3.6 电能(第1课时)(课件 53张PPT)

课件53张PPT。
第六节
电 能 你能忍受没有电的生活吗？电能是现代生活中最常用的一种能量思考：我们生活中使用的电能是怎么来的？生活中使用的电能是由其它形式的能转化来的1.电能容易传输思考：使用电能有什么优点？2.容易转化为我们需要的各种能3.使用时无污染问题：电流可以做功吗？ 电流可以做功并通过电器将电能转化为其它形式的能。讨论：下列各图中，电能分别转化为什么形式的能？电能→ 光能、声能
和内能电能→ 机械能电能→ 化学能 电流对电器做了多少功，就有多少电能转化为其它形式的能。电器的电功率问题：当你去商店买灯泡时，售货员会问你“要买
多少瓦的？”；当你要买一部空调机时，售
货员会问你 “要买多少匹的？”，这多少瓦
和多少匹表示的是什么？ 用电时间越长，电器消耗的电能越多
。但在相同时间内，不同电器消耗的电能
一般并不相同。不同的电器，电流做功的快慢不相同。问题：如何描述电流做功的快慢？ 在物理学中，用电功率描述电流做功（即消耗电能）的快慢。 电流在单位时间内做的功叫做电功率，
用符号 P 表示。电功率单位也是瓦（W）或千瓦（kW）电器的电功率问题：下图中灯泡上的数字代表什么意思？ 灯泡和其他用电器上都标有额定电压和额定功率用电器正常工作时的电压叫做额定电压用电器在额定电压下工作时消耗的功率叫做额定功率电器的电功率购买电器时，应根据实际需要选择合适的功率。用电器铭牌电器的电功率电器的电功率一些常用电器设备的电功率读图：你能读懂这台洗衣机铭牌上的内容吗？所谓输入功率是指电器消耗的总电功率电器的电功率探究：灯泡的亮度跟电功率的关系问题：我们发现有些灯泡接入时电路时很亮，
有些灯泡接入电路时却很暗。那么决定
灯泡亮暗的主要因素是什么呢？猜想：电功率越大，灯泡越亮。设计实验：电器的电功率探究：灯泡的亮度跟电功率的关系进行实验：最 暗较 亮最 亮结论：灯泡的电功率越大，灯泡越亮。电器的电功率电功率和电功的计算问题：电器工作时消耗的电功率大小与什么因素
有关？活动：探究电功率与电流、电压的关系活动：探究电功率与电流、电压的关系1.电功率与电流的关系电功率和电功的计算 在电压相同时，通过灯泡的电流越大，电灯泡的电功率越大；电功率和电功的计算活动：探究电功率与电流、电压的关系1.电功率与电流的关系2.电功率与电压的关系电功率和电功的计算活动：探究电功率与电流、电压的关系 在电流相同时，灯泡两端的电压越大，电灯泡的电功率越大。电功率和电功的计算活动：探究电功率与电流、电压的关系2.电功率与电压的关系 电器消耗的电功率，等于通过这个电器的电流与这个电器两端的电压的乘积。 P = I U 公式中符号的意义和单位：
I —— 流过电器的电流（A）；
U —— 电器两端的电压（V）；
P —— 电器的电功率（W）。 1瓦 = 1伏·安 1W = 1V·A电功率和电功的计算电功率和电功的计算电功的计算电流所做的功叫做电功，用W表示。 W = Pt = U I tW = U I t电功的单位也是焦（J）1焦 = 1伏·安·秒 1J = 1V·A·s电功率和电功的计算例题：将一如图所示的灯泡接在 220 V 的电路上，通过灯
泡的电流多大？这时灯泡的电阻有多大？如果改接
在 230 V的电路上，实际消耗的电功率有多大？电功率和电功的计算纯电阻电器的电功和电功率的计算 有些电器（白炽灯、电热器等）可看作是一个电阻器，我们把这类电器叫做纯电阻电器。 对于纯电阻电器，它的电流、电压和电阻符合欧姆定律。电功率和电功的计算对于纯电阻电器，电功率公式还可写成：（1）由于白炽灯的电阻一般不变,因此灯泡的实际电功率
（亮度）随电压变化而改变。（2）灯泡亮度是由实际电功率大小决定，与额定功率无
关。只有在灯泡两端的电压等于额定电压时，实际
电功率才等于额定电功率。纯电阻电器的电功和电功率的计算电功率和电功的计算（3）若纯电阻电器（白炽灯或电炉）的实际电压不等于
额定电压，那应该如何计算用电器的实际功率？电功率和电功的计算例题：（1）“PZ220-40”的灯泡正常工作时的电流有多大？
它的电阻又是多少欧姆？
（2）若把“PZ220-40” 接在 110V 的电路上，它的
电功率又是多少？
（3）100 瓦的灯泡总是比 60 瓦的灯泡亮吗？已知：灯泡的额定电压为U0 = 220V 额定功率为P0 = 40W解（1）I 额= P额 / U额 = 40W/220V≈0.182A（2）（3）不一定。灯泡的亮度取决于实际电功率而不是额定功率。电功率和电功的计算电能的计量和测量问题：你知道你家每月要交多少电费吗？你家这个月用了
多少度电？1 度电是什么意思？思考：将“ 220 V 40 W”的灯泡接在 220 伏的电路中,通电
5 小时,电流所做的功即消耗的电能为多少?W = Pt = 40W×5×3600s = 7.2 ×105 J 焦（J）这个单位太小，用起来很不方便。因此在生产和生活中常用千瓦时（也就是我们常说的度）作为电功（电能）的单位，符号为 kW·h 。1千瓦时 = 1千瓦×1小时 = 103瓦×3600秒 =3.6×106焦1 kW·h = 3.6×106 J练一练1、电流做功的实质是 能转化为 能的过程，电流通过用电器做了多少功，则用电器就 多少电能。电功率是反映电流做功 的量，国际单位 。电其它形式快慢瓦特消耗2、“220V 25W”、“110V 25W” 两盏电灯正常工作时，哪盏电灯较亮？（ ）C、一样亮 D、 条件不足，无法判断A、“220V 25W” B、 “110V 25W”3、将“220V 40W”的灯泡接在220伏的电路中，通电5小时，电流所做的功为 。C7.2×105 焦一、电功率1、电功率：电流在单位时间内做的功2、额定功率：用电器在额定电压下消耗的功率3、公式：P = U I 1瓦 = 1伏 . 安二、电功W = U I t 1焦 = 1伏 . 安 . 秒公式：三、电能表（测量电能的仪表）1度 = 1千瓦时=1000W×3600s= 3.6×106 J= 3.6×106 J第2课时电 能 表问题：你见过电能表吗？你知道电能表是做什么用的吗？
你会读电能表吗？电能的计量和测量 电能表又叫做电度表，利用它可以测量用电器在某一段时间里消耗的电能。电 能 表电能的计量和测量电 能 表电能的计量和测量电能之差66.22.38×108 电 能 表电能的计量和测量例题:某同学家的电能表上标有如图所示的字样，
则正常情况下该同学家同时使用的用电器的最
大功率不能超过 W。若他家电视机的功
率为100 W，平均每天使用 4 h，则一个月他家
的电视机耗电 kW·h(一个月按30天计算)。220012电能的计量和测量电 能 表讨论：怎样利用电能表粗测一个用电器消耗的电功率？测量原理：需要的测量工具：钟表和电能表需要测量的数据：时间t 和这段时间
内消耗的电能 W电能的计量和测量电 能 表例题.某同学想用家里的电能表粗测他家的微波炉的电功
率。他先断开了家中所有其它用电器，只开启微波炉，
他用手表计时，测得电能表的转盘在 6 min内转了60 转
。该同学家的电能表面板如图所示，则微波炉的电功率
是多少瓦？t = 6×60s解：= 500W电能的计量和测量电 能 表1、怎样利用电能表粗测一个用电器消耗的电功率？2、1千瓦 . 时的电可供“PZ 220-40”的灯泡用多少小时？思 考练一练1、电能表是测量 的仪表。某同学家的电 能表在9月底的示数为 10月底的示数为 那么这位同学家10月份共用电 度，相当于 焦。2、小明家的电能表上标有600r/kW . h的字样。如果他家只有一件用电器正在工作，而转盘在6min内转了60转。则这个用电器在这段时间内消耗的电能是 ，该用电器的功率是 。0.1 kW . h（或 3.6×105 J ）1000W电能65.52.358×1084、如图是一台电冰箱的铭牌。其中“耗电量0.50（kW . h）/ 24h”这个参数的含义是：该冰箱在 V电压下使用24h消耗的电能为 。如果按照额定功率70W和工作24h计算，则消耗的电能是 kW . h，这个计算结果与冰箱铭牌上提供的相关参数差异较大，这是由于冰箱具有 工作的特点而造成的。0.50 kW . h 2201.68不连续 5、很多家用电器都有待机功能。如电视机可以遥控关机，而不必断开电源。这一功能虽给人们带来了方便，但电器在待机状态下的能耗也十分严重。下表是某家庭的有关统计数据。 这些电器每天待机时共耗电 度。该家庭若能及时断开用电器电源，每月可以节约电费 元（我市民用电价为0.53元/度，每月按30天计算）。0.264.1344、有“220V 100W”用电器一只，把它接入110V电源电压，实际功率为（ ）A、100W B、75W C、50W D、25W D5、将标有6V 6W 的灯L1与标有6V3W的灯L2串联在9V的电路上（1）哪灯更亮些？（2）通电1分钟后，灯L1消耗电能多少？（3）若并联接在电路中，则哪灯亮？第3课时实验目标：1.学习使用电流表和电压表测量用电器电功率的方法；
2.了解用电器的功率跟用电器两端的电压有关，加深对
额定电压和额定功率的理解。实验原理：P = U I 小灯泡（标有额定电压，未标明额定功率）、电池组、
开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器。实验器材：实验：测量小灯泡的功率实验过程：实验：测量小灯泡的功率实验过程：1.连接实验电路，连接电路时，开关应断开；实验：测量小灯泡的功率实验过程：1.连接实验电路，连接电路时，开关应断开；实验：测量小灯泡的功率2.闭合开关前，滑动变阻器应调到最大阻值处；3.闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表示数小于、
等于和略大于灯泡的额定电压，分别读出电流表的
示数，并且观察小灯泡的亮度。 4.记录实验数据和现象，并计算灯泡的电功率；实验过程：1.连接实验电路，连接电路时，开关应断开；实验：测量小灯泡的功率练习1.有一只标有“ 6 V 3.6 W ”的小灯泡，问：
（1）小灯泡正常发光时的电流是多少？
（2）把它接到电压为 9 V的电源上并正常发光，应串联一个多大的电阻?课 堂 练 习练习2.将标有“ 6V6W ”的灯泡 L1与标有“ 6V3W ” 的灯泡 L2串联后接在 9V 的电路上,问：
（1）哪盏灯更较亮？L1 消耗的实际电功率是多少？
（2）通电 1 分钟 L2 有多少电能消耗?课 堂 练 习练习3.有一只标有“ 220V110W ”字样的灯泡 L1，求：
（1）1.1 度的电可供该灯泡正常工作多少小时？
（2）该灯泡 L1 的电阻阻值大小？
（3）若把 L1 与标有“ 220V 1A ”的另外一只灯泡 L2串联后接到 220V 的电路上，求L1 实际消耗的电功率是多少瓦？课 堂 练 习知 识 小 结