第6节 汽化与液化 同步练习

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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七年级上册第四章物质的特性（第6节）
一、单选题（共15题；共30分）
1.下列说法中错误的是?（?? ）
A.?用久了的电灯灯丝变细是升华现象?
B.?秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象?
C.?气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计?
D.?夏天，游泳后刚从水中上岸人会感到冷，这是因为水蒸发吸热的缘故?
2.2017年1月，一段视频在YouTube上疯传，外国学生将鸡蛋壳敲碎后，将蛋黄蛋清放入烧杯中，后放入真空装置中，在装置抽气过程中，“鸡蛋”竟然沸腾了，以下说法正确的是（ ）
A.?鸡蛋沸腾原因是因为热传递引起的。
B.?液体的沸点于气压有关，气压越高液体的沸点越低。
C.?若将鸡蛋换成热水，在抽气真空过程中，也能看到热水沸腾的现象。
D.?物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质,称为惯性，故沸腾的鸡蛋不具有惯性。
3.下列事例中，能使蒸发变慢的措施是 （???? ）
A.?用电热吹风机将头发吹干????????????????????????????????????B.?将水果密封在塑料袋中放入冰箱
C.?将湿衣服晾到向阳、通风的地方?????????????????????????D.?用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开
4.?下列说法不正确的是（　　）
A.?雾是水蒸气凝固形成的???????????????????????????????????????B.?露是水蒸气液化形成的
C.?雪是水蒸气凝华形成的???????????????????????????????????????D.?霜是水蒸气凝华形成的
5.?下列各种自然现象的形成，属于液化现象的是（　　）
A.?雪???????????????????????????????????????B.?露??????????????????????????????????????????C.?霜??????????????????????????????????????????D.?冰
6.空气热源型热泵热水器是利用空气作为低温物质，通过介质〔工作物质）吸收空气中的热能，再利用热泵技术（类似电冰箱工作原理）消耗少量的电能驱动压缩机，使介质成为高温物质并对冷水进行加热。热泵热水器具有高效节能、不受天气影响等优点，已列人国家推广火炬计划。则该种热水器内介质汽化的发生和吸放热情况（?? ）
A.?在低温物质处，介质从空气中吸热??????????????????????B.?在低温物质处，空气从介质中吸热
C.?在高温物质处，介质从冷水中吸热??????????????????????D.?在高温物质处，冷水从介质中吸热
7.100℃的水蒸汽比100℃的开水对人体造成的烫伤更严重，是因为（? ）
A.?水蒸汽是气体，更容易进入人体?????????????????????????B.?水蒸汽比开水更热
C.?水蒸汽液化时要放出大量的热?????????????????????????????D.?水蒸汽烫伤的面积比开水更大
8.中华民族有着悠久的文明历史，我国古代早就有人对自然现象进行观察和研究，留下了许多史料记载。 下列有关记载和相应物理本质的解释，其中不正确的是（???? ）
A.?“山顶有泉，煮米不成饭”— 山顶气压较低，泉水的沸点较高，水不容易沸腾
B.?“下雪不冷，化雪冷” —雪融化时要吸收热量
C.?“花气袭人知昼暖”— 温度升高，分子的热运动加剧
D.?“酒香不怕巷子深”— 分子会不停地运动
9.体育比赛中运动员一旦受伤，医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感．这是由于氯乙烷（?? ）
A.?汽化放热???????????????????????????B.?汽化吸热???????????????????????????C.?凝固放热???????????????????????????D.?熔化吸热
10.表为几种物质的沸点，如果在标准大气压下用降温的办法从空气中提取这些物质，那么温度下降时首先液化被分离出来的是(??? )
物质 ?液态氧 液态氮 ?二氧化碳
沸点/°C ?? -180 ? -196 ? -78.5

A.?氧气????????????????????B.?氮气????????????????????C.?二氧化碳????????????????????D.?所有气体一起被液化，无法分离
11.今年5月份以来，据怀化市气象局工作人员统计，有近20多天的阴雨天气，给我们的生活和学习带来不便，在自然界中，雨形成主要是空气中的水蒸汽遇冷变成小水珠，则雨形成的物态变化过程是（? ）
A.?汽化?????????????????????????????????????B.?液化?????????????????????????????????????C.?熔化?????????????????????????????????????D.?升华
12.如图是甲同学在云南香格里拉风景区中拍摄的晨雾照片。雾的形成过程属于( ? ?? ?? )

A.?液化????????????????????????????????????B.?汽化??????????????????????????????????????C.?凝固?????????????????????????????????????D.?熔化
13.北京时间2006年1月20日，新视野号探测器从美国卡纳维拉尔角发射升空，踏上近10年，超过50亿公里飞往冥王星的漫漫征程．2015年7月14 日，北京时间凌晨4点新视野拍摄了最新的冥王星图象，这也是迄今清晰度最高的图象．下列说法不正确的是（?? ）
A.?火箭的燃料是氢气，通常情况下通过压缩体积的方法使氢气液化后使用
B.?火箭发射升空时其尾部的“白气”是雾状小水滴
C.?图象是通过超声波传回地面的
D.?以地球为参照物冥王星是运动的
14.在标准大气压下，在盛水的大烧杯A内放着盛有80℃热水的大试管B，如图所示，当对大烧杯内的水加热时，烧杯内的水很快就烧开了，若继续加热，试管B内的水将（??? ）

A.?到100℃就沸腾????????????????B.?到100℃不能沸腾????????????????C.?保持在80℃不变????????????????D.?无法确定
15.?生活与物理息息相关，小芳烧水，她观察到水沸腾时，不断有“白气”冒出来，从水到形成“白气”的物态变化是（　　）
A.?先液化后汽化???????????????????B.?先汽化后液化??????????????????C.?先汽化后凝固??????????????????D.?先升华后熔化
二、填空题（共5题；共10分）
16.早餐店用多层蒸笼蒸馒头时，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢？小科多次观察后
发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生________（填物态变化），会________（填“吸收”或“放出”）更多热量，使上层蒸格中的馒头先熟。

17.林则徐初到广州禁烟，西方多国领事特备西餐宴请．在吃冰激凌时，因为冒着“气”，林则徐以为很烫便张嘴吹了吹才吃，遭耻笑．事后，林则徐盛宴回请．端上来芋泥(闽菜一种甜食)，芋泥不冒热气，乍看犹如凉菜，实则烫舌．果然众领事一见佳肴，纷纷舀起就吃，直烫得哇哇大叫．林则徐在一旁微笑不语．冰激凌周围冒着“气”，是空气中的水蒸气________(填物态变化的名称)形成的，洋人“烫得哇哇大叫”是因为浮油阻碍了水的________(填物态变化种类及伴随的吸热放热状态)。
18.如图所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产生的现象是________，同时看到温度计C的示数升高，这个实验说明了水蒸气液化时要________热量。

19.烈日下狗通过伸长舌头可增大舌头上唾液的________，快速喘气可加快唾液表面空气流速，从而加快唾液的蒸发，而蒸发________热量，使狗感到凉快。
20.在做“探究水的沸腾”实验中，某时刻温度计的示数如图所示，则此时水的温度是________?℃；从烧杯口冒出的缕缕“白气”是________?(填“固态”“液态”或“气态”)的水。

三、实验探究题（共5题；共32分）
21.?用如图甲所示装置研究水沸腾时温度变化特点，水的温度随时间变化如图乙．

（1）由图乙可知水的沸点是　________?℃．
（2）通过实验可知，水沸腾时，温度________?；撤去酒精灯停止加热，水仍然继续沸腾一小会，原因是________?．
（3）利用两套现有装置、等质量的水和食用油，还可以进行的探究实验是________?．
22.?如图所示是在“探究水的沸腾时温度变化的特点”活动中使用的实验装置．小丽同学负责的实验小组测量了水在加热过程中温度随时间变化情况，并记录有关数据如下表：
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
温度/℃ 90 92 94 96 97 98 98 98 98 98

?
（1）当水沸腾时，观察到烧杯内产生大量气泡并不断上升、大小________?（选填“变大”、“变小”、或“不变”）
（2）在本次实验中，观察到：①水的沸点为________?；②烧杯口有大量的“白气”不断冒出，这些“白气”是________?
（3）通过实验可得：水在加热过程中，吸收热量，温度________?；沸腾时，吸收热量，温度________?
23.?在“探究水的沸腾”实验中，如图1所示．

（1）
此实验加热过程是通过________?方式来增大烧杯中水的内能．（选填“做功”或“热传递”）
（2）下表是加热过程中不同时刻水的温度记录，其中有一个记录错误的实验数据，请指出该错误的数据是________?， 这样判断的理论依据是________?．
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
温度/℃ 90 92 94 96 98 98 95 98 98

（3）改正数据后可判定此时水沸腾的温度为________?℃， 没有有达到100℃的主要原因是当地的大气压________?．
（4）
请根据表格的正确数据在图2中画出水加热直至沸腾时温度随时间变化的图象．
24.?用图甲所示装置“观察水的沸腾”实验：

（1）图甲所示烧瓶中水的温度为________?　℃．
（2）水沸腾后，继续加热，温度计的示数________?（选填“变大”“变小”或“不变”）
（3）沸腾一段时间后，撤去酒精灯，发现水停止沸腾，这时一组同学用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，向烧瓶底部浇冷水，如图乙所示，结果发现水又重新沸腾了．这是因为________?；另一组同学在烧瓶口上放置一乒乓球，继续加热，发现乒乓球被顶起，在此过程中水蒸气的________?能转化为乒乓球的机械能．
25.?某物理兴趣小组的同学用如图甲所示的装置来研究水的沸点．

（1）图中是“研究水的沸点”实验，如图乙中A、B所示，其中________?图是水沸腾时的气泡的变化情况；当水温升到90℃时，每隔1min记录一次水的温度，在实验中记录了下列的数据．
?时间/min ?0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
?温度/℃ ?90 91 ?92 ?93 ?94 ?95 ?96 ?97 ?98 ?93 ?98 ?98 ?98


（2）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第________?分钟时的数据
（3）从记录数据可得出的结论是：此时水的沸腾的温度为________?℃，水在沸腾过程中温度不变．
（4）在图丙中以时间为横轴，以温度为纵轴，根据表格中的数据作出水的沸腾图象；

（5）在这次实验中，发现从开始加热到沸腾的这段时间过长，为了缩短实验的时间，可以采取的措施是________?．
四、解答题（共5题；共25分）
26.同学们洗手后，在没有毛巾之类的东西擦手时，为了尽快除去手上的水，总是习惯把手反复甩一甩，这样就使手不再湿淋淋的，甚至不一会就干了。请你分析手上的水变干的原因，写出两方面原因。
27.?夏天，用冷水洗过的两件完全相同的湿衣服，都展开挂在晾衣绳上，一件在阳光下，另一件在树荫下，如图所示．阳光下的湿衣服干得快．请解释这个现象．

28.学习了水的沸腾知识后，小明给烧杯的中的水进行加热，每隔一定的时间测量水的温度，并将结果绘制成如图所示的图像。在观察实验的过程中，小明发现了一个奇怪的现象：在24分钟之后，水温度始终维持在如图所示的温度不变，也没有出现沸腾现象，但烧杯中的水却在不断地减少。老师建议小明在烧杯上盖一张硬纸片进行实验。小明发现加盖硬纸片后，水温很快升高，且出现了沸腾现象，烧杯中的水量几乎不变。 根据以上信息，结合所学知识，对划线部分的现象作出解释。

29.小明了解了汽化的两种方式是蒸发和沸腾后．产生了疑问：“沸腾现象在实验过程中能够看到，液体各处都有产生气泡的情况，能够证明内部和表面都发生了汽化现象；但对于蒸发现象，如何能证明只发生在液体的表面呢？“你想如何证明这个问题呢？把你的设想写出来，并与周围的同学进行交流。






30.中考前，为了给你增加营养，爸妈准备早餐时，经常煮鸡蛋，煮鸡蛋时，水开了后，为了能快点煮熟，爸爸建议用大火加热，而妈妈认为水已经开了，用小火同样能将鸡蛋很快煮熟，你认为谁的想法更合理？为什么？


答案
一、单选题
1.B 2.C 3.B 4.A 5.B 6.A 7.C 8.A 9.B 10.C 11.B 12.A 13.C 14.B 15.B
二、填空题
16.液化（凝结）；放出
17.液化；汽化吸热
18.试管壁有小水珠（液化）；放出
19.蒸发；吸收
20.91；液态
三、实验探究题
21.（1）98（2）不变；石棉网有余热（3）不同物质吸热能力
22.（1）变大（2）98℃；水蒸气遇冷后液化成的小水滴（3）升高；不变
23.（1）热传递（2）95℃；水在沸腾过程中，吸热，但温度保持不变
（3）98；低于1个标准大气压
（4）【解答】解：根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来．如图所示：

24.（1）84（2）不变（3）水的沸点会随气压的减小而降低；内
25.（1）A　（2）9（3）98（4）根据表格数据进行描点，然后用平滑曲线把所有点连接起来．如下图所示：

（5）减小水的质量或提高水的初温或加大火焰　
四、解答题
26.水变干的原因：（1）手停止运动而水珠由于惯性仍然保持原来的运动状态，继续运动，水就会离开人手；（2）加快了手表面的空气流动速度，加快水的蒸发
27.两件完全相同的湿衣服，都展开挂在晾衣绳上，与空气的接触面积及周围空气流动的速度都相同，但阳光下的湿衣服温度高，蒸发更快一些，所以干得快．
28.随着水温升高，水与外界温差增大，水向外散失热量增多，同时水的蒸发加快，带走的热量增多。当水通过加热吸收的热量与水向外界散失的热量相等时，水温不变。因为蒸发一直在持续，所以水量会减少。而温度达不到沸点，所以水不会沸腾。
29.解：在两个相同容器中装满水，一个容器敞口，另一个容器密封，使盖子与水面接触，过一段时间测出两容器内水的质量，如果两容器内水的质量不相等，则证明蒸发只能在液体表面进行，如果质量相等，则不能证明蒸发只在液体表面进行。
30.答：锅内水剧烈沸腾后，温度将不再升高，只需要小火让锅内水微微沸腾，同样能很快将鸡蛋煮熟；所以妈妈的想法更合理，这样水沸腾时加热温度不变，用小火加热，保持水的沸腾状态，可以节约能源．
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