课件27张PPT。成吉思汗与鹰 成吉思汗是我国历史上一位杰出的少数民族君王和勇士，本文写的是他和宠鹰之间的故事。作者抓住老鹰四次打落成吉思汗接的水展开故事情节，展示了成吉思汗的固执与老鹰的忠诚，突出了他们之间的矛盾冲突。 让我们一起去了解事件的来龙去脉吧！ (1162—1227)，蒙古开国君主，杰出的军事家、政治家，被誉为“强者之王”“战神”等。名铁木真，其意为钢铁。他创建和统率的蒙古军，训练有素，纪律严明，善野战又能攻坚。成吉思汗的军事思想和指挥艺术，在世界军事史上占有重要的地位，对后世有很大的影响。 成吉思汗ｙīｎɡｑí 广 十八画 半包围 名词
字义：鸟类的一种。
组词：鹰 雄鹰 苍鹰
辨字：雁 大雁 雁过拔毛
造句：我们时常在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。马 十一画 左右 动/名
字义：①跨坐在牲畜或其他东西上；②骑兵，也泛指骑马的人。
组词：骑 骑车 骑马 骑手
辨字：奇 奇怪 稀奇
造句：妈妈每天骑自行车上班。字词整合ｂàｉ攵/贝 八画 左右 动词
字义：①败坏，毁坏；②输，失利，跟“胜”相对。
组词：败 失败 打败 败坏
辨字：财 财物 财产 财富
造句：中国体育健儿经过顽强拼搏，终于打败了对手。ｓｈòｕｗàｎ运用：
1.“可汗( )”是古代蒙古族最高首领的称号。
2.农民伯伯在田间辛勤地劳作，汗( )水湿透了衣衫。多音字辨别ｈáｎ辨读：ｈáｎ 可汗 ｈàｎ 出汗 ｈàｎ狩猎(ｓｈòｕ ｌｉè)：打猎。环顾(ｈｕáｎ ɡù)：向四周看。满载而归：装满了东西回来，形容收获很丰富。气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪。形容十分慌张或恼怒。小心翼翼：形容谨慎小心，一点不敢疏忽的样子。一饮而尽(ｙī ｙǐｎ éｒ ｊìｎ)：一下子喝完了。尽：光。用一用： 猎人呼朋引伴去（ ），他们精神抖擞地来到森林，（ ）地潜行在树丛中，不扰乱周围的环境，也不卖弄自己的枪法，每次都能（ ）。 小心翼翼 狩猎满载而归近义词反义词狩猎----打猎环顾----环视盘旋----回旋潮湿----回报----满载而归----气急败坏----干燥索取一无所获 悠闲自得小心翼翼---粗枝大叶
厉害
再过两分钟，就轮到他上台表演了，他的心直跳得厉害。①(形)难以对付或忍受；剧烈；凶猛。②(形)严厉。爸爸很厉害，我和弟弟都十分怕他。 课文记叙了，在一次狩猎中，（ ）口渴难耐，好不容易找到了（ ）。但是（ ）次接水都被（ ）撞翻了。成吉思汗气急败坏，把那只鹰（ ）了。当他明白真相后，感到懊悔不已。成吉思汗从中得到了一个沉痛的教训：（ ） 鹰水源成吉思汗整体感知射杀四填一填永远不要在发怒的时候处理任何事情。永远不要
在发怒的
时候处理
任何事情成吉思汗和鹰总起经过结果著名的君王和勇士第一次打翻水杯没有生气发现池里有毒蛇后悔不已第三次打翻水杯真的生气第二次打翻水杯有点生气第四次打翻水杯气急败坏课文结构
本文讲述了成吉思汗的宠鹰连续四次打翻口渴的成吉思汗的杯子里的水，结果成吉思汗气急败坏，射死了鹰的故事。
告诉了我们一个深刻的教训：遇事先不要发怒，要冷静地思考一番，这样才能处理好事情。
课文讲述了一个什么故事？
学习了课文，你有什么收获？中心思想1.课文为什么一开始就写成吉思汗的身份？ 课文一开始就强调成吉思汗的身份，使我们了解到伟大的人物也会犯错误，从而激发继续往下阅读的兴趣。2. “成吉思汗和鹰有着怎样的感情？从哪儿可以看出来？ 成吉思汗和鹰的关系十分密切。从鹰站在成吉思汗的手腕上可以看出来。“喜爱”一词前面加“最”，更突出了成吉思汗对鹰的喜爱程度之深。3.第7自然段介绍了当时的天气情况，有什么作用？ 介绍当时的天气情况，是为了突出成吉思汗干渴得厉害，为后面成吉思汗找到水，急切想饮水埋下伏笔。4. 联系上下文说说作者为什么要在第段中交代“鹰一直在他的上空盘旋”。 鹰一直在上空盘旋，说明了鹰处在高处，对水里有毒的情况看得一清二楚；另外也表明了鹰一直在保护着成吉思汗，为它几次撞翻水杯埋下伏笔。5. 课文中写了鹰前后四次打翻成吉思汗的杯子，鹰的动作及成吉思汗的心情每次都有什么不同？ 第一次：老鹰的动作是“打掉”杯子，成吉思汗原谅了它；第二次：老鹰“俯冲”下来“撞掉”杯子，成吉思汗有点生气了；第三次：老鹰“撞翻”杯子，成吉思汗真的生气了；第四次：老鹰“飞扑”下来“扑掉”杯子，成吉思汗气急败坏。
随着情节的发展，鹰的动作一次比
一次快，成吉思汗的心情也一次比一次坏。
1.成吉思汗是在( )的情况下犯了错误。
A.天气炎热,找不到水源,十分口渴。
B.本希望满载而归却一无所获,十分失望。
C.花了很长时间才接到水,十分急躁。
D.多次忍让,却多次被鹰打翻了水,十分生气。
ABCD
好处：忠诚的鹰一次又一次撞杯，一次又一次激怒成吉思汗。作者通过反复叙事的写作方法，让我们感受到了那一次又一次逐渐升级、扣人心弦的矛盾冲突，更好地让
我们体会到这只鹰的忠诚。
2.课文描写成吉思汗四次接水四次被鹰撞翻的经过，体会这样写的好处。
面对自己犯下的错误，成吉思汗懊悔不已，非常难过，深深自责。他非常重视、认真对待这次错误并从中得到教训，决定以后将避免或减少因为发怒而犯下相同的错误。
3.读完全文可知成吉思汗犯了怎样的错误？他是如何对待自己的错误的？ 成吉思汗的错误是杀了自己的救命“恩人”，鹰不是救了成吉思汗一次，而是两次、三次、四次，最后为救主人而死于箭下。 心灵感悟互动反馈学习了《成吉思汗和鹰》，你有什么感想？忠诚的鹰以自己的性命让它的主人认识到：
永远不要在发怒的时候处理任何事情。
是呀，这也告诉我们，遇到任何事情，
先不要发泄自己的情绪，
要冷静对待，三思而后行，这样才能处理好事情。仿写：根据提示,运用伏笔的手法写一写一件让你感动的事。
走在放学回家的路上， 。, 提示 ：1.突然电闪雷鸣，狂风大作，紧接着豆大的雨点铺天盖地的倾
泻下来……
2.突然爸爸迎面而来，雨水打湿了他的衬衫……
语言积累宠爱 拧断 陡峭 满载而归
课内：狩猎 环顾 清澈 倾泻 一饮而尽 气急败坏懊悔不已 小心翼翼
课外：
与忠诚有关的词语：碧血丹心 忠贞不渝
披肝沥胆 肝脑涂地关于思考的名言：
智力取消了命运，只要能思考，他就是自主的。
——爱默生
如果你不思考未来，你便不会有未来。
——亨利·福特二、给下面的句子加上标点。
1. 你怎么敢这样 他大声嚷道 看我不抓到你 拧断你
的脖子
2. 但当他寻找杯子时 发现杯子掉到两块岩石当中 够不着了 无论如何 我要喝点泉水 他自言自语地说满 载环 顾懊 悔翼 翼 败 坏，言 语 “ ，
！”随堂练习一、把下列词语补充完整。
( )( )而归 ( )( )四周 ( )( )不已
小心( )( ) 气急( )( ) 自( )自( )“ ？”，，。“ ， 。”。三、按要求写句子。1. 他 呆呆地 看着 躺在岩石下的那只可怜的、死去的 鹰 。(缩句)2.成吉思汗是中国历史上一位 著名的 有名的 君王和勇士。
(修改病句)他看着鹰。成吉思汗是中国历史上一位著名的君王和勇士。“著名的”、“有名的”
重复课文朗读
