11月，第一次世界大战经过四年多德血战，以_________失败而告终。
3.战争性质：第一次世界大战是一场帝国主义国家__________________________的非正义战争。
4.影响
（1）战争造成了大量的人员伤亡和巨大的经济损失，是人类历史上空前的浩劫。
（2）大战激化了交战国的矛盾，严重削弱了_____________和___________的力量。
（3）战争后期，俄国爆发____________，建立了世界上第一个社会主义国家。在十月革命的影响下，亚洲民族独立和_________________空前高涨。
【学习探究】
主问题一:一战爆发后，意大利加入协约国对德奥作战，请讨论这一现象反映的实质问题是什么？
学法指导：小组讨论，2、3、4号小组成员展示答案，组长总结，其余同学质疑补充
主问题二:根据所学知识请讨论如何认识战争给人类所带来的进步和灾难?
学法指导：小组讨论，2、3、4号小组成员展示答案，组长总结，其余同学质疑补充
主问题三:任何战争都是一场灾难，回顾历史，重现一战的惨烈，给我们今天的人类带来沉重的教训和启示。在今天，如何才能避免战争的悲剧重演？
学法指导：小组讨论，2、3、4号小组成员展示答案，组长总结，其余同学质疑补充
【达标检测】
1.19世纪末20世纪初，在欧洲形成的两大军事对抗集团是（ ）
A.三国同盟和三国协约 B.轴心国集团和反法西斯同盟
C.欧洲共同体和七十七国集团 D.北大西洋公约组织和华沙条约组织
2.三国同盟的核心国是（ ）
A.奥匈帝国 B.英国 C.法国 D.德国
3.第一次世界大战的战场主要在（ ）
A.亚洲 B.欧洲 C.美洲 D.非洲
4.“一战”中某场战役，双方损失了近100万人，巨大的伤亡使这场战役被成为“绞肉机”， 它是指（ ）
A.凡尔登战役 B.索姆河战役 C.日德兰海战 D.滑铁卢战役
5.第一次世界大战历时四年多，最终以那个帝国主义军事集团的失败而告终（ ）
A.三国协约 B.三国同盟 C.轴心国 D.反法西斯同盟
6.“一战”爆发的根本原因是（ ）
A 萨拉热窝事件 B 帝国主义国家政治经济发展不平衡
C 两大军事集团疯狂扩军备战 D 后起的帝国主义国家要求重新分割世界
7.1914年7月，德皇威廉二世借口“千载难逢的机会”向塞尔维亚宣战。这个“机会”是指（ ）
A.三国同盟成立 B.三国协约成立 C.萨拉热窝事件 D.凡尔登战役
8.一战期间，英国一位战场记者向国内通讯社发回战况报道， 他可以选择的快捷通讯工具有（ ） ①.有线电话 ②.电报 ③.电子邮件 ④.无线电话
A. ①④ B. ①③ C. ①② D. ②④
9.资本主义向帝国主义过渡时期，资本主义各国经济发展不平衡产生的最严重的后果是（ ）
A、重新瓜分世界的斗争加剧 B、美德超过英法
C、世界殖民体系最终形成 D、英德矛盾成为帝国主义最主要矛盾
10.第一次世界大战产生的后果是（ ）
①大大削弱了帝国主义的力量②改变了帝国主义的性质③解决了帝国主义之间的矛盾④俄国十月社会主义革命的胜利
A、①② B、①④ C、②③④ D、①②③④
11.第一次世界大战前夕，巴尔干成为欧洲“火药桶”的根本原因是（ ）
A、巴尔干地区民族矛盾复杂 B、巴尔干地区宗教问题严重
C、奥匈帝国在巴尔干大肆扩张 D、帝国主义列强争相在巴尔干扩张势力
12.一战双方都是非正义的侵略性的，只有下列哪一国例外（ ）
A、意大利 B、俄国 C、土耳其 D、塞尔维亚
【教学反思】