高一物理人教版必修一第三章相互作用-3.2弹力公开课(共34张PPT)

课件34张PPT。弹 力形 变物体的形状或体积发生改变, 叫做形变
形变的种类
按形式分: 拉伸(压缩)形变,弯曲形变,扭转形变
按能否恢复原状分: 弹性形变,非弹性形变(超出弹性限度,也叫范性形变)
如果形变过大，超过一定限度，物体的形状将不能完全恢复，
这个限度叫做弹性限度
如图
　探究形变与弹力的关系物体的形变一般可以分为：认识形变拉伸形变压缩形变弯曲形变扭曲形变撑竿跳高
运动员起跳时竿发生了何种变? 是否为弹性形变?
竿对运动员是否有力的作用?放大微小形变的方法F弹 力发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对跟它接触的，使它发生形变的物体的作用——弹力弹力：施力物体：发生形变的物体受力物体：与施力物体接触，使它发生形变，并阻碍其恢复原状的物体产生的条件1、物体间相互接触2、物体发生弹性形变一句话，弹力的产生，接触是前提，形变是根本.
弹力产生在直接接触并发生形变的物体之间
例：下面说法正确的是：A、挂在电线下的电灯，受到重力作用拉紧电线，使电线发生形变，对电灯产生向上的拉力。
B、电灯挂在电线下，电灯和电线同时发生形变，电灯受到向上的拉力是由于电灯发生了形变。
C、电灯挂在电线下，电灯对电线的拉力是由于电灯形变有向下恢复原状的趋势产生的。
D、挂在电线下的电灯对电线的拉力就是电灯受到的重力。虽说发生弹力作用的两个物体都发生了形变，但某个物体所受到的弹力作用绝对不可能是自身形变所产生的（自身不能对自身施加力的作用）。AC弹力的方向：从施力物体指向受力物体，与施力物体形变方向相反。1、绳子的拉力方向是沿绳子而指向绳子收缩的方向。2、压力（支持力）的方向总是垂直于支持面而指向被压（被支持）的物体。例 题分析书放在桌面或倾斜木板上时,
书和木板所受的弹力ab例如各种接触面间的弹力方向判断:垂直于接触面曲面与平面接触曲面与平面间弹力方向：过接触点垂直平面指向受力物体各种接触面间的弹力方向判断点与平面接触点与平面间弹力方向：过接触点垂直平面指向受力物体光滑斜面各种接触面间的弹力方向判断点与曲面接触点与曲面间弹力方向：与过接触点的切面垂直并指向受力物体各种接触面间的弹力方向判断曲面与曲面接触曲面与曲面间弹力方向：与过接触点的公切面垂直并指向受力物体我们对弹力方向做一个总结1、弹簧两端的弹力方向，与弹簧中心轴线重合，指向弹簧恢复原状方向2、轻绳（或橡皮条）对物体的弹力方向，沿绳指向绳收缩的方向3、点与面接触时的弹力方向，过接触点垂直于接触面（或接触面切线方向）而指向受力物体。　4、平面与平面接触时弹力的方向，垂直于接触面而指向受力物体5、曲面与平面接触时弹力的方向，在接触点与球心的连线上而指向受力物体6、曲面与曲面相接触时弹力的方向，垂直过接触点的分切面，通过两球球心而指向受力物体弹力有无的判断对于微小形变，用假设推理法AB光滑水平面并排放着静止的木块A、B假设A、B间有弹力以B为研究对象，B受力：B不可能静止，所以A、B间没有弹力弹力有无的判断判断球与斜面间有无弹力假设球与斜面间有弹力以球为研究对象，球受力：球不可能静止，所以球与斜面间没有弹力弹力有无的判断光滑球静止在水平地面假设球与木块间有弹力以球为研究对象，球受力：球不可能静止，所以球与斜面间没有弹力轻绳与轻杆受力特点轻绳的含义：不计质量的柔软的绳子。轻绳的受力特点：1、只能拉不能压；2、轻绳的拉力一定沿绳方向；3、同一根绳子张力处处相等。轻绳与轻杆受力特点轻杆的含义：不计质量不发生宏观形变的杆轻杆受力特点：1、可拉可压；2、杆所受的力不一定沿杆的方向；判断下列支持面对物体弹力的方向点和曲面接触，弹力通过接触点垂直于切面点和线接触，弹力通过接触点垂直于线例：画出下列物体所受到的所有弹力。 弹力的大小
实验与探究
　　实验用具如右图，根据
课本表3-1-1测量记录实验数
据．总结得出结论．
科学家的结论：在弹性限度
内，弹簧弹力Ｆ的大小与弹
簧的伸长（或缩短）量ｘ成
正比，用公式表达为：
　Ｆ＝ｋｘ（胡克定律）
Ｋ为弹簧劲度系数，单位为Ｎ／ｍ．弹力的大小弹力与形变的关系：形变越大，弹力越大。弹力的计算：对弹簧而言，大小可以用公式f=kx计算对其它的弹力，中学阶段只能用力的平衡、动力学知识计算。后面再讨论下列关于弹力产生条件的说法中，正确的是
（ ）
A、物体间不相互接触，也能产生弹力。
B、只要两物体接触就一定会产生弹力。
C、只有弹簧才能产生弹力。
D、两个物体直接接触且互相挤压发生
形变时才会产生弹力。练一练D 总结： 比较重力与弹力重力弹力成因作用方式方向由于地球的吸引不论接触或不接触总是竖直向下由于物体发生弹性形变必须直接接触总是指向施力物体形变恢复的方向第二课时 弹簧测力计弹簧测力计的构造量程：_______分度值：_______探究弹簧伸长的长度与外力大小的关系实验数据：结论：弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长越长。二、弹簧测力计做一做测量力的工具使用注意事项：1、调零3、读数时视线必须与刻度盘垂直2、不能超过量程找一找 使用弹簧测力计时，若指针在“0”刻度
的下方就开始测量，则所测得的力的大
小将比实际的力 （ ）
A、相同 B、偏小
C、偏大 D、无法确定反馈练习C关于弹簧测力计的使用，下列几种说法中
错误的是（ ）
A、弹簧测力计必须竖直放置。
B、使用前必须检查指针是否
在“0”刻度处。
C、使用时弹簧、指针、挂钩
不能与外壳摩擦。
D、使用时必须注意所测的力
不能超过弹簧测力计的测量范围。反馈练习A谢谢大家