光现象 复习 课件（按知识点分类+典型例题）(共28张PPT)

课件28张PPT。光现象复习典例探究 提炼方法考点一：生活中常见的光现象考点二： 光的反射考点四：光的折射考点五：光的色散、看不见的光实验突破考点三：平面镜成像【典例】（2017?衢州）如图现象由光的直线传播造成的是（　　）
A．水中的鸡蛋变“大” B．鸟的倒影
C．水中的鱼看起来变“浅” D．墙壁上出现手影考点一：生活中常见的光现象【练一练】（2017?金华）对下列几种常见生活现象的解释正确的是（　　）
A．“彩虹”的形成，是因为光的反射
B．“倒影”的形成，是因为光的折射
C．“手影”的形成，是因为光的反射
D．筷子在水面处被“折弯”，是因为光的折射【典例】（2017?北京）如图所示的四个光路图中，MM′为平面镜，PO为入射光线，ON为法线，入射角∠PON 等于 60°，其中符合光的反射定律的光路图是（　　）
A． B． C． D．命题点1：光的反射定律考点二：光的反射命题点2：镜面反射和漫反射【典例】雨后初晴的夜晚，地上有积水，当我们迎着月光走时，地上发亮处是积水，这是因为（　　）
A．地上暗处是光发生镜面反射
B．地上发亮处是光发生镜面反射
C．地上发亮处是光发生漫反射
D．地上发亮处和暗处都发生镜面反射【典例】 （2016?天津）小明想利用一块平面镜使射向井口的太阳光竖直射入井中，如图所示，图中的数字符号表示的是确定平面镜位置时作图的先后次序，其中作图过程正确的是（　　）

A． B． C． D．命题点3：光的反射作图【典例】 如图中能正确表示小丑在平面镜中成像的是（　　）
A． B． C． D．考点三：平面镜成像命题点1：平面镜成像的特点及应用【典例】如图所示，是某同学检查视力时的情景，下列说法正确的是（　　）
A．镜中视力表的像是实像
B．镜中视力表的像比视力表小
C．镜中视力表的像是光的直线传播形成的
D．镜中视力表的像到该同学的距离为5m命题点2：平面镜成像作图【典例】 （2017?白银）请利用平面镜成像的特点在图中作出AB物体在平面镜中的像，保留作图痕迹．【典例】如图，平面镜上方有一发亮点S，SO为入
射光线，下图中利用平面镜成像特点对于其反射
光线OC的作图过程，正确规范的是（　　）
A． B． C． D．考点四：光的折射命题点1：光的折射作图【典例】 当光从空气斜射进入玻璃中时，会发生折射，如图所示．画出的折射光路，正确的是（　　）命题点2：折射的应用及解释折射现象【典例】 （2016?玉林）如图所示，渔夫叉鱼时，应瞄准哪个方向才能叉到鱼？（　　）
A．看到的鱼的前方
B．看到的鱼的方向
C．看到的鱼的上方
D．看到的鱼的下方考点五：光的色散、看不见的光【典例】 （2017?盐城）上世纪中叶科学家发明了下红光LED和绿光LED，为与这两种LED组合，产生白色LED光源，日本科学家又探寻到一种LED，它是（　　）
A．紫光LED B．黄光LED C．蓝光LED D．橙光LED【典例】 绝大多数鱼类的体温与周围水温相同．然而，生活在海水中的月鱼，其体温比周围水温高．为证实这一点，可对水中月鱼进行拍照，应选用的器材是（　　）
A．红外照相机 B．可见光照相机
C．紫外光成像仪 D．超声波成像仪【典例】红外线和紫外线的应用非常广泛，下列仪器中，属于利用紫外线工作的是（　　）
A．电视遥控器 B．医用“B超机” C．验钞机 D．夜视仪实验突破考点1：探究光的反射定律可折光屏的作用：（1）显示光的传播路径；（2）光屏前后折转一定的角度可以验证三线共面；（3）显示入射角、反射角的变化.
实验中要保持可折屏与镜面垂直的目的：使光路径迹呈现在光屏上.
如何探究入射角和反射角关系：多次改变入射光线的方向，观察光屏上反射光线的位置变化.
实验时，逆着原来的反射光线入射的目的是：探究反射光路的可逆性.
多次实验的目的：使实验结论更具有普遍性.命题点：【典例】 （2017?苏州）在“探究光的反射规律”的实验中，平面镜M水平放置，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可绕竖直接缝ON翻折．
（1）如图，将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB，接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上 _________（能/不能）显示出反射光朿，由此说明反射光线、入射光线与ON在 _______________内．
（2）小明在测入射角和反射角大小时只记录了一组数据（如表），根据这组数据，他 __________（能/不能）得出关于光反射时反射角与入射角关系的结论，理由：_________________________ ．不能 同一平面不能实验次数太少，结论不具普遍性考点2：探究平面镜成像的特点命题点
1.用玻璃板代替平面镜的原因：_______________。
2.用两支完全相同蜡烛的原因：方便比较像和物体的________关系。
3.用来与像重合的蜡烛不能点燃的原因：光太强看不清蜡烛的像。
4.让未点燃的蜡烛与虚像完全重合的原因：用未点燃的蜡烛替代虚像。
5.未点燃的蜡烛不能与虚像完全重合的原因：玻璃板与桌面________。
6.用烛焰作为研究对象的原因：烛焰明亮，成像清晰，易于观察。便于确定像的位置大小不垂直微课网址：http://dasai.cnweike.cn/index.php?r=matchV3/play/index&id=580387.在暗室中实验的原因：环境较暗，像更清晰，更容易确定像的位置。
8.在虚像处放置光屏的原因：判断成像的______。
9.方格纸(或直尺)的用途：便于比较像和虚像到平面镜的______。
10.观察像时，眼睛应在点燃蜡烛的一侧观察。
11.用薄玻璃板进行实验的原因：用厚玻璃板会出现两个虚像。
12.多次重复实验的目的：更好地发现普遍性规律。
13.实验方法：观察比较法、等效替代法。虚实距离【典例】 （2017?齐齐哈尔）艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时，所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B．（1）选用玻璃板代替平面镜，主要是为了____________________．（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿?___________（选填“点燃”
或“未点燃”）的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板
的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合．这种确定像与物大
小的方法是?___________．（选填“控制变量法”或“等效替代法”）（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是?_______（选填“虚”或“实”）像．（4）当蜡烛A向玻璃板靠近时，像的大小___________．（5）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，艾英只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置?_____________（选填“向右移动”“向左运动”或“不变”）．便于确定像的位置未点燃等效替代法不变不变虚考点3：探究光的折射规律命题点
1.光线在清水中通常会看不清，可以在水中加入______等来帮助观察。
2.当光线从空气斜射入水中时，折射光线、法线、入射光线在同一平面内，折射光线、反射光线分居法线两侧。
3.当光线从空气中斜射入水中，折射角______入射角。当入射角减小，折射角______。当入射角为0°时，折射角为______。
4.当光线从水中斜射入空气中时，折射光线______法线，入射角增大时，折射角______。当入射角增大到一定程度时，将会看不到折射光线，此为全反射。牛奶小于减小0°远离增大5．光路可逆性：将光线逆着折射光线入射，观察光线____________________。
6．多次实验的目的：使实验结论具有普遍性。沿原入射光线射出【典例】 （2017?安徽）如图所示的实验装置，可以用来研究光从水中斜射到与空气的分界面时所发生的光现象．（1）使入射角i在一定范围内由小变大，会发现折射角γ?_____________（填写变化规律），且折射角总是大于相应的入射角；（2）当入射角i增大到某一值时，折射角γ会达到最大值，该最大值是?_________；（3）若继续增大入射角i，将会发现不再有?_______光线，而只存在?_______光线．易错警示易错点1：小孔成像中像的性质判断【典例】（2016?枣庄）阳光灿烂的日子，行走在绿树成荫的街道上，常常见到地面上有一些圆形的光斑，这些光斑是（　　）
A．树叶的实像 B．树叶的虚像
C．太阳的实像 D．太阳的虚像易错点2：识别入射角、反射角和折射角【典例】 如图所示，一束光线射向平面镜，那么这束光线的入射角和反射角的大小分别为（　　）
A．30°、30° B．60°、60° C．30°、60° D．60°、30°易错点3：当物体靠近或远离平面镜时，像的大小变化【典例】 （2017?长春）小芳站在竖直放置的平面镜前1m处，镜中的像与她相距?_______m，若她远离平面镜，则镜中像的大小将?_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．易错点4：用光路图解释光的折射现象【典例】 （2017?天水）如图，小强在水中练习潜水，则能正确反映岸上教练看到水下小强的光路图是（　　）A． B． C． D．【练一练】（2017?盐城）如图所示，射水鱼发现水面上的小昆虫后，从口中快速喷出一束水柱，将昆虫击落，下列图中能表示射水鱼观察到小昆虫的光路是（　　）A． B． C． D．