教科版三年级科学上册第一单元课后练习题和单元检测附答案
1、我看到了什么
填空
观察课本中照片上的的大树,你看到的内容有树很高、有很多树叶、有树枝等。
回忆印象中的大树,你的发现有树瘤、鸟巢、果实等。
我们实地去观察大树时还发现了树高、树粗、树皮粗糙等。
简答题。
你知道的观察方法有哪些?观察时应注意些什么?
答:我知道的观察方法有看、问、听、摸、量等;观察应注意;观察前要有明确的目的;观察时要有顺序,先整体后部分;要充分运用各种感官;要充分运用一些简单的观察和测量工具等。
2、校园的树木
一、填空。
1、树的整体形态一般有树冠、树干、树根组成。
2、树的器官包括根、茎、叶、花、果实、种子。
3、树生长在一定的环境里,它的生长需要阳光、空气、水。
二、简答题。
1、常用的描述方法有哪些?
答:主要有文字、图片展示、动作、实物展示、和周围事物作比较、打比方等。
2、请你描述拓印树皮的方法。
答:把白纸紧压在树皮上,用手指在纸上反复按压,再平捏蜡笔在纸上涂擦,使凸起的部分染上颜色。
3、大树和小草
一、填空
1、木质部发达,支持力强的茎叫木质茎。
2、木质部不发达,支持力弱的茎叫草质茎。
3、一个生长季节内完成生活周期的,即当年开花、结果后枯死的植物叫一年生植物。
4、能生活两年以上的植物叫多年生植物。
二、简答题
1、狗尾草的特点有哪些?
答:狗尾草的特点:茎细长、柔软、在地上有点躺倒的,叶子长长的,有15~~20厘米,宽只有1~~2厘米,顶点有一个毛茸茸的像狗尾巴一样的果实,果实长3~~7厘米,根细细的,像胡须,轻轻一拔就断在地上。狗尾草最高的有1米左右。
2、大树和小草有哪些相同点和不同点?
答:相同点:都长在土地里,生长都需要阳光、水和空气,都有根、叶、茎、花、果实、种子。
不同点:大树的植株高,茎粗,叶片大、果实大。小草的植株矮小,茎细软,叶片果实较小。
4、水生植物
一、填空。
1、我知道的水生植物有金鱼藻、水花生、水葫芦等;我知道的陆生植物有狗尾草、杨树、柳树等。
2、水葫芦能浮在水面上的原因是它的叶柄中有气囊,里面充满空气。
3、水生植物与陆生植物的主要不同点是生长地点不同。
二、简答。
1、水葫芦和金鱼藻的相同点是什么?
答:在水中生长,有适应水环境的结构,有根、茎、叶,会繁殖后代,会死亡,生长条件需要水、阳光、空气等。
2、水葫芦和狗尾草的相同点是什么?
答:生长条件都需要水分、阳光和空气,有根、茎、叶,都会繁殖后代,寿命都短,都是草本植物。
3、水生植物的相同点是什么?
答:都有根、茎、叶等器官,生长在水中,有适应水环境的结构,有根、茎、叶;会繁殖后代,会死亡,生长需要水、阳光、空气。
4、水生植物与陆生植物的相同点是什么?
答:有根、茎、叶,会繁殖后代,会死亡,生长需要水、阳光、空气。
5、植物的叶
一、填空。
1、一片完全的叶由叶片、叶柄组成,叶片上有叶脉。
2、新鲜的叶和落叶的不同主要表现为生命活力的不同。
3、叶也是有生命的,叶从叶芽开始生长,到最后衰老,完成了一生。
4、树的叶是多种多样的,同一种树的叶,具有相同的基本特征。
二、叶脉有什么作用?
答:叶脉对叶片起支撑作用,是传递营养和水分的通道。
6、植物发生了什么变化
一、填空。
1、叶也是有变化的,叶从叶芽开始生长,到最后衰老,完成一生。
2、植物的变化主要表现在发芽、生长、开花和结果的方面。
7、植物有哪些相同特点
一、填空
1、植物按生存的环境不同,可分为水生植物和陆生植物。
2、向日葵的生长经过种子、发芽、幼苗、开花、结果这几个阶段。
二、简答
1、植物共同的特征是什么?
答:生活在一定的环境里,都需要阳光、水分、空气和营养,都会生长发育,都会繁殖后代,都有从生到死的生命过程。
2、向日葵的一生是怎样的?
答:种子发芽幼苗生长花蕾开花结果枯死。
第一单元检测题
一、填一填
1、观察树的方法有等。
2、如果借助 ,来观察细小物体,我们会看的更清楚。
3、一片完整的叶是由、组成的。
4、新鲜的叶和落叶的相同点是;不同点是。
5、我们可以用的方法来比较叶片的大小。
二、选一选
1、我知道的树是( ),草是( )。
A. 草本植物 B. 木本植物
2、下列植物中,那种不是水生植物?( )
A. 水葫芦 B. 三叶草 C. 浮萍
3、一棵树有碗口那么粗,这是一种( )的描述方法。
A. 比划 B. 测量 C. 打比方
三、画一画
请画出一片完整的叶由哪几部分组成。
四、简答
1、简述如何拓印树皮图案。
2、观察一棵大树的时候,你有什么收获和感想?气你写下来。
3、你知道植物有哪些共同特点吗?
参考答案
一、1. 看、闻、摸、量、
2. 放大镜
3. 叶柄、叶片
4. 都有叶柄和叶片组成; 新鲜的有生命,落叶没有生命
5. 测量叶的长度和宽度
二、1. B A 2. B 3. C
三、图略,能画出叶柄和叶片就可以。
四、1. 把白纸紧压在树皮上?用手指在纸上反复按压?再平捏蜡笔在纸上涂擦?使凸起的部分染上颜色。
2. 只要能写出观察到的内容和知道的大树是由生命的就可以。
3. 植物都生长在一定的环境中,都需要水分、阳光、空气等;都会生长发育,都会繁殖后代,都有从生到死的生命过程,都有相同的基本结构;根、茎、叶、花、果实、种子。