9日月明 教案
教学目标：
1. 认识“明、力、尘、从、众、双、木、林、森、条、心”11个生字,会写“木、林、土、力、心”5个生字,认识笔画“”和部首“日”。
2. 正确、流利地朗读课文。
3.了解会意字构字特点，感受古人的造字智慧，激发自主识字的热情,从而培养其热爱祖国语言文字的情感。
教学重点：
正确朗读课文;尝试用会意字的构字特点，识记生字。
教学难点：
尝试用会意字的构字特点猜猜字义;学些笔画卧钩。
教学准备：多媒体课件
教学课时：一课时
教学过程：
一、导入新课
1.（课件出示日出）你看到了什么？
2.（课件出示月升）谁再来说？
3.师小结：太阳也叫日，月亮也叫月。日和月都给大地带来了光明，它们组成了一个新的字（课件出示－明）开火车正音。
4.你知道明是什么意思吗？
5.这节课我们就要学习许多像“明”这样的字！齐读课题。
二、初读课文，学习认读字
1、(1)中国的汉字真有趣，许多由两个或以上的汉字组成，而它们的意思就是这些汉字意思的组合，这样的汉字就有个名字──会意字。今天我们要学习的课文就是介绍这些有趣的会意字的，请你们自己先轻声读一读课文吧。不会读的字就借助拼音拼一拼，争取把课文读准确。
(2)请你把课文后面的认读字在课文中找到并用铅笔圈出来，然后和小伙伴一起互相读一读。
(3)教师出示认读字，学生读正确。
三、课文讲解
1．课件出示小土“尘”小大“尖”的图及汉字。让学生观察，说说如何记住“尖”字。尖──找找看身边哪些东西是尖的？看看这些尖的东西都长什么样？
给“尘” 尖”组词。
2．举一反三，自学其他小节中的生字。
小组合作学习运用学到的方法学习其他生字。
各小组汇报交流学习情况。
四、指导书写
1、出示“木、林、土、力、心”五个字，学生观察一下，怎么样才能把这五个字写好。
例如：学写“力”字。
①学生描红（了解“力”的笔画、笔顺，以及在田字格中的位置）。
②指学生说说“力”的第一笔与“目”的横折钩的不同之处。
③教师示范写。学生模仿写。
学写“手”字。
①指学生说说“手”的第一笔是撇，最后一笔是弯钩。
②学生书写，教师巡视，个别指导。
学写“水”字。
①学生说说压线笔及左边的横撇的位置。
②学生书写，教师巡视，个别指导。
2．学生观察，写好这五个生字。
3．小组选好的作业，进行展评。评选小小书法家。
五、拓展延伸
汉字的结构很有意思，很多汉字都是由不同的字组合在一起，表示另一个意思。出示“歪、晃、品、晶”四个字，学生认读。
1．指学生说说意思，组词。
2．读读“歪歪扭扭、晃眼睛、品茶、亮晶晶”这几个词语。
3．把这四个字仿照课文编一篇韵文，小组进行合作。
4．交流。如：不正不正，歪歪斜斜。 日光日光，明明晃晃。
三个口字，品尝品尝。 三个日字，晶晶亮亮。
六、小结及作业
通过本课的学习，我们知道了“明、男、尘、尖”等字都是由两个汉字组成的，这种字叫会意字。古人真了不起。课后请小朋友们再去收集一些这样的字，看它们是不是很有趣。
板书：
日 月 明 二 木 林
鱼 羊 鲜 三 木 森
小 土 尘 一 火 灭
田 力 男 二 人 从
人 木 休 三 人 众
手 目 看
课件25张PPT。日月明部编版 一年级上导入新知日月mínɡ明 在我们学习的汉字中，有许多字是由两个或两个以上的汉字组成的，它的意思就是几个汉字意思的组合，这样的汉字我们就说它是“会意字”。今天我们要学习的课文就是介绍这些有趣的会意字。有感情地朗读课文 要求：1.认真读准字音，注意停顿。
2.用铅笔圈出课文中的认读字。课文讲解日月明
日月明，田力男。
小大尖，小土尘。
二人从，三人众。
双木林，三木森。
一人不成众，
独木不成林。
众人一条心，
黄土变成金。
míng lì chén cóng zhòng
明 力 尘 从 众
shuāng mù lín sēn tiǎo x?n
双 木 林 森 条 心认识生字? 有谁认识这些汉字？看谁能发现这些汉字有什么特点？明 男 尖 尘 从
众 林 森 休 鲜左右结构上下结构明 鲜 休 从 林尘 尖 男品 字 形森 众 月日 明 汉字王国里有许多汉字朋友，比如“日”和“月”能给大地带来光明，所以合起来就是明。 在田地里面干活的人主要都是力气大的男人。田力男 土小 尘小小的土就是尘土。 小的在上面，大的在下面就是尖尖的部分。大小尖二人从三人众很多人在一起表示的是“众”。两个人一前一后跟着走就是“从”木木林三木为森更多树就是“森”两棵树是“林”让我们一起思考这句话吧!谁知道“一人不成众，独木不成林。众人一条心，黄土变成金”的意思呢？一个人不能称之为众，一棵树不是森林。只要大家团结一心，就没有什么事情做不了。书写指导 mù木笔顺：树 木 叫lín笔顺：林森 林 吃土 tǔ笔顺：泥 土叫 lì力笔顺：力 气吃心xīn笔顺：爱 心 不 正 歪 歪歪扭扭
日 光 晃 晃眼睛
三 口 品 品茶
三 日 晶 亮晶晶 拓展延伸不正不正，歪歪斜斜。
日光日光，明明晃晃。
三个口字，品尝品尝。
三个日字，晶晶亮亮。课堂小结 通过本课的学习，我知道了“明、男、尘、尖”等字都是由两个汉字组成的，这种字叫会意字。古人真了不起。谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com)全国最大的中小学教育资源网站有大把优质资料？一线名师？一线教研员？
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