第十四课 计算机病毒 课件(共20张ppt)+教案+视频

文档属性

名称 第十四课 计算机病毒 课件(共20张ppt)+教案+视频
格式 zip
文件大小 52.6MB
资源类型 教案
版本资源 川教版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2018-11-22 18:04:01

文档简介

第十四课 计算机病毒 教学设计
教材分析:
本课教学的主要内容是计算机病毒的基本概念、传播途径、防范的基本知识及使用杀毒软件的基本操作。本课内容与本册前面的内容比较起来联系不大,却是中小学生信息技术学科教学中必不可少的组成部分,在应用中具有非常重要的现实意义。
教学目标:
1.知识技能:了解计算机病毒的概念,能够说出计算机病毒的特点。
2.过程方法:知道预防计算机病毒的有效方法。掌握使用杀毒软件检测病毒的方法。
3.情感态度价值观:树立并加强学生的计算机安全意识,培养学生正确使用计算机的素养。
教学重点:
能够说出计算机病毒的概念与特点。知道预防计算机病毒的有效方法。
教学难点:
学会使用杀毒软件扫描计算机中的病毒。
教学方法:
结合视频演示的讲授法、问答法、平板教学法。
教学安排:
1课时
教学过程:
(1)课前导入。
教师课前先为学生发放平板电脑,并为学生播放一段计算机中病毒后的视频让学生观看。
师:同学们,你们猜猜视频中的电脑怎么了?
学生举手教师请数位学生回答。
师:很多同学都谈到了视频中的电脑是因为中了计算机病毒,不错,老师也是这样认为的。但是,你们知道什么是计算机病毒吗?能不能请你们先来谈谈你印象中的计算机病毒是什么?
师:很好,刚才发言的同学都多多少少说到了一些计算机病毒的含义,但是都不是很完整。没关系,今天我们就一起来学习学习计算机病毒。
教师播放课件,并引入本节课重点“计算机病毒”。
(2)新课讲授。
a.计算机病毒概念
师:我们先来观看这样一段视频,并思考这样一个问题“计算机病毒是什么?”
学生观看完毕后教师请学生发言,并将学生提到的关键词写在黑板上。最终总结出计算机病毒的概念。
师:通过刚才的视频,加上我们同学们的不断发言补充,我们现在已经知道了计算机病毒的概念,其实计算机病毒就是“一种有危害的程序”。
b.计算机病毒特点
师:既然同学们都说到计算机病毒有危害,那他到底有哪些危害呢?或者说计算机病毒都有哪些特点呢?
教师为学生播放关于计算机病毒特点的视频,学生进行观看。
师:看了这段视频,你们都知道了哪些计算机病毒的特点,请先在小组内讨论讨论吧。
学生开始分小组进行讨论,教师走到台下听取学生讨论过程。
师:好了,现在我们来一起听听同学们都有哪些成果吧。
教师请一些小组代表发言,并将学生提到的关键词写在黑板上。
师:很好,同学们总结到了许多计算机病毒的特点,老师都同意。但是,这些就是计算机病毒的全部特点吗?我们再来一起回顾一下吧。
教师带着学生一起观看课件,并根据课件总结出所有的计算机病毒特点。
师:哇,原来计算机病毒还有那么多的特点,同学们都记住了吗?既然你们说记住了,现在老师就要来考考你们了。
教师为学生在平板上发送几道有关计算机病毒特点的试题,学生进行回答。教师之后根据数据反馈情况,对学生完成的试题进行简要的点评。
c.计算机病毒预防方法
师:我们现在已经知道了计算机病毒的概念和特点,现在就来放松一下,一起来认识认识常见的计算机病毒吧。
教师为学生播放计算机病毒的介绍视频,并向学生简要介绍病毒的攻击方式原理。
师:通过刚才的学生,同学们应该对计算机病毒有了更深的认识,你们认为可能觉得计算机病毒是十分可怕的。那么,我们现在就来学一学预防计算机病毒的方法吧。
教师为学生播放一段预防计算机病毒的视频,学生开始观看。
师:开始视频中讲到了很多预防计算机病毒的方法,现在先在小组内交流交流吧。
学生开始分小组进行交流,说说他们学到的预防计算机病毒的方法。之后教师请学生起来发言。
师:很多同学都提到了使用杀毒软件,的确,使用杀毒软件是预防计算机病毒的最好的方法之一。那么,你们都知道哪些杀毒软件?
学生举手发言。
师:对于杀毒软件,同学们知道如何使用吗?
教师继续为学生播放如何使用杀毒软件进行病毒扫描的微课视频。学生认真观看。之后教师就视频中提到的一些操作进行提问,学生回答。
d.知识总结
教师就之前所讲知识再次对学生进行简要的总结。
(3)课堂练习。
师:好了同学们现在是检验你们学习成果的时候了。我在你们平板上发布十道题,你们要在规定的时间里完成,看看谁做的最好吧。
学生完成平板上发送的题目,教师下台巡视。
(4)总结评价。
答题时间结束后,教师根据反馈的数据对错误率较高的题目进行讲解,并表扬完成情况良好的学习小组。
师:今天我们了解了计算机病毒的相关知识,并且掌握了如何在计算机上使用杀毒软件。请同学们回家后在自家的电脑上用本节课所学的方法进行一次病毒的“全盘扫描”,看看你们家的电脑是否健康。
(5)课后作业
学生回家后用家中的计算机进行一次“全盘扫描”,并将最后的结果用手机拍成照片上传给教师。(如果发现病毒,请拍清理病毒后的照片上传。)
板书设计:
课件20张PPT。计算机病毒1.观看视频,并请思考这样一个问题:
计算机病毒是——??
一种细菌?一种生物......计算机病毒是一种程序计算机病毒是一种
有危害的程序2.观看视频同时请:
记住一个你印象最深刻的计算机病毒的特点。
12345隐蔽性特点1特点2特点 3计算机病毒具有传染性计 算 机 病 毒 的 特 点计算机病毒具有隐蔽性计算机病毒具有破坏性3.轻松一下:
让我们来认识一些病毒吧! 蠕虫病毒:
一种常见的计算机病毒。它是利用网络进行复制和传播,主要传染途径是通过网络和电子邮件。.doc.bmp.ppt蠕虫病毒感染.exe无法打开word图片ppt修改文件扩展名4.观看视频,并思考:
a.有哪些方法可以预防计算机病毒?
b.最重要的是哪种?
你都知道哪些杀毒软件呢?常见杀毒软件 360安全卫士腾讯电脑管家百度杀毒卡巴斯基免 费收 费免 费免 费想一想:杀毒软件应该如何使用?计算机病毒总结回顾1.什么是计算机病毒:2.计算机病毒的特征:3.如何预防计算机病毒:一种有危害性的程序。a.隐蔽性
b.破坏性
c.传染性不随意打开来历不明的文件 使用U盘等设备时先扫描病毒 安装杀毒软件,并定期扫描不访问不正规的网站定期升级电脑系统和杀毒软件 0102030405计算机病毒课堂小测验课后作业:请同学们回家后用家中的计算机进行一次“全盘扫描”,并将最后的结果用手机拍成照片上传给老师。(如果发现病毒,请拍清理病毒后的照片上传。)
下课~~~