2018_2019学年高中物理第7章机械能守恒定律章末检测试卷新人教版必修2

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名称 2018_2019学年高中物理第7章机械能守恒定律章末检测试卷新人教版必修2
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2018-11-20 00:00:00

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第7章 机械能守恒定律
章末检测试卷
(时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(1~7为单项选择题,8~12为多项选择题.每小题4分,共48分)
1.如图1所示,拖着旧橡胶轮胎跑是身体耐力训练的一种有效方法.如果受训者拖着轮胎在水平直道上跑了100m,那么下列说法正确的是(  )
图1
A.摩擦力对轮胎做了负功
B.重力对轮胎做了正功
C.拉力对轮胎不做功
D.支持力对轮胎做了正功
答案 A
【考点】对功的理解及是否做功的判断
【题点】力是否做功的判断
2.如图2所示,运动员跳伞将经历加速下降和减速下降两个过程.将人和伞看成一个系统,在这两个过程中,下列说法正确的是(  )
图2
A.阻力对系统始终做负功
B.系统受到的合力始终向下
C.重力做功使系统的重力势能增加
D.任意相等的时间内重力做的功相等
答案 A
解析 无论系统在什么运动情况下,阻力一定做负功,A正确;加速下降时,合力向下,减速下降时,合力向上,B错误;系统下降,重力做正功,所以重力势能减少,C错误;由于系统做变速运动,系统在相等时间内下落的高度可能不同,所以重力做功可能不同,D错误.
【考点】重力做功与重力势能变化的关系
【题点】定性分析重力做功与重力势能变化的关系
3.如图3所示,同一物体分别自斜面AC和BC顶端由静止开始下滑,物体与两斜面的动摩擦因数相同,物体滑至斜面底部C点时的动能分别为EA和EB,下滑过程中克服摩擦力所做的功分别为WA和WB,则(  )
图3
A.EA>EB WA=WB
B.EA=EB WA>WB
C.EA>EB WA>WB
D.EA<EB WA>WB
答案 A
解析 设斜面倾角为θ,底边长为b,则Wf=μmgcos θ·=μmgb,即摩擦力做功相同;再由动能定理知,物体沿斜面AC下滑时的初始重力势能大,则EA>EB,A正确.
【考点】应用动能定理进行有关的计算
【题点】应用动能定理求速度或动能
4.汽车的发动机的额定输出功率为P1,它在水平路面上行驶时受到的摩擦阻力大小恒定.汽车在水平路面上由静止开始运动,直到车速达到最大速度vm,汽车发动机的输出功率P随时间变化的图象如图4所示.若在0~t1时间内,汽车发动机的牵引力是恒定的,则汽车受到的合力F合随时间变化的图象可能是下图中的(  )
图4
答案 D
解析 0~t1时间内牵引力是恒定的,故合力也是恒定的;输出功率在增大,当达到额定功率后,速度逐渐增大,牵引力逐渐减小,一直到等于摩擦力,故合力也一直减小直到等于零,故选D.
【考点】机车启动问题分析
【题点】机车启动图象分析
5.如图5所示是半径为r的竖直光滑圆形轨道,将一玩具小车放到与轨道圆心O处于同一水平面的A点,并给小车一竖直向下的初速度,使小车沿轨道内侧做圆周运动,重力加速度为g.要使小车不脱离轨道,则在A处使小车获得竖直向下的最小初速度应为(  )
图5
A. B.
C. D.
答案 C
解析 小车恰好不脱离轨道的条件是在最高点满足mg=m.小车沿轨道内侧做圆周运动的过程中,只有重力做功,机械能守恒.设小车在A处获得的最小初速度为vA,由机械能守恒定律得mvA2=mgr+mv2,解得vA=,故选项C正确.
【考点】单个物体机械能守恒定律的应用
【题点】机械能守恒定律在圆周运动中的应用
6.质量m=4kg的物体以50J的初动能在粗糙的水平面上滑行,其动能变化与位移关系如图6所示,则下列判断正确的是(  )
图6
A.物体所受滑动摩擦力的大小为5N
B.物体5s末的动能是25J
C.物体前5m克服摩擦力做功比后5m多
D.物体在水平面上的滑行时间为22s
答案 A
解析 由题图可知,物体初动能为50 J,滑行10 m时的动能为零,根据动能定理-Ffl=0-Ek,所以Ff=5 N,A正确.由Ek=mv02得物体初速度v0=5 m/s,由v02=2al得加速度大小a=1.25 m/s2,滑行时间t==4 s,5 s末动能为零,B、D错误.物体前5 m和后5 m克服摩擦力做功一样多,C错误.
【考点】动能定理的综合应用问题
【题点】动能定理的综合应用问题
7.如图7甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球接触弹簧并将弹簧压缩至最低点(形变在弹性限度内),然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后又下落,如此反复.通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出该过程中弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示,则(  )
图7
A.运动过程中小球的机械能守恒
B.t2时刻小球的加速度为零
C.t1~t2这段时间内,小球的动能在逐渐减小
D.t2~t3这段时间内,小球的动能与重力势能之和在增加
答案 D
解析 运动过程中弹簧的弹力对小球做功,所以小球的机械能不守恒,A错误.t2时刻,弹簧弹力最大,说明弹簧的压缩量最大,小球的速度为零,但加速度不为零,B错误.t1~t2这段时间内,小球接触弹簧并把弹簧压缩到最短,小球的速度先增大到最大,然后减小到零,所以小球的动能先增大后减小,C错误.t2~t3这段时间内,弹簧弹力从最大值开始逐渐减小,说明弹簧的压缩量逐渐减小,小球开始逐渐上升,弹簧的弹力对小球做正功,所以小球的机械能增加,即其动能与重力势能之和在增加,D正确.
【考点】系统机械能守恒定律的应用
【题点】机械能守恒定律在弹簧类问题中的应用
8.如图8所示,轻质弹簧一端固定,另一端连接一小物块,O点为弹簧在原长时物块的位置.物块由A点静止释放,沿粗糙程度相同的水平面向右运动,最远到达B点.在从A到B的过程中,物块(  )
图8
A.加速度先减小后增大
B.经过O点时的速度最大
C.所受弹簧弹力始终做正功
D.所受弹簧弹力做的功等于克服摩擦力做的功
答案 AD
解析 由A点开始运动时,F弹>Ff,合力向右,小物块向右加速运动,弹簧压缩量逐渐减小,F弹减小,由F弹-Ff=ma知,a减小;当运动到F弹=Ff时,a减小为零,此时弹簧仍处于压缩状态,由于惯性,小物块继续向右运动,此时F弹【考点】动能定理的综合应用问题
【题点】动能定理的综合应用问题
9.质量为4kg的物体被人由静止开始向上提升0.25m后速度达到1 m/s,不计空气阻力,g取10 m/s2,则下列判断正确的是(  )
A.人对物体传递的功是12J
B.合外力对物体做功2J
C.物体克服重力做功10J
D.人对物体做的功等于物体增加的动能
答案 BC
解析 人提升物体的过程中,人对物体做了功,对物体传递了能量,不能说人对物体传递了功,A错误;合外力对物体做的功(包括重力)等于物体动能的变化,W合=mv2=2J,B正确;物体克服重力做的功等于物体重力势能的增加量,WG=mgh=10J,C正确;W人=mgh+mv2=12J,D错误.
【考点】各种功能关系及应用
【题点】各种功能关系及应用
10.如图所示,A、B、C、D四图中的小球以及小球所在的左侧斜面完全相同,现从同一高度h处由静止释放小球,使之进入右侧不同的竖直轨道:除去底部一小圆弧,A图中的轨道是一段斜面,高度大于h;B图中的轨道与A图中轨道相比只是短了一些,且斜面高度小于h;C图中的轨道是一个内径略大于小球直径的管道,其上部为竖直管,下部为圆弧形,与斜面相连,管的高度大于h;D图中的轨道是个半圆形轨道,其直径等于h.如果不计任何摩擦阻力和拐弯处的能量损失,小球进入右侧轨道后能到达h高度的是(  )
答案 AC
解析 小球在运动过程中机械能守恒,A、C图中小球不会脱离轨道,在最高点速度为零,因而可以达到h高度.但B、D图中小球都会脱离轨道而做斜抛运动,在最高点具有水平速度,所以在最高点的重力势能要小于mgh(以最低点为零势能面),即最高点的高度要小于h,选项A、C正确.
【考点】单个物体机械能守恒定律的应用
【题点】机械能守恒定律的简单应用
11.如图9所示,一质量为m的小球固定于轻质弹簧的一端,弹簧的另一端固定于O点处.将小球拉至A处,弹簧恰好无形变,由静止释放小球,它运动到O点正下方B点速度为v,AB间的竖直高度差为h,则(  )
图9
A.由A到B重力对小球做的功等于mgh
B.由A到B小球的重力势能减少mv2
C.由A到B小球克服弹力做功为mgh
D.小球到达位置B时弹簧的弹性势能为mgh-
答案 AD
解析 重力做功只和高度差有关,故由A到B重力做的功等于mgh,选项A正确;由A到B重力势能减少mgh,选项B错误;由A到B小球克服弹力做功为W=mgh-mv2,选项C错误,D正确.
【考点】各种功能关系及应用
【题点】各种功能关系及应用
12.如图10所示,物体A、B通过细绳及轻质弹簧连接在轻滑轮两侧,物体B的质量为2m,放置在倾角为30°的光滑斜面上,物体A的质量为m,用手托着物体A使弹簧处于原长,细绳伸直,A与地面的距离为h,物体B静止在斜面上挡板P处.放手后物体A下落,与地面即将接触时速度大小为v,此时物体B对挡板恰好无压力,不计空气阻力,则下列说法正确的是(  )
图10
A.弹簧的劲度系数为
B.此时弹簧的弹性势能等于mgh-mv2
C.此时物体A的加速度大小为g,方向竖直向上
D.此后物体B可能离开挡板沿斜面向上运动
答案 AB
解析 A物体下落h,则弹簧的形变量是h,B物体处于静止状态,所以kh=2mgsin 30°,解得k=,A正确;如果物体A不受拉力,则物体A机械能守恒,这里物体A减少的机械能转化为了弹簧的弹性势能,所以弹簧的弹性势能为mgh-mv2,B正确;此时弹力为mg,故A物体受力平衡,加速度为0,C错误;因A落地后不再运动,则弹簧的形变量不再变化,弹力不会再增大,故B不可能离开挡板向上运动,D错误.
【考点】系统机械能守恒的应用
【题点】机械能守恒定律在弹簧类问题中的应用
二、实验题(本题共2小题,共12分)
13.(6分)某物理小组对轻弹簧的弹性势能进行探究,实验装置如图11(a)所示:轻弹簧放置在光滑水平桌面上,弹簧左端固定,右端与一物块接触但不连接,纸带穿过打点计时器并与物块连接.向左推物块使弹簧压缩一段距离,由静止释放物块,通过测量和计算,可求得弹簧被压缩后的弹性势能.
图11
(1)实验中涉及到下列操作步骤:
①把纸带向左拉直
②松手释放物块
③接通打点计时器电源
④向左推物块使弹簧压缩,并测量弹簧压缩量
上述步骤正确的操作顺序是________(填入代表步骤的序号).
(2)图(b)中M和L纸带是分别把弹簧压缩到不同位置后所得到的实际打点结果.打点计时器所用交流电的频率为50Hz.由M纸带所给的数据,可求出在该纸带对应的实验中物块脱离弹簧时的速度为________m/s.比较两纸带可知,________(填“M”或“L”)纸带对应的实验中弹簧被压缩后的弹性势能大.
答案 (1)④①③② (2)1.29 M
解析 (1)根据该实验操作过程,正确步骤应为④①③②.
(2)物块脱离弹簧时速度最大,v==m/s=1.29 m/s;弹簧的弹性势能转化为物块的动能,故物块获得的最大速度越大,弹簧的弹性势能越大,据纸带中打点的疏密知M纸带获得的最大速度较大,对应的实验中弹簧被压缩后的弹性势能较大.
【考点】弹力做功与弹性势能的关系
【题点】弹力做功与弹性势能关系的应用
14.(6分)为了验证机械能守恒定律,某同学设计了如图12甲所示的实验装置,并提供了如下的实验器材:A.小车B.钩码 C.一端带滑轮的木板 D.细线 E.电火花计时器 F.纸带 
G.毫米刻度尺 H.6V交流电源I.220V交流电源
图12
(1)根据上述实验装置和提供的实验器材,你认为实验中不需要的器材是______(填写器材序号),还应补充的器材是________.
(2)实验中得到了一条纸带如图乙所示,选择点迹清晰且便于测量的连续7个点(标号0~6),测出0到1、2、3、4、5、6点的距离分别为d1、d2、d3、d4、d5、d6,打点周期为T.则打点2时小车的速度v2=__________;若测得小车质量为M、钩码质量为m,打点1和点5时小车的速度分别用v1、v5表示,已知重力加速度为g,则验证点1与点5间系统的机械能守恒的关系式可表示为________________________________.
(3)在实验数据处理时,如果以为纵轴,以d为横轴,根据实验数据绘出-d图象,其图线的斜率表示的物理量的表达式为__________.
答案 (1)H 天平 (2)或 mg(d5-d1)=(M+m)(v52-v12) (3)
解析 (2)打点2时的速度等于1~3间或0~4间的平均速度,即v2=或;根据机械能守恒,整个系统减少的重力势能等于整个系统增加的动能,
即mg(d5-d1)=(M+m)·(v52-v12) ;
(3)根据mgd=(M+m)(v2-v02)得:=d+,
所以-d图线的斜率表示的物理量的表达式为.
【考点】验证机械能守恒定律的综合考查
【题点】验证机械能守恒定律的综合考查
三、计算题(本题共4小题,共40分.要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位)
15.(8分)如图13所示,竖直平面内半径为R的光滑半圆形轨道,与水平轨道AB相连接,AB的长度为x.一质量为m的小球,在水平恒力F作用下由静止开始从A向B运动,小球与水平轨道间的动摩擦因数为μ,到B点时撤去力F,小球沿圆轨道运动到最高点时对轨道的压力为2mg,重力加速度为g.求:
图13
(1)小球在C点的加速度大小;
(2)恒力F的大小.
答案 (1)3g (2)μmg+
解析 (1)由牛顿第三定律知在C点,轨道对小球的弹力FN=2mg.小球在C点时,受到重力和轨道对球向下的弹力,由牛顿第二定律得FN+mg=ma,解得a=3g.
(2)设小球在B、C两点的速度分别为v1、v2,在C点由a=得v2=.
从B到C过程中,由机械能守恒定律得
mv12=mv22+mg·2R.
解得v1=.
从A到B过程中,由动能定理得
Fx-μmgx=mv12-0.
解得F=μmg+.
【考点】机械能守恒定律与动能定理的结合应用
【题点】机械能守恒定律与动能定理的结合应用
16.(10分)如图14甲所示,质量m=1kg的物体静止在光滑的水平面上,t=0时刻,物体受到一个变力F作用,t=1s时,撤去力F,某时刻物体滑上倾角为37°的粗糙斜面;已知物体从开始运动到斜面最高点的v-t图象如图乙所示,不计其他阻力,g取10m/s2,求:
图14
(1)变力F做的功;
(2)物体从斜面底端滑到最高点过程中克服摩擦力做功的平均功率;
(3)物体回到出发点的速度大小.
答案 (1)50J (2)20W (3)2m/s
解析 (1)由题图图象知物体1s末的速度v1=10m/s,
根据动能定理得:WF=mv12=50J.
(2)物体沿斜面上升的最大距离:
x=×1×10m=5m
物体到达斜面时的速度v2=10m/s,到达斜面最高点的速度为零,根据动能定理:
-mgxsin37°-Wf=0-mv22
解得:Wf=20J,==20W.
(3)设物体重新到达斜面底端时的速度为v3,则根据动能定理:-2Wf=mv32-mv22
解得:v3=2m/s
此后物体做匀速直线运动,
物体回到出发点的速度大小为2m/s.
【考点】动能定理的综合应用问题
【题点】动能定理的综合应用问题
17.(10分)如图15所示,质量为m=1kg的小滑块(视为质点)在半径为R=0.4m的圆弧A端由静止开始释放,它运动到B点时速度为v=2m/s.当滑块经过B后立即将圆弧轨道撤去.滑块在光滑水平面上运动一段距离后,通过换向轨道由C点过渡到倾角为θ=37°、长s=1 m的斜面CD上,CD之间铺了一层匀质特殊材料,其与滑块间的动摩擦因数可在0≤μ≤1.5之间调节.斜面底部D点与光滑地面平滑相连,地面上一根轻弹簧一端固定在O点,自然状态下另一端恰好在D点.认为滑块通过C和D前后速度大小不变,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,不计空气阻力.
图15
(1)求滑块对B点的压力大小以及在AB上克服阻力所做的功;
(2)若设置μ=0,求质点从C运动到D的时间;
(3)若最终滑块停在D点,求μ的取值范围.
答案 见解析
解析 (1)在B点,FN-mg=m
解得FN=20N
由牛顿第三定律,FN′=20N
从A到B,由动能定理,mgR-W=mv2
解得W=2J
(2)μ=0,滑块在CD间运动,有mgsinθ=ma
加速度a=gsinθ=6m/s2
由匀变速运动规律得s=vt+at2
解得t=s,或t=-1s(舍去)
(3)最终滑块停在D点有两种可能:a.滑块恰好能从C下滑到D.则有
mgsinθ·s-μ1mgcosθ·s=0-mv2,得到μ1=1
b.滑块在斜面CD和水平地面间多次反复运动,最终静止于D点.当滑块恰好能返回C:
-μ2mgcosθ·2s=0-mv2得到μ2=0.125
当滑块恰好能静止在斜面上,则有mgsinθ=μ3mgcosθ,得到μ3=0.75
所以,当0.125≤μ<0.75时,滑块能在CD和水平地面间多次反复运动,最终静止于D点.
综上所述,μ的取值范围是0.125≤μ<0.75或μ=1.
【考点】动能定理的综合应用问题
【题点】动能定理的综合应用问题
18.(12分)如图16所示,轨道ABCD平滑连接,其中AB为光滑的曲面,BC为粗糙水平面,CD为半径为r的内壁光滑的四分之一圆管,管口D正下方直立一根劲度系数为k的轻弹簧,弹簧下端固定,上端恰好与D端齐平.质量为m的小球在曲面AB上距BC高为3r处由静止下滑,进入管口C端时与圆管恰好无压力作用,通过CD后压缩弹簧,压缩过程中小球速度最大时弹簧弹性势能为Ep.已知小球与水平面BC间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,求:
图16
(1)水平面BC的长度s;
(2)小球向下压缩弹簧过程中的最大动能Ekm.
答案 (1) (2)mgr+-Ep
解析 (1)由小球在C点对轨道没有压力,
有mg=m
小球从出发点运动到C点的过程中,由动能定理得3mgr-μmg·s=mvC2
解得s=.
(2)小球速度最大时,加速度为0,设此时弹簧压缩量为x.
由kx=mg,得x=
由C点到速度最大时,小球和弹簧构成的系统机械能守恒
设速度最大时的位置为零势能面,有
mvC2+mg(r+x)=Ekm+Ep
解得Ekm=mgr+-Ep.
【考点】能量守恒定律的综合应用
【题点】能量守恒定律的综合应用