第四课qq传呼器 教学设计
【教学目标】：
1、知识与技能：了解QQ的基本功能；学会下载、安装和启动QQ软件；申请免费的QQ号；学会添加QQ好友，初步使用QQ进行文字聊天，提升学生利用教材和网站资源进行自主学习的能力。
2、过程与方法：创设情景，激发学生了解和使用QQ的兴趣；根据课本的参考案例进行实验，小组探讨下载、安装、申请QQ号、添加好友、聊天的方法和步骤。
3、情感、态度、价值观：在学习过程中培养学生的创造精神和探究学习的能力，在聊天活动中，鼓励学生使用文明用语，养成讲文明、懂礼貌的好习惯，学会彼此尊重和平等相处。
【教学重点】：
下载与安装QQ软件；
申请QQ号码；
添加好友和进行聊天。
【教学难点】：
申请QQ号码；
【教学准备】：
多媒体网络教室、大屏幕投影（或网络教室软件）
【教学过程】：
一、创设情景，引入课题：
师：当我们希望和远方的朋友进行交谈，或者希望与远在他乡的亲人进行联系时，多么希望能用最少的费用换来最长的通话时间啊！你们有什么好的方法吗？
（抽生回答）
师：同学们真聪明，想出了这些方法，目前在互联网上有许多软件都能实现免费通信，如邮件、QQ、BBS、聊天室等，但目前在我国使用较多的是QQ，你知道QQ是什么？它有哪些用途、又该怎样使用呢？
请读读第四课第二段，了解QQ的用途。
师：QQ有什么用途？（抽生回答）
原来QQ的用途这么大，咱们现在就下载一个用用。要下载QQ，最好是到（板书）腾讯的官方网站?www.qq.com?去下载
二、下载和使用QQ：
1、步骤一：下载和安装QQ软件
师：请同学们根据老师提供的这个网址，参照课本上面的方法在腾讯的官方网站寻找和下载QQ聊天软件。
（教师可提醒学生：要注意看图4-1中的标注，进入“腾讯软件”子页面继续观察，找到自己喜欢的QQ版本进行下载，同时要求学生记住QQ软件下载时的保存位置。）
下载后，找到下载的QQ安装程序，打开它按提示进行QQ的安装。
指导学生查看所安装的QQ版本和功能介绍，然后完成课本上的填空：
请在这里写出你下载的QQ版本：______________________?
安装QQ，写出你所安装的QQ的3条你最喜欢的新功能：
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________? 2、步骤二：申请QQ号
师：要想使用QQ，必须申请QQ号码，我们既可通过网站申请，也可以通过QQ登录器来申请；既可以通过手机付费申请（更快捷），也可以通过网站免费申请。如果本节课没有申请成功，可考虑用手机或电话申请。
同学们根据课本上的图4-3、4-4申请QQ号。
（学生申请QQ号的过程中，教师到各小组指导，鼓励学生互相帮助，有经验的同学指导新接触的同学，共同完成QQ号的申请。）
申请成功后，教师提示同学们要将自己的QQ号和重要信息填写到课本或自己的记事本上以免遗忘，并将自己的姓名和QQ号填写到教师机的共享文档“XX班学生QQ通讯录”中，以便其他同学添加好友。
3、步骤三：初步体验QQ聊天
师：恭喜大部分同学都顺利申请了自己的QQ号，因为网络繁忙而没有申请成功的同学，可以与小组内成功的同学一起，在本节课先体验一下QQ的使用。回家后再上网申请或用电话快速申请。
（1）教师演示：启动QQ，并以自己的QQ号登录，简介QQ面板按钮功能的自学方法。然后请学生自己用鼠标探索，在课本上写出面板中主要按钮的功能。
（2）抽生演示讲解：我是怎样登录QQ的，怎样添加好友。
学生分组实践，登录QQ并添加好友。（教师指导同学们打开刚填好的QQ通讯录，利用号码添加好友，并用大屏幕交替展示添加好友的三个关键画面。）
（3）用QQ聊天
师：添加QQ好友成功后，双击QQ面板中的某个好友的“头像”，就会弹出一个小窗口，这时就以与这位好友进行聊天了。请大家试一试！
学生尝试：
①用鼠标指向聊天窗口中的按钮，了解尝试它们的功能。
②给已添加的每个好友分别发送一句问候的话语，并向好友发送一些表情图片。
③用百度搜索并下载一首歌曲，将这首歌以文件形式发送给好友。
④从网上下载一张漂亮的图片发送给好友。?? 三、小结
师：同学们，通过这节课的学习，你学会了什么？给自己评价一下吧！
四、拓展练习
1、打开QQ登录器，进入QQ号码申请页，了解并记录如何用电话（手机短信）申请QQ号。
2、用word录入一篇自己写的好作文，用QQ向好友发送这篇作文并请他欣赏和
课件19张PPT。 有趣的QQ传呼器www.zlcool.comLOGO怎么与你的家人朋友联系？www.zlcool.comLOGOQQ腾讯QQ是深圳市腾讯计算机系统有限公司开发的一款基于Internet的即时通信软件。腾讯QQ支持在线聊天、视频电话、点对点断点续传文件、共享文件、网络硬盘、自定义面板、QQ邮箱等多种功能，并可与移动通信终端等多种通信方式相连。
同学们想一想QQ有什么用途？
www.zlcool.comLOGO QQ的用途共享文件在线聊天视频通话QQ邮箱网络硬盘QQ的用途 QQ真强大啊！www.zlcool.comLOGOQQ的下载原来QQ的用途有 那么多，那么同学们咱们去下载一个下来用用。www.qq.comwww.zlcool.comLOGO下载和安装QQwww.zlcool.comLOGO下载和安装QQwww.zlcool.comLOGO下载和安装QQ注意：记住QQ下载时保存的位置。www.zlcool.comLOGO申请QQ号第一种
通过QQ登陆软件申请。两种方法
申请QQ号第二种
通过腾讯网站的“腾讯软件”栏目申请。www.zlcool.comLOGO申请QQ号www.zlcool.comLOGO申请QQ号www.zlcool.comLOGO申请QQ号注意：为了安全，在填写个人资料时，
不要写明自己的家庭电话和具体的住址。同时，同学们将自己的QQ号和重要信息填写在
课本或者自己的记事本上，以免遗忘。www.zlcool.comLOGO申请QQ号账号密码问题一答案一TEXT1TEXT2TEXT3TEXT4www.zlcool.comLOGO使用QQ恭喜大部分同学都顺利申请了自己的QQ号，
因为网络繁忙而没有申请成功的同学，可以
与小组内成功的同学一起，在本节课先体验
一下QQ的使用。回家后再上网申请或用电
话快速申请。 www.zlcool.comLOGO添加QQ好友www.zlcool.comLOGO添加QQ好友www.zlcool.comLOGOQQ聊天学生尝试：
（1）用文字与好友聊天，谈谈自己的爱好和特长；
（2）与好友进行语音聊天；
（3）向好友发送QQ表情图片；
（4）向好友发送一个MP3声音文件。www.zlcool.comLOGO拓展练习（3）QQ除文字聊天外，
还可以（ ）。（1）申请QQ号时，必须记住
的信息有（ ）（4）在文字输入区打完字，
（ ）可以发送信息。（2）要添加好友，应先点
击（ ）按钮。选择题
可多选A、昵称 B、 QQ号码
C、密码 D、机密问题A、查 找 B、密码
C、QQ好友面板 D、菜单A、语音视频聊天
B、传送文件
C、同好友一起听歌
D、发送QQ表情图标A、点击“发送”按钮
B、按Ctrl+Enter健
C、单击“聊天记录”按钮BCDAABCDAThank You !www.ljlxx.com
