==================资料简介======================
Unit5 PA Let’s talk:25张PPT
人教PEP英语三年级课时教案
课题
PA Let’s talk
单元
Unit 5
学科
英语
年级
三上
学习
目标
1. 能够理解对话大意，能够用正确的语音、语调朗读对话，并能进行角色表演。
2. 听懂、会说、认读句子 I’d like some…/ Have some…
3. 能够在情景中运用以上核心句型交流有关食物的信息。
重点
理解对话大意，按照正确的语音语调朗读并进行角色表演。
能够在语境中理解和运用句型I’d like some…/ Have some…
难点
生词juice, bread, eggs的发音和在句子中的恰当使用。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
1.Let’s sing. 播放视频歌曲The food song
由歌曲引出并呈现句型I’d like…
Listen and sing
欣赏歌曲引入学习话题。
Presentation and practice
1.Look and say. 呈现图片和单词juice. 学生听音跟读，接着引导学生听说some juice, I’d like some juice, please.
同样的方式呈现并学习milk, bread, eggs, 以及核心句型I’d like some…
2. 句型点拨
3. Look and answer
呈现本课主情景图，看图回答: Who are they What are they doing 引导学生回答。
4. Watch and answer
提出问题，观看视频并回答。
5. Listen and fill. 听音补全句子中的空缺部分。
6. 句型点拨
7. Listen and imitate. 分句模仿，注意语音、语调和语气的正确。
8. Pair work. 两人开展分角色表演。注意分层次提成任务要求。
Look and say
理解、记忆
Look and answer
Watch and answer
Role-play
情景中学习生词和核心句型I’d like some…
为对话学习做铺垫。
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压缩包内容：
bread.wav
egg.wav
Food Song.wmv
I’d like an egg.wav
I‘d like a ham.wav
juice.wav
milk.wav
play.swf
talk.wmv
talk1.wav
talk2.1.wav
talk2.2.wav
talk2.wav
talk3.wav
Unit5 PA Let’s talk 教案.doc
Unit5 PA Let’s talk 同步精练.doc
Unit5 PA Let’s talk.ppt
学生用Let’s talk 录音.wav
