杠杆与滑轮复习(共42张PPT)

课件42张PPT。二、杠杆与滑轮复习1.力臂:从支点到力作用线的垂直距离
2.画杠杆力臂的方法：L2 变式: 如图，用始终竖直向上的力F将杠杆缓慢地拉至水平位置，F的大小如何变化？作最小力的方法(1)支点O（2）找到离支点最远的点（3）过最远点作垂直于杠杆的力，并且注意力的方向直杠杆曲杠杆（1）找支点O（2）找到离支点最远的点（3）连接支点和最远点（4）过最远点作垂直于连线的力，并且注意力的方向3、在图一中，画出使轻质杠杆保持水平平衡的最小的力F的作用点和方向．
在图二中画出使杠杆ＡＢ在图示位置静止时所用最小力Ｆ的作用点和方向．FF 1.请画出图中杠杆所受力的力臂.
第一课时8、如图所示杠杆，在A端施一个始终与杠杆垂直的力F，当杠杆由如图实线位置匀速转动到虚线位置时，F大小的变化情况是（ ）
A．大小不变
B．由小变大
C．先变大后变小
D．先变小后变大
3.杠杆平衡条件是:F1LI = F2L2动力×动力臂 = 阻力×阻力臂4.杠杆的分类:省力、费力和等臂杠杆
5.省力杠杆（省力但费距离）
——实质：动力臂＞阻力臂
费力杠杆（费力但省距离）
——实质：动力臂＜阻力臂
等臂杠杆（动力＝阻力）
——实质：动力臂＝阻力臂 hS=4h可见，省力杠杆虽然省力，但费了距离省力杠杆的特点F2F1动力臂l1阻力臂l2由 F1l1=F2l2
∵l1 < l2
∴F1 > F2
这是费力杠杆2、费力杠杆省力杠杆费力杠杆★ 杠杆两端有两只可调节的螺母，能起什么作用?※ 为什么要求杠杆静止时，在水平位置呢?★作用:实验前调节杠杆在水平位置平衡※因为这样便于测量力臂第一课时 3、在已平衡的杠杆两边分别挂上不同数量的钩码（每个质量相等），杠杆仍然平衡，如图，则：⑴左右力臂L1:L2=______?
·⑵在两边钩码下同时加挂一个同样的钩码，杠杆____（填“能或不能”）平衡？ _____边下降?6.省力杠杆：起瓶器、钳子、独轮车、铡刀、起钉锤等 7.费力杠杆：镊子、食品夹、理发剪子、鱼竿、筷子等 8.等臂杠杆：天平、定滑轮 9.定滑轮：中心轴固定不动的滑轮 定滑轮的特点：既不省力也不费力，但可以改变用力方向 定滑轮的实质：等臂杠杆 10.动滑轮：中心轴和重物一起移动的滑轮；动滑轮的特点：省一半力但是费一倍距离，但不可以改变用力方向，必须匀速竖直拉动；动滑轮的实质：动力臂是阻力臂二倍的杠杆 11.滑轮组绕 线方法： 奇动偶定,n为与 动滑轮连接的绳 子的段数(不计动滑轮、绳重和轮与轴的摩擦)(不计轮与轴的摩擦)S绳 = n h物v绳 = n v物12.滑轮组公式总结(n表示绳子与动滑轮接触的段数):(水平使用)课堂练习1.使用定滑轮时, 拉力的方向.(改变;不改变)
使用动滑轮时, 拉力的方向.(改变;不改变)3.定滑轮实质上是 杠杆，动滑轮实质上是 杠杆。2.使用动滑轮可以 力。(省;费)改变不改变省等臂动力臂是阻力臂的二倍的一、填空题4.如图6-1-3所示，若人手拉力F=50 N，则货物重 N(不考虑动滑轮重和摩擦力)，A钩所受的拉力为 N，B钩所受的拉力为 N.100501005.某个动滑轮重20N，用它提着一个重为180N的物体匀速上升，则绳子自由端的拉 力的 N.(不考虑摩擦、绳重)1006.如图6-1-4所示，物重为250 N，每个滑轮重50 N,当物体被匀速提起时，加在绳子自由 端的拉力F为 N，当物体上升2 m，则绳子自由端在竖直方向移动了 m.（绳重、摩擦不计）10067.有一轻质杠杆，其动力臂与阻力臂之比是3：5，则动力与阻力之比是 ；若阻力是15牛，则要使杠杆平衡动力应
是 牛。5:3254.某个动滑轮重20N，用它提着一个重为180N的物体匀速上升，则绳子自由端的拉力为___ N.(不考虑摩擦)
5.如图6-1-4所示，物重为250 N，每个滑轮重50 N，当物体被匀速提起时，加在绳子自由端的拉力F为___ N，当物体上升2 m，则绳子自由端在竖直方向移动了 __m.图6-1-41001006第二课时1.一人利用如图所示的滑轮组匀速提升重450N的物体，若每个滑轮重50N，人重600N,不计摩擦力，则人对地面的压力是（ ）
A.600N B.450N
C.433N D.350N4. 如图所示，物体A重G＝80N，在F＝60N拉力下匀速前进，此时物体A受到的摩擦力等于＿______N。（滑轮自重及绳子与滑轮的摩擦不计）.1:竖直方向上有一对平衡力N和G2:水平方向上有一对平衡力T和fG=N=80NT=f=120N因为所以f=2F=120N1208.如图所示轻质杠杆0为支点左端挂一重物,拉力沿 的方向最省力,沿 的方向用力时力臂为零.L1L2F1F39.实验前出现如图甲所示情况，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母向 调（或应将杠杆右端的螺母向 调）。
10.实验过程中出现如图乙所示情况，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的钩码向 移
动 格或将杠杆右端的钩码向 移动 格。右右右右12甲乙11.实验前为什么要使杠杆在水平位置平衡？答：为了实验时方便测力臂L12用图10所示的滑轮组牵引小车沿水平地面匀速前进3米， 已知小车的重量G=90N，拉力大小F=15N，(不计滑轮重及滑轮的摩擦)则物体与地面之间摩擦力f= N，绳端移动 米。4591.如图所示杆杆平衡下列判断正确的是:A.左右两边各加挂一个钩码杠杆仍然平衡
B.左右两边各减少一个钩码杠杆仍然平衡
C.左右两边钩码都向支点移动一格杠杆仍然平衡
D.左右两边钩码都远离支点移动一格杠杆仍然平衡E.左边加挂二个钩码，右边加挂三个钩码杠杆仍然平衡二、选择题E2.一根米尺,在中点支起,两边挂上砝码,如图4–1–1所示恰好 平衡,那么下列情况中哪种情况还能保持平衡：
A. 左右两边的砝码组各向内移动一格
B. 左右两边的砝码组各减少一只砝码
C. 左右两边的砝码组各减少一半
D. 左边的砝码组减少一只砝码, 右边砝码组向内移动一格. CD3.关于杠杆，下列说法正确的是( )
A.杠杆是用来省力的
B.杠杆是用来省距离的
C.杠杆可省力或省距离
D.杠杆既省力又省距离C4.下列关于杠杆的说法中正确的是( )
A、杠杆的支点一定在动力作用点和阻力作用点之间；
B、动力臂和阻力臂之和一定等于杠杆的长度；
C、杠杆平衡时，除了受到动力和阻力之外，还受到其它力的作用；
D、长杠杆都是直的，短杠杆都是弯曲的。C5.在水平地面上放一个重150N的物体A与地面的摩擦力为50N，如图6所示，若水平匀速移动物体A（不计滑轮重和滑轮与绳之间的摩擦），则拉力F等于：　　
A、150N　 B、25N 　
C、75N　 D、50NB6.如图6-1-15所示，滑轮重、绳重、摩擦力均忽略不计，利用两个滑轮提升同一重物，哪 种组合最省力( )C7.如图是滑轮的两种用法，以下说法中正确的是( )
A．甲是动滑轮，使用时不能省力
B．乙是动滑轮，使用时可以省力
C．甲是定滑轮，使用时可以省力
D．乙是定滑轮，使用时不能省力B8.如图，把重30 N的物体匀速向上拉起，弹簧测力计的示数是16 N，若不计摩擦及绳重，拉力F与动滑轮重为：A.16N、2N　 B.16N、1N 　
C.8N、2N　 D.8N、1NA1.如图：石块重1500牛，阻力臂是0.3米，动力臂是1.2米，人至少用多大的力才能撬动石块？解：F1LI = F2L2 三、计算题2.一根长1.5m的杠杆，左端挂一个重力为60N的物体，右端挂一个重力为40N的物体，要使杠杆平衡，支点应距左端多远？ L左L右答：支点应距左端0.6m.3.如图所示，一个质量60kg，通过滑轮组在25N拉 力作用下作匀速直线运动。
(g取10N/kg )求：
（1）物体的重力是多少？
（2）桌面对物块的摩擦力G=mg= 60kg×10N/kg = 600Nf=F拉=3F=3×25N=75N解：4.如图11所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的桶，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重. 若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m，求:1)泥桶上升的距离；2)手拉绳子的力 解:1）h物=S绳/3=6m/3=2m2）F拉= (G物+G轮) /3
=(220N+20N)/3
=80N