课件27张PPT。第8单元 分数的初步认识 1 几分之一情景导入1 今天天气真好!咱们一起去郊游吧!课件PPT探索新知 把一块月饼平均分成2份,每份是这块月饼的一半,也就是它的二分之一。课件PPT探索新知12课件PPT探索新知14课件PPT探索新知课件PPT探索新知读作:三分之一……分数线……分子……分母 同学们,你们知道吗,分数的每一部分都有名字。让我们一起来认识一下吧!课件PPT情景导入2 拿一张正方形纸折一折,表示出它的 。课件PPT情景导入3 请你结合月饼图说一说这两个分数的意义。课件PPT探索新知和小组的同学说一说是怎样比较的。课件PPT探索新知 当分子都是1,分母小,就是分的份数少,分数就大;分母大,就是分的份数多,分数就小。你发现了什么?>>课件PPT典题精讲比较分数的大小。典题精讲解题思路: 分子相同,分母越大,也就是分的份数越多,其中的一份就越小。不能只看分母。典题精讲正确解答:>典题精讲 下面的分数能表示各图中的涂色部分吗?能表示的画“√”,不能表示的画“?”。典题精讲解题思路: 第一幅图, 正方形被平均分成了4份,每份占 ,是正确的;第二幅图,圆虽然被分成了5份,但不是平均分,所以不能用表示。典题精讲正确解答:√×错误解答易错提醒用分数表示下面的涂色部分。1
4错解分析:易错提醒 半圆被平均分成了2份,涂色部分占其中的1份,空白部分占其中的1份,用分数表示应该是涂色部分占整体的二分之一。错误解答错在看成涂色部分占整个圆的几分之几了。易错提醒正确解答用分数表示下面的涂色部分。1
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2错误解答学以致用 你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗? 说一说理由。课件PPT学以致用 下面的分数能表示各图中的涂色部分吗?能表示的画“√”,不能表示的画“?”。 说一说理由。√√??12( )13( )14( )15( )课件PPT学以致用 下面哪些图形的涂色部分是 ,在( )里画“ ”。( )( )( )( )课件PPT学以致用 把下面的分数按从小到大的顺序,在台阶上填入。( )( )( )( )课件PPT学以致用12191814110课件PPT课堂小结 份数越多,每份越小。1.把一个物体或图形平均分成几份,每份就是它的几分之一。2.把一个整体平均分成了几份,每份就是它的几分之一。3.一个整体,平均分的份数越多,每份越小;平均分的份数越少,每份越大。谢谢收看