新苏教版二年级数学上册第五单元 厘米和米 测试卷（含答案）

小学二年级数学 第五单元测评卷
学校 班级 姓名 成绩 等第_____
一、填空。(33分)
1．用尺可以量出物体的(?? ? )。量比较短的物体的长度，可以用( ? )作单位，量比较长的物体的长度，通常用(??? )做单位。
2．两手把一根线拉紧，这时两手之间的一段可以看成是( )。
3．画一条6厘米长的线段，可以从尺的刻度“0”开始画，到刻度“( )”的地方；也可以从刻度“2”画到刻度“( )”的地方。
4．量一量，填一填。
(1) (2)

5．在( )里填上合适的长度单位。
(1)

(2)小亮的身高大约是128( )，妹妹的身高是1( )15厘米；
我的食指宽约1( )，手掌宽约8( )，我向前走一步的长度大约60( )。
6．在○填上“＞”“＜”或“＝”。
3米 30厘米 1米 10厘米 145厘米 1米4厘米
1米 100厘米 30厘米 30米 60厘米+35厘米 1米
7．1米=( )厘米 200厘米=( )米 3米=( )厘米
8．把下面的长度按从小到大的顺序排一排。
96厘米、4米、1米40厘米、65厘米、300厘米
( )＜( )＜( )＜( )＜( )
9．有三盆花，每两盆花之间隔开20厘米，第一盆花到第三盆花间有( )厘米。
10．
把上面的绳子对折，再对折，每段刚好1米，这根绳子全长( )米；
三、判断。(对的打“√”，错的打“×”。)(12分)
1．如图， 这是一条线段。 …………………………………………… ( )
2．1米长的跳绳比100厘米长的毛线短。……………………………………… ( )
3．教室门宽1米，课桌宽65厘米，我能把课桌搬进教室里的。 ……………( )
4．小冬身高1米24厘米，小军身高142厘米，小冬比小军高。…………… ( )
5．一本书大约厚1米。……………………………………………………………( )
6．量教室的长度用米作单位比较合适。…………………………………………( )
四、选择。(在正确答案后面的“□”里打“√”。)(10分)
1．一辆轿车大约长3米，5辆这样的车共长多少？
15厘米 15米 8米
2．量操场的跑道有多长，下列哪个工具最合适？
学生尺 米尺 卷尺
3．35米长的电线，用去了7米后还剩下多少？
5厘米 28米 5米
4．量线段的长度一般是从尺的哪里开始量的？
0刻度 尺开头 1开始
5．把一根竹竿插入水中，水面以上部分长62厘米，水面以下部分长38厘米。这根竹竿长多少？
1米 10厘米 10米
五、操作题。(共10分)
1．先画一条长5厘米的线段，再画一条比它短2厘米的线段。
2．①量出长方形长边和短边的长度，填在括号里，
这两条边的长度相差( )厘米。
②画出这个长方形中最长的一条线段。
3．给出下面四个点，在每两点之间画出线段，能画( )条线段。请先在下面画一画，再数一数填到括号内。

六、解决问题。(35分)
1．乐乐用6厘米长的尺量数学书的长边，正好量了4次，数学书的长边大约有多长？
2．明明再长几厘米就有1米高了？
3．体育林老师买来10米长的绳子，每2米做一根跳绳，可以做几根跳绳？
4．绿源生态农庄有76只鸡，鸭比鸡少17只。鸭有多少只？
5．一块花布，设计师用去了24米，还剩下16米，原来这块花布有多少米？
6．一根电线长1米，第一次用去25厘米，第二次用去30厘米。
(1)这根电线比原来短了多少厘米？
(2)这根电线还剩多少厘米？
7．绕一只纸盒一圈要4米长的线，林林用一根线绕了盒子2圈后还剩下2米，这根线长多少米？
拓展题：(10分)
1． 左图中有( )条线段。
2．四根5厘米长的小棒接起来，每个接头处用去1厘米，接好后总长是( )厘米。(可以先画一画，再算一算)