2018年高中数学第2章平面解析几何初步2.3.1空间直角坐标系课件2苏教版必修2(14张)

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名称 2018年高中数学第2章平面解析几何初步2.3.1空间直角坐标系课件2苏教版必修2(14张)
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2018-11-22 08:40:34

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课件14张PPT。空间直角坐标系提 问: 我们知道,在平面直角坐标系中,平面上任
意一点的位置都有唯一的坐标来表示. 那空间中任意一点的位置怎样用坐标来
表示? 下图是一个房间的示意图,我们来探讨表示电灯位置的方法.(4,5,3) 从空间某一个定点0引三条互相垂直且有相同单位长度的数轴,这样就建立了空间直角坐标系0-xyz.  点O叫做坐标原点,x轴、y轴、z轴叫做坐标轴,这三条坐标轴中每两条确定一个坐标平面,分别称为xoy平面、 yoz平面、和 Zox平面.o    在空间直角坐标系中,让右手拇指指向x轴的正方向,食指指向y轴的正方向,若中指指向z轴的正方向,则称这个坐标系为右手直角坐标系.说明: ☆本书建立的坐标系
都是右手直角坐标系.空间直角坐标系的画法:o1.X轴与y轴、x轴与z轴均成1350,
而z轴垂直于y轴.2.y轴和z轴的单位长度相同,x轴上的单位长度为y轴(或z轴)的单位长度的一半.合作探究:  有了空间直角坐标系,那空间中的
任意一点A怎样来表示它的坐标呢?(a,b,c)  经过A点作三个平面分别垂直于x轴、y轴和z轴,它们与x轴、y轴和z轴分别交于三点,三点在相应的坐标轴上的坐标a,b,c组成的有序实数对(a,b,c)叫做点A的坐标记为:A(a,b,c)在空间直角坐标系中,作出点(5,4,6).例1分析:OP1P1P2P2P例2.如图,已知长方体ABCD-A`B`C`D`的边长为
AB=12,AD=8,AA`=5.以这个长方体的顶点A为坐标
原点,射线AB,AD,AA`分别为x轴、y轴和z轴的正半
轴,建立空间直角坐标系,求长方体各个顶点的坐标.  在空间直角坐标系中,
x轴上的点、xoy坐标平面
内的点的坐标各有什么特
点?1.X轴上的点横
坐标就是与x轴交
点的坐标,纵坐标
和竖坐标都是0.2.Xoy坐标平面
内的点的竖坐标为
0,横坐标与纵坐
标分别是点向两轴
作垂线交点的坐标.xoy平面上的点竖坐标为0yoz平面上的点横坐标为0xoz平面上的点纵坐标为0x轴上的点纵坐标竖坐标为0z轴上的点横坐标纵坐标为0y轴上的点横坐标竖坐标为0一、坐标平面内的点二、坐标轴上的点规律总结:例3.(1)在空间直角坐标系o-xyz中,画出不
共线的3个点P,Q,R,使得这3个点的坐标都
满足z=3,并画出图形.
  (2)写出由这三个点确定的平面内的点坐
标应满足的条件.课堂练习:1.在空间直角坐标系中,画出下列各点:A(0,0,3), B(1,2,3), C(2,0,4), D(-1,2,-2)2.已知长方体ABCD-A`B`C`D`的边长为
AB=6, AD=4, AA`=7以这个长方体的顶
点B为坐标原点,射线BA,BC,BB`分别
为X轴、 y轴和z轴的正半轴,建立空间
直角坐标系,求长方体各个顶点的坐标.3.写出坐标平面yoz内的点的坐标应满足
的条件.课堂小结:1.空间直角坐标系的概念.2.空间直角坐标系的画法. 3.运用空间直角坐标系表示空
间点的坐标.