课本实验的整合与拓展(1)
――气体实验室制法
一、学习目标
1.掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法)
2.能绘制和识别典型的实验仪器装置图
3.根据实验现象,观察、记录、分析或处理数据,得出正确结论
二、典型例题
【例1】 下列 5 个有 SO2 气体产生反应中:
①S + O2 SO2 ②Na2SO3 + H2SO4 = Na2SO4 + SO2↑+ H2O
③Cu + 2H2SO4(浓) CuSO4 + SO2↑+ 2H2O
④C + 2H2SO4(浓) CO2↑ + 2SO2↑+ 2H2O
⑤4FeS2 + 11O2 2Fe2O3 + 8SO2
(1)适宜于作实验室制取 SO2 气体的反应有 (反应式前的序号,下同)。
(2)现有一套实验室用 MnO2 和 HCl(浓)反应制取 Cl2 的装置,若采用该装置制取 SO2 气体,则应选择的反应原理是 。
简析 由于反应①、⑤的条件限制,实验室没有适合的反应装置,且这两个反应均有气体参加,难以制得纯净的 SO2 气体,所以不适宜于作实验室制取 SO2 ;反应④产物中有两种气体生成,也不适宜作为实验室制取气体的原理。
实验室用 MnO2 和 HCl(浓)反应制取 Cl2 属于“固、液反应,需要加热”的一种情况,只有反应③的制取原理与之相同。
答案 (1)②③ (2)③
点评 上述反应中的①、⑤都是工业制取SO2 气体的反应原理。
【例2】下列装置都可用作实验室发生氨气的装置:
若选用A装置,则制取氨气的化学方程式是 ;若选用B装置,则制取氨气的化学方程式是 ;若选用C装置,则可选用浓氨水和 (选填:①NaOH溶液 ②NaOH固体 ③CaO固体 ④NH4Cl溶液),其制取原理是(可以写反应方程式) 。
简析 A装置适合于固体与固体需要加热的反应;B装置适合于固体与液体(或液体与液体)需要加热的反应;C装置适合于固体与液体(或液体与液体)不需要加热的反应。
答案 2NH4Cl+Ca(OH)2 CaCl2+2NH3↑+2H2O NH3·H2O NH3↑+H2O
②(或③) 浓氨水中存在下列平衡:NH3+H2O NH3·H2O NH4++OH—,加入NaOH固体,上述平衡逆向移动(或CaO+NH3·H2O= NH3↑+Ca(OH)2)
点评 本题主要根据装置要求选择气体发生的原理。
【例3】 有一乡村中学由于条件所限,仅有一大一小两种试管和稀硫酸。甲、乙两个学生找来铝制废牙膏皮,各自设计了一种装置,制取并收集一试管氢气。
(1)哪个学生设计的装置比较合理? ,用较合理的装置制取氢气,要使氢气充满收集氢气的试管,应该采取的措施是 。
(2)实验室还可用 代替稀硫酸与铝反应制取氢气,其反应的离子方程式为 (必须与上述反应原理不相同)。
简析 问题(1)的关键是理解向下排空气法的实质;问题(2)中制取H2的原理包括两类:活泼金属与非氧化性酸的反应、铝与强碱的反应。
答案(1)乙 将小试管伸入的试管底部,待小试管中充满气体后,再慢慢将大试管提起(2)NaOH溶液 2Al+2OH—+2H2O=2AlO2—+3H2↑
点评 理解实验室选择制取气体反应的原理,懂得气体收集装置的实质。
【例4】 如图装置,当浓盐酸与重铬酸钾[K2Cr2O7(s)]共热时产生气体单质X,经过A、B两瓶,在C处X与热的白色晶体反应,最后在D瓶内壁有紫黑色晶状物,请回答:
⑴制取气体X时,需要用到的玻璃仪器有 。
⑵要得到纯净的气体X,A瓶盛有 ,其作用是 ;B瓶盛有 ,其作用是 。
⑶若C处白色晶体其焰色为紫色,则C的电子式为 ,D瓶内壁的晶状物是 ,可用 来洗涤。
⑷在C处加热的目的是 。
⑸E装置中盛有碱石灰,其作用是 。
⑹该装置存在缺点为 。
简析 浓盐酸、重铬酸钾[K2Cr2O7(s)]共热制氯气的装置与浓盐酸、二氧化锰反应制氯气相同;所制得的氯气中含有HCl和H2O,均须除去;D瓶内壁紫黑色晶体是I2(易溶于酒精等有机溶剂),故C处焰色为紫色的白色晶体是KI,在此处加热是为了使I2与KI、KCl等固体分离。
答案 ⑴分液漏斗、烧瓶、导管、酒精灯
⑵饱和食盐水 吸收Cl2中混有的HCl 浓H2SO4 吸收Cl2中混有的H2O
⑶ I2 酒精等 ⑷使生成的I2升华,与其他固体分离
⑸吸收多余的Cl2,防止污染空气 ⑹连接C、D的导管易被I2堵塞
点评 本实验的目的是制取I2。
三、课堂练习
1.实验室制取下列气体时,需控制反应温度的是( )
A.NO B.H2 C.C2H4 D.C2H2
2.实验室利用大理石与酸反应的原理制取CO2,除大理石外,还需要( )
A.稀硫酸 B.浓硫酸 C.浓硝酸 D.水
3.实验室利用Zn和稀HCl反应制取H2,下列措施中,不能提高化学反应速率的是( )
A.增大盐酸的浓度 B.给反应液加热
C.向溶液中加入少量硫酸铜溶液 D.向溶液中加入醋酸钠晶体
4.下列反应能产生Cl2的是( )
A.加热稀盐酸和MnO2的混合物 B.在KMnO4中加入NaCl和浓H2SO4并加热
C.KCl加硫酸并加KClO3再加热 D.浓盐酸中加入浓H2SO4并加热
5.按下列实验方法制备气体,合理又实用的是( )
A.锌粒与稀硝酸反应制备氢气 B.向饱和氯化钠溶液中滴加浓硫酸制备HCl
C.亚硫酸钠与浓硫酸反应制备SO2 D.大理石与浓硫酸反应制备CO2
6.某中学化学小组查阅资料发现金属氧化物A也能催化氯酸钾的分解,且A和二氧化锰的最佳催化温度均在500℃左右。于是对A和二氧化锰的催化性能进行了定量对照实验。实验时均以收满500mL氧气为准(其他可能影响实验的因素均已忽略)。
表一用MnO2作催化剂
实验序号 KClO3质量(g) MnO2质量(g) 反应温度(℃) 待测数据
1 8.00 2.00 500
2 8.00 2.00 500
请回答:
上述实验中的待测数据应是: 。
完成此研究后,他们准备发表一篇研究报告,请你替他们拟一个报告的题目:
。
7.某化学课外小组欲用固体与液体反应(不需加热),快速简便制取一满瓶(125mL)干燥的氧气。
(1)从A~G中所提供的仪器(或装置),选出所需要的(填序号) ;除导管及胶管外,还需要的仪器用品有 。选用的试剂为 。
(2)用上述所选的气体发生装置,除可制取O2、H2、CO2外,请写出还可用此装置制取的两种其它气体与制取该气体所需的试剂。
四、课后练习
1.实验室可利用浓盐酸与二氧化锰共热制氯气,制备装置中须用分液漏斗而不能使用长颈漏斗,有关原因叙述错误的是( )
A.防止氯气通过漏斗扩散到空气中造成污染 B.便于控制加入浓盐酸的量
C.因长颈漏斗加热时容易破裂 D.尽量避免HCl气体挥发到空气中
2.若实验室要收集一瓶SO2气体,正确的方法是( )
A.排水集气法 B.排食盐水法
C.向上排空气法 D.向下排空气法
3.下列收集氯气的方法正确的是 ( )
4.实验室可用下图所示的装置干燥、收集某气体R,并吸收多余的R,则R是( )
A.CH4 B.HCl C.Cl2 D.NH3
5.下面实验室制取氨气的装置和选用的试剂,其中错误的是( )
6.为制备干燥、纯净的CO2,将大理石和盐酸反应生成的气体先后通过装有下列物质的两个吸收装置,两个装置中应依次装入( )
A.水;无水CaCl2固体 B.饱和NaHCO3溶液;浓H2SO4
C.浓H2SO4;饱和Na2CO3溶液 D.饱和Na2CO3溶液;稀H2SO4
7.右图是一种试验某气体化学性质的实验装置,图中B为开关。如先打开B,在A处通入干燥氯气,C中红色布条颜色无变化;当关闭B时,C处红色布条颜色褪去。则D瓶中盛有的溶液是 ( )
A.浓H2SO4 B.饱和NaCl溶液
C.浓NaOH溶液 D.浓NaBr溶液
8.右图装置可用于 ( )
A.加热NaHCO3制CO2
B.用Cu与稀HNO3反应制NO
C.用NH4Cl与浓NaOH溶液反应制NH3
D.用Na2SO3与浓H2SO4反应制SO2
9.为制备干燥、纯净的CO2,将大理石和盐酸反应生成的气体先后通过装有下列物质的两个吸收装置,两个装置中应依次装入 ( )
A.水;无水CaCl2固体 B.饱和NaHCO3溶液;浓H2SO4
C.浓H2SO4;饱和Na2CO3溶液 D.饱和Na2CO3溶液;稀H2SO4
10.同温同压下,两个体积相同的烧瓶中分别充满干燥的NH3、NO2气体,分别用水作喷泉实验,实验结束后,烧瓶内两种溶液的物质的量浓度之比为 ( )
A.2:3 B.1:1 C.3:2 D.无法确定
11.实验室提供以下常用仪器,供完成下列气体制取实验时选用(不可重复选用)。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
(1)实验室采用加热高锰酸钾晶体制取O2时,其发生装置必需选用上述仪器中的(填写序号,下同) ,还缺少的仪器是 。
(2)过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,常温下是一种无色液体,它在土豆块的催化作用下能迅速分解,放出氧气。若实验室采用该反应原理制取O2,并且在实验过程中可以随时添加双氧水,上述仪器中必需使用的有 。
(3)若直接使用右图所示装置收集O2,O2由 口进入;若将装置中充满水,O2由 口进入。该装置除收集气体外,还可用作 。
12.(1)在没有现成的CO2气体发生器的情况下,请你选用下图中的部分仪器,装配成一个简易的、能随开随用、随关随停的CO2气体发生装置。应选用的仪器是___________(填编号)。
(2)若用上述装置制取CO2气体,而实验室只有稀H2SO4、浓HNO3、水、块状纯碱、块状石灰石,比较合理的方案中应选用的药品是_______________。
13.在实验室中分别制取CO2、H2、Cl2、NH3时,得到的气体中常含有少量杂质,为了得到纯净、干燥的气体,请从下列图中选择合适的气体发生装置,净化装置(应放的试剂)、收集装置,并将其代号填入下表中。
制取的气体 杂质气体 发生装置 净化装置 所用试剂 收集装置
(1) CO2 HCl、H2O
(2) H2 HCl、H2O
(3) Cl2 HCl、H2O
(4) NH3 H2O
14.下图是实验室制 取Cl2 并以Cl2 为原料进行特定反应的实验:
(1)实验开始先点燃A处的酒精灯,打开旋塞K,让Cl2充满整个装置,再点燃D处的酒精灯。 通过C瓶后进入D,D装置的硬质玻璃管内盛有炭粉,发生氧化还原反应,生成CO2和HCl(气),试写出D装置中反应的化学方程式__________________;装置C的作用是_____________________________________。
(2)E处石蕊试液的现象是____________________,其原因是_______________ 。
(3)若将E处溶液改为石灰水,反应过程的现象是___________________
A. 有白色沉淀生成 B. 无白色沉淀生成 C. 先生成白色沉淀,然后沉淀消失
(4)D处反应完毕后,关闭旋塞K,移去酒精灯,由于余热的作用,A处仍有少量Cl2 产生,此时B中的现象是__________________,B的作用是 。
课本实验的整合与拓展――单元检测
一、选择题(每小题有一个或两个选项符合题意,每小题5分,共50分)
1.下列盛放试剂的方法正确的是 ( )
A.浓硝酸存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中
B.汽油或煤油存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中
C.氢氧化钾溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中
D.氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中
2.按下列实验方法制备气体,合理又实用的是 ( )
A.锌粒与稀硝酸反应制备氢气
B.亚硫酸钠与稀盐酸反应制备SO2
C.向饱和氯化钠溶液中滴加浓硫酸制备HCl
D.大理石与稀硝酸反应制备CO2
3.下列实验中用错试剂的是 ( )
A.用稀盐酸清洗做焰色反应的镍铬丝 B.用酒精提取碘水中的碘
C.用稀硝酸洗去残留在试管壁上的铜 D.用碱石灰吸收氨气中的水蒸气
4.用pH试纸测定某无色溶液的pH值时,规范的操作是 ( )
A.将pH试纸放入溶液中观察其颜色变化,跟标准比色卡比较
B.将溶液倒在pH试纸上,跟标准比色卡比较
C.用干燥的洁净玻璃棒蘸取溶液,滴在pH试纸上,跟标准比色卡比较
D.在试管内放入少量溶液,煮沸,把pH试纸放在管口,观察颜色,跟标准比色卡比较
5.下列实验操作中错误的是 ( )
A.用托盘天平称量前,必须先调节托盘天平的零点
B.蒸馏时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口
C.滴定时,左手控制滴定管活塞,右手握持锥形瓶,边滴边振荡,眼睛注视滴定管中的液面
D.称量时,称量物放在称量纸上或烧杯中,置于托盘天平的左盘,砝码放在右盘中
6.下列各组溶液中,不用任何其他试剂就能鉴别的是 ( )
A.Na2SO4 H2SO4 AlCl3 BaCl2 B.HCl NaOH K2SO4 NaHSO4
C.NaAlO2 KHCO3 NaCl NaHSO4 D.NaOH FeCl3 MgCl2 K2SO4
7.能证明乙酸是弱酸的实验事实是 ( )
A.乙酸能与碳酸钠溶液反应放出二氧化碳
B.乙酸和锌反应,速率比同浓度的盐酸慢
C.乙酸钠溶液的pH大于7 D.乙酸能使石蕊试液变红色
8.下列除去杂质的方法正确的是 ( )
A.除去N2中的少量O2:通过灼热的CuO粉末,收集气体
B.除去CO2中的少量HCl:通入Na2CO3溶液,收集气体
C.除去FeCl2溶液中的少量FeCl3:加入足量铁屑,充分反应后,过滤
D.除去KCl溶液中的少量MgCl2:加入适量NaOH溶液,过滤
9.使用容量瓶配置一定浓度的溶液时,下列情况中,使配得溶液浓度偏低的是( )
A.加水时越过刻度线 B.忘记将洗涤液加入容量瓶
C.容量瓶内壁附有水珠而未干燥处理 D.先用所配溶液润洗容量瓶
10.同温同压下,两个等体积的干燥试管中分别充满①NH3 ②NO2,倒置于水槽中。经充分溶解(或反应)后,设溶质不扩散到试管外,试管内溶液的物质的量浓度为( )
A.①>② B.①<② C.①=② D.不能确定
第Ⅱ卷 (非选择题,共50分)
11.(8分)回答下面问题:
(1)在进行沉淀反应的实验时,如何认定沉淀已经完全?
答: 。
(2)中学化学实验中,在过滤器上洗涤沉淀的操作是
。
12.(12分)(1)实验室要制氯气,但缺少浓盐酸,可用于代替的药品是 ,制氯气的化学方程式为 。
(2)实验室用浓盐酸和MnO2 反应制取Cl2 时,要加热,但加热的温度不宜过高,其原因是 。
(3)用向上排空气法收集Cl2 时,判断是否集满一般可采用两种方法。一种为 法,当看到瓶口呈 时,则证明已集满;一种是 法,用 试纸接近瓶口,若呈现 色,则证明已集满。
(4)收集Cl2后,多余的氯气会污染空气,可以用 吸收多余的氯气,该反应的化学方程式为 。
13.(12分)制取氨气并完成喷泉实验 (图中夹持装置均已略去)。
(1)写出实验室制取氨气的化学方程 式: 。
(2)收集氨气应使用 法,要得 到干燥的氨气可选用 做干燥剂。
(3)用图1装置进行喷泉实验,上部烧瓶已装满干燥氨气,引发水上喷的操作是 。该实验的原理是
_______________________________________________________________。
(4)如果只提供如图2的装置,请说明引发喷泉的方法。
14.(10分)用下列仪器、药品验证由铜和适量浓硝酸反应产生的气体中含NO(仪器可选择使用,N2和O2的用量可自由控制)。
已知:①NO+NO2+2OH-→2NO+H2O②气体液化温度:NO2 21℃ NO -152℃
试回答:(1)仪器的连接顺序(按左→右连接,填各接口的编号)为 。
(2)反应前先通入N2目的是 。
(3)确认气体中含NO的现象是 。
(4)装置F的作用是 。
(5)如果O2过量,则装置B中发生反应的化学方程式为:
。
15.(8分)草酸晶体的化学式可表示为H2C2O4·xH2O,为测定x值进行下列实验:
(1)称取W g草酸晶体,配成100.0 mL溶液。
(2)取25.0 mL所配溶液置于锥形瓶中,加入适量稀硫酸后,用浓度为a mol·L-1KMnO4溶液滴定。
KMnO4+H2C2O4+H2SO4→K2SO4+MnSO4+CO2↑+H2O(未配平)
回答下列问题:
①实验(1)中,为配制准确的草酸溶液,必须使用的仪器有__________________ __________________________________________;
②实验(2)中,滴定时,KMnO4溶液应盛在___________中(填酸式或碱式滴定管);
③若滴定用的KMnO4溶液因放置而变质,浓度偏低,则根据实验求出的x值______(填偏高、偏低、无影响);
④滴定终点时,锥形瓶内溶液颜色变化是__________________________________;
⑤若滴定终点时,共用去KMnO4溶液V mL,求草酸溶液的物质的量浓度及x的值。
课本实验的整合与拓展(1)――课堂练习答案:
1.C 2.CD 3.D 4.BC 5.C
6.时间 催化效果的对比研究
7. (1)AEC或AFC 火柴、玻璃片 Na2O2、水(或MnO2、H2O2)、碱石灰或浓硫酸
(2) ①NH3 浓氨水、生石灰 ②C2H2 电石、水或饱和食盐水或其它合理答案
课本实验的整合与拓展(1)――课后练习参考答案
1.C 2.C 3.AC 4.D 5.AC 6.AB 7.B 8.B 9.AB 10.B
11.(1)①③④ 带导管的单孔橡皮塞 (2)②⑥(3)b a 干燥装置(或洗气装置)
12. (1)acde (2) 浓HNO3、水、块状石灰石
13.(1)A E、E 饱和NaHCO3溶液、浓硫酸 G (2) A E、E 水、浓硫酸 H(或F) (3)C E、E 饱和食盐水、浓硫酸 G (4 ) B D 碱石灰 F (或A D 碱石灰 F)
14.(1) 2Cl2+C+2H2O4HCl +CO2 提供D处所需的水蒸气 (2)石蕊试液先变红色,后变无色 生成的HCl使石蕊试液变红。未反应完的Cl2 与H2O作用产生HClO,HClO的漂白作用使红色消失 (3)B (4)瓶中液面下降,长颈漏斗内液面上升 瓶中的气体呈黄绿色 贮存少量 Cl2,避免Cl2 对环境的污染
课本实验的整合与拓展――单元检测参考答案
1.D 2.D 3.B 4.C 5.C 6.CD 7.BC 8.C 9.AB 10.C
11.(1)在上层清液中(或取少量上层清液置于小试管中),滴加沉淀剂,如果不再产生沉淀,说明沉淀已经完全
(2)向漏斗里注入蒸馏水,使水面没过沉淀物,等水流完后,重复操作数次
12.(1)浓H2SO4、NaCl(固)4NaCl+4H2SO4 (浓)+MnO24NaHSO4+MnCl2 +Cl2↑ +2H2O (2)由于浓盐酸浓度大,微热即可剧烈反应,但随着Cl2的产生浓盐酸浓度减小,速度减慢,加热可提高反应速率,但温度过高,会导致HCl大量挥发,同时会使瓶内的混合液流入集气瓶中,影响实验结果。 (3)观察 黄绿色 检验 湿润的淀粉碘化钾 蓝 (4)NaOH溶液 2NaOH+Cl2=NaCl+NaClO+H2O
13.(1)2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+CaCl2+2H2O (2)向下排空气 碱石灰
(3)打开止水夹,挤出胶头滴管中的水 氨气极易溶解于水,致使烧瓶内气体压强迅速减小 (4)打开夹子,用手(或热毛巾等)将烧瓶捂热,氨气受热膨胀,赶出玻璃导管
14.(1)1 5 4 10 11 6 7 2 (10和11可颠倒) (2)驱赶装置中空气,防止反应产生的NO被氧化 (3)通入O2后装置(D)中有红棕色气体生成 (4)分离NO和NO2(或使NO2液化或其他合理答案) (5)4NO2+O2+4NaOH→4NaNO3+2H2O
15.⑴容量瓶、烧杯、玻棒、胶头滴管、托盘天平 ⑵酸式滴定管 ⑶偏低 ⑷溶液颜色变为紫色 ⑸0.1aV (50W/9aV)-5
c
b
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b
g
f
e
d
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