课件19张PPT。作文指导语言的生动性作文指导语言的生动性(3)二十世纪的帷幕正在我们头顶徐徐落下。站在二十世纪与二十一世纪之交的驿站,我们回首百年来并未如烟的往事……比较一下孰优孰劣一、什么是语言的生动性(1)二十世纪快要过去了,处于世纪之交的我们回首百年往事……(2)二十世纪快要成为历史了,站在新世纪的门槛前,我们回首百年的世事沧桑……1.《编织二十一世纪的梦》(文摘1)不清楚跟她坐在一起是好是坏,反正我只知道跟她坐在一起,随时会耳膜爆炸,为什么?因为她是班上有名的大喇叭,只要她轻轻地发出一声,就要把人吓死。不明白为啥她那嗓子会那么厉害,真是“一鸣惊人”。 (文摘2)“我以后就是你的同桌啦!”她边说边习惯性地搔着后脑,脸上挂着笑,我大吃一惊,“和你同桌?”她耸耸肩,一脸无辜。有谁不知她是最大胆最调皮的女孩呢,我有点畏惧。
日子很快过去。印象中,每天晚修铃响起时,她就会问我:“准备好了吗?”我点点头,双手捂住耳朵。不一会儿,耳边骤然响起:“组长收数学作业啊——”其声如雷霆乍惊,即使最懒的同学也会乖乖地交作业。
2.《我的同桌》 《高考考试说明》:
用词生动、词语丰富、句式灵活、
善于运用修辞手法,文句有 意蕴。《语文教学大纲》:
语言要规范、简明、连贯、得体。
(一)、拟题——拥有一双明眸善睐的眼二、怎样使语言更生动借鉴他人学上两招青春的答案
青春七色光
青春的色彩成岭与成峰
仁者与智者1+1=?雪化了是什么都是答案惹的祸创新——民族
进步的灵魂话题1:答案是丰富多彩的话题2:编织二十一世纪的梦春天花会开(蔡树正)做现代的普罗米修斯不一样的我(朱文业)天空,总是蔚蓝的(叶馨雅)梦,在我们手中(程永恒)拟题方法:
1.运用修辞格
2.引用俗语
3.化用古语
4.借用成语
5.套用流行语
6.巧用数学公式或符号小结
(二)、内容—张扬自己的个性,写出语言的情味1.大胆夸张,来一点“叛逆”2 .巧妙悖论,来一点“幽默”3.准确捕捉,画一幅“漫画”4.活学巧用,来一点“诗意” 已知:数学卷2张,语文卷2张,物理、化学卷各1张,英语2张。 求:能否在眼皮“打架”之前做完。
解:不能。(肯定挨训—具体问题具体分析)
设1张数学卷需1小时(不忍心欺负数学老太),1张语文卷需0.5小时(“青年夫子”— 好糊弄),1张化学卷需1.1小时(“摩尔”一瞪眼,能叫你骨头发酥,但比“爱因斯坦”来说还差点儿),英语卷需0.7小时(全是选择题,临时也容易想别“借鉴”)。
则h总=1×2+0.5×2+1× 1.3+1×1.1+0.7 ×2=6.8(小时)
一天24小时-7小时(作业)-睡眠时间-吃、喝、拉、撒所需时间-“国家教育部”安排的七节课……所剩有几?
答:我的黑夜比白天多,我不要这样过。
“虱子多了不痒,债多了不愁”。太阳每天都是新的,又何必那样自寻烦恼呢?我们“胜利大逃亡”,行不行?(也没作答)
摘自《难题》1.大胆夸张,来一点“叛逆”文例(1)我低声说:“这次语文不及格。”这话要是爸爸听到了,肯定要大骂我一顿,可是她听了,大笑道:“你的语文终于不及格了,不错,有我的优良传统。”真是莫名其妙,天下哪有这样的母亲。(叶馨雅)(3)我认真地查找了几遍,算了,换一双吧!我跳下床,套上鞋,这才发现,是鞋子私藏了袜子。2 .巧妙悖论,来一点“幽默”(2)那个“络腮胡子”可谓“绝顶聪明”,该长胡子的地方没长,不该长的地方却大把地长;他推着的那辆自行车也是特别,除了铃铛不响,什么都响。文例
(二)、内容—张扬自己的个性,写出语言的情味1.大胆夸张,来一点“叛逆”2 .巧妙悖论,来一点“幽默”3.准确捕捉,画一幅“漫画”4.活学巧用,来一点“诗意” (1) 孩子不足两岁,塌鼻子,眼睛两丝斜缝,眉毛高高在上,跟眼睛远隔得彼此要害相思病,活像报纸上讽刺中国人的脸。3.准确捕捉,画一幅漫画文例 (3) 因为遗传,她的身子要有1.60米还得努力踮起脚尖;由于变异,她长出了两颗小虎牙,分别叫葡萄牙和西班牙;她的招牌表情便是笑,至于招牌动作,则是男生们都会做的“酷”…… (2) 他真是名副其实的“王伯”,动作形态就像一个七老八十的
老头,我敢担保,像我这样的大近视,就算脱了眼镜,他站在200
米外的人群中,我也能准确无误地认出他。看,他脚穿那种五六十
年代才有人穿的乡下黑布鞋,曲着背,低垂着脑袋,两手反扣身后,
不紧不慢地走着,活脱脱一个“阿伯”,要不是他穿上了一套和我
们一样的校服,你准会以为他是哪个新来的老师。
(二)、内容—张扬自己的个性,写出语言的情味1.大胆夸张,来一点“叛逆”2 .巧妙悖论,来一点“幽默”3.准确捕捉,画一幅“漫画”4.活学巧用,来一点“诗意”(2) 秋风过处,远远近近的树上都飘落着黄色的花瓣,在
母校蓝白色的教学楼的衬托下,构成了独有的“校园落英图”。
怎么我以前从未发现如此美景?花儿终于脱离了母体,这片片
黄色的花瓣,可是 树儿高兴的泪?零零星星的,一些花仍然依
恋在树上,灿烂地开着,仿佛同学们朗朗地笑声。(叶馨雅《吻
别了,我的母校》)4、活学巧用,来一点“诗意”(1)此后,我便以能逗同桌一笑为每日目标,这令人想“一骑红尘妃子笑”的故事。我是夏日的知了,他是土里的蚯蚓,同他一起坐,我实在是怕自己不久会成为疯子,自言自语的疯子。(周洁文《曾经的一位同桌》)文例
(二)、内容—张扬自己的个性,写出语言的情味1.大胆夸张,来一点“叛逆”2 .巧妙悖论,来一点“幽默”3.准确捕捉,画一幅“漫画”4.活学巧用,来一点“诗意”三、 学以致用,历练身手练习含辛茹苦:家中日夜不停地干活挣钱供我上学而又日
见衰老的2.当你克服了自卑,增强了自信,你就会有一种无所畏惧的美丽,一种永不退缩的美丽。无所畏惧:秋霜枫独红,冬雪梅独傲 1.考出这样的成绩,我不知如何面对老师,不知如何面对我自己,更不知如何面对含辛茹苦的爸爸妈妈。永不退缩:真金百炼色不回5.天山真的好美啊,我多么希望能重游天山啊。 没有一点长进:有一种“猴子在如来佛手中翻跟头的感觉”。 4.由于不注重积累和体验,我的语文总是老样子,没有一点长
进。3.见到自己的文章第一次被印成铅字发表在报纸上,我真是欣
喜若狂,不啻得了连城拱璧。 不啻得了连城拱璧:只差一点便成了那个大器晚成而终于中举
的范进。如果哪一天你有豪情去游天山,临行前别忘了通知我一声,也许我能给你当一个不很出色的向导。练习(续) 欢迎光临指导