自己的花是让给别人看的 课件（28张PPT）

课件28张PPT。25.自己的花是让别人看的 季羡林先生是我国著名的语言学家、教育家、北京大学教授。青年时期的季羡林先生在德国哥廷根大学留学十载，所以季羡林先生也称德国的哥廷根是自己的第二故乡。
四五十年后，当他再次踏上这第二故乡的土地，感慨万千。于是，季老先生写下了《再返哥廷根》一组散文。这篇课文就选自《再返哥廷根》。
走进作者
多么奇丽的景色！
多么奇特的民族！ 读课文相关自然段，找出文中描写奇丽景色的句子（用横线画出来），并说说你从中体会到了什么？
合作探究一：
走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇 。花团锦簇姹紫嫣红
走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇 。走过任何一条街
抬头向上看
家家户户的窗子前
都是花团锦簇
姹紫嫣红
许多窗子连接在一起
汇成了一个花的海洋
让我们看的人
如入山阴道上
应接不暇合作探究二：

1、找出文中描写民族奇特的句子（用波浪线），说说让你奇特的理由。

家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。
每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。
每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
人人为我，我为人人。
练一练
在我们的生活中有哪些“人人为我，我为人人”的境界？请你举例说一说。
在家庭里：
在学校里：
在社会上：
人人爱护环境,不乱扔垃圾,就能享受到清鲜空气妈妈为我们做饭洗衣服，我为妈妈揉揉肩，捶捶腿我为同学带他们喜欢看的书籍,同学也为我带来我
喜欢的图书
每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
正是有了这样一种境界，使我们见识
到了这样奇特的民族： 家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开放，在屋子里只能看见花的脊梁。 正是有了这样的一种境界，也才有了这样奇特的景色： 走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。我为人人，家家户户都在养花： 家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开放，在屋子里只能看见花的脊梁。 人人为我，大家共同创建了这样如画的景象： 走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。 我走在街上，抬头一看，又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。变化是有的，但是美丽并没有改变。
德国人养花的习惯没有变，德国沿街的奇丽风景没有变，德国人那种“人人为我，我为人人”的精神境界没有变，这种境界是美丽的.
写话练习
四五十年过去了，
美丽，依然没有改变。
家家户户，
依然____________ ,
迎接我们的女主人
依然____________，
满街的窗子前
依然____________ ，
这境界，
依然___________ ，
那就是，
____________ 。
让我们永远记住德国
多么____________ ！
多么____________ ！
写话练习
四五十年过去了，
美丽，依然没有改变。
家家户户，
依然把花养在临街的窗台上
迎接我们的女主人
依然莞尔一笑，
满街的窗子前
依然花团锦簇、姹紫嫣红，
这境界，
依然颇耐人寻味，
那就是，人人为我，我为人人。
让我们永远记住德国
多么奇丽的景色！
多么奇特的民族！ 那一条整洁的街道依旧整洁如新，从前我经常看到一些老太太用肥皂洗刷人行道，现在这人行道仍然像是刚才洗过似的，躺下去打一个滚，决不会沾上一点儿尘土。
——节选自季羡林《重返哥廷根》

谢谢！