六年级语文上册教案 花边饺子里的爱 1（语文s版）

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花边饺子里的爱
教学目标：
1.掌握本课的生字词
2.有感情朗读课文，整体把握课文内容。
3.理解课文重点语句的意思。体会文章表达的感情。
4.培养学生关爱，孝顺父母。
教学重难点：
1.整体把握课文主要内容
2.体会课文表达的情感
教学过程：
一、导入新课：
同学们，我们对饺子都很熟悉，然而，今天我们要学习的这篇文章里的“饺子”在作者却并不寻常，为什么呢？通过学习，我们来理解作者心中的“饺子”究竟包含怎样的感情。
二、检查预习
1.读生字词
2.比较组词：
饺（ ） 桔（ ） 馅（ ） 荤（ ） 筷（ ）
较（ ） 拮（ ） 陷（ ） 浑（ ） 快（ ）
三、初读课文，整体感知。
1.自读课文，
2.课文围绕“花边饺子”写了哪几件事？
四、理解课文内容
用不同的形式朗读课文，读后思考：
1.妈妈为什么要包花边饺子？
2.“我” 为什么要包花边饺子？
3.课文为什么用“花边饺子里的爱”做题目？
4.课文围绕“花边饺子”表现了怎样的主题？
对这几个问题，可让学生思考或小组讨论。
五、谈体会
联系生活实际谈自己读后的感受
可请几个同学发言
六、拓展
本文表现了感人的母爱之情，我们还学过很多有关“母爱”的文章或诗词，你能说出其中一些吗？
七、结合课文进行思想教育
我们一直说母爱是伟大的，那么，作为子女的我们应怎样报答伟大的母爱呢？
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