浙教版科学八年级上册 3.2 人体的激素调节 同步练习

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名称 浙教版科学八年级上册 3.2 人体的激素调节 同步练习
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文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2018-11-23 09:20:20

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浙教版科学 八年级上册 3.2 人体的激素调节
一、单选题
1.下列有关人体激素的叙述,错误的是(?? )
A.激素是人体内分泌腺的分泌物
B.人体内激素种类多,含量大,是调节人体生命活动的主要物质
C.激素和神经系统共同调节人体生命活动
D.激素直接进入血液,运往全身
2.下列不属于内分泌腺的是(?? )
A.胸腺????B.肾上腺??????C.卵巢??????D.胰腺
3.科学研究发现,中学生在晚上 10 时前入睡,且睡足 9 个小时,更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素,这种激素是( ??)
A.甲状腺激素?????B.胰岛素??????C.生长激素?????D.性激素
4.俗话说“女大十八变,越变越好看”,这主要是由于分泌的雌性激素在起作用(?? )
A.垂体??????B.卵巢?????C.甲状腺??????D.肾上腺
5.有些同学撒谎被揭穿后往往表现为脸红、心跳,这主要是由于人体中什么激素瞬间分泌量大增引起的( )
A.胰岛素?????B.甲状腺激素????C.肾上腺激素?????D.性激素
6.如图为某人饭后四小时内血糖含量的变化曲线。下列叙述正确的是(?? )
A.C点血糖含量高是糖尿病的表现???????
B.BC段血糖含量上升是因为呼吸作用减弱
C.CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加??
D.人体的正常血糖含量为140毫克/100毫升
7.下列现象与其原因分析错误的是(?? )
现象 原因分析
A 糖尿病 胰岛素分泌过少
B 巨人症 幼年时生长激素分泌过多
C 向光性 生长素在向光一侧分布多
D 植物根向地生长 受重力的影响
A.A??????B.B??? ??C.C???? D.D
二、填空题
8.某人反应迟钝、智力低下、身材矮小,这是由于该人幼年时________分泌不足的缘故。
某人在发生车祸后,其动作的协调性能力大大降低,其受伤的部位可能是________。??   
9.如图为人体主要内分泌腺示意图,请据图回答:
(1)分泌激素调节其他内分泌腺活动的腺体是____________.
(2)在某山村出现一家三代中都有身高不足一米的男子,但智力都很正常,你认为最可能的原因是_________________________.
(3)若某人血液中葡萄糖的浓度为0.19%,可能是________的分泌活动不正常所致.目前有效的治疗方法是给患者_________________.
(4)俗话说“女大十八变,越变越好看”,这主要是由于_________________.
10.完成实验:甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用。现提供40只大小、发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺活性物质等材料。请你完成以下实验,验证甲状腺激素的作用:
① 实验变量:是否加入甲状腺活性物质。???
② 实验设计:1.两个玻璃缸分别编号为A和B,各放入________只蝌蚪、适量清水、少量水草,每天同时喂食。2. A缸______________;? B缸_______________。3.每天做好观察记录。
③实验结果:____________________。
④得出结论:____________________。
三、解答题
11.如图所示为人体内血糖含量的调节过程示意图。

(1)在图中填上适当的词。????________?? ________ ? ?________?
(2)血糖是指血液中的________?,它主要来自食物中的________?物质。
(3)血糖能稳定在一定的水平上,主要是因为在人体内各器官和系统是协调工作的,身体的某些方面发生变化,会引发其他的生理变化。例如饥饿时,血糖有可能降低,从而引发胰岛素分泌________?,这种变化能起到?________?血糖含量的作用,使人体保持一种较为稳定的状态。
12.肾上腺素和药物“心得安”都可以影响心脏的活动,从而影响动物的代谢水平。学习小组用肾上腺素和心得安进行了如下实验。
实验目的:探究心得安和肾上腺素对小白鼠代谢水平(耗氧量)的影响。
实验材料:小白鼠若干只、肾上腺素、心得安、生理盐水、注射器、检测耗氧量的装置。
(1)实验步骤:①用生理盐水配制一定浓度的肾上腺素和心得安药剂;
②选取大小、生长状况相同的小白鼠20只,平均分为四组。A、B、C组小白鼠按下表所示注射等量药剂(用“+”表示),而D组作为对照组应注射________。

③将每只小白鼠分别放人检测耗氧量的装置中,将装置放在相同环境中。10分钟后记录每只小白鼠的耗氧量并求出各组的平均值,结果如上表。
(2)结果分析:为了直观比较各组小白鼠的耗氧量,小应用了折线图(乙)来表示,请你用柱状图(丙)来表示___________________,再比较一下乙图和丙图,你认为更合理的是___________________
(3)实验表明,肾上腺素对动物代谢水平有促进作用,而心得安具有抑制作用。因此心得安对肾上腺和________功能亢进的患者都有很好疗效。
13.胰腺是哺乳动物体内的一种腺体,其中分布着神经和血管。下面是关于胰腺分泌胰液如何调节的问题进行的探究实验:取若干只发育状况一致的小鼠,随机分为A、B、C、D四组,每组二只,其中A、B、C三组小鼠饥饿二天。
实验一:用电刺激A组小鼠支配胰腺的神经,引起胰腺分泌胰液。不用电刺激,A组小鼠不分泌胰液;
实验二:切断B、C二组小鼠支配胰腺的神经,在B组小鼠的小肠上端注入取自于D组小鼠胃中的稀盐酸,B组小鼠分泌胰液,直接向C组小鼠的静脉中注入取自于D组小鼠胃中的稀盐酸,C组小鼠不分泌胰液;
实验三:剪取D组小鼠的小肠,刮取粘膜并用稀盐酸浸泡,将浸出液中和过滤后注入C组小鼠的静脉中,C组小鼠分泌胰液。 请根据上述实验回答:
(1)实验一可得出的结论是_________________________________。
(2)实验二中切断神经的目的是_____________________________。
(3)通过实验二、三可得出的结论是_________________________。



参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】A.激素是由内分泌腺的腺细胞分泌的,是对身体有特殊作用的化学物质,此为激素的概念,A正确;
B.激素对身体的特殊作用表现在调节人体的新陈代谢、生长、发育和生殖等生理活动,激素在血液中含量极少,但是作用很大,一旦缺少,就会引起相应的症状,B错误;
C.激素调节和神经调节是相辅相承的两个方面,激素的分泌受神经系统的调控,激素反过来又影响神经调节,二者共同调节人体生命活动,C正确.
D.激素是由内分泌腺分泌的直接进入血管,由血液,运往全身.D正确;
故该选项正确;
2.【答案】D
【解析】人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺.如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等.有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺.胰腺既是内分泌腺也是外分泌腺.
3.【答案】C
【解析】A、甲状腺激素是由甲状腺分泌的,故不符合题意;
B、胰岛素是由胰腺中的胰岛分泌的,故不符合题意;
C、生长激素是由垂体分泌的,能促进人的生长,故说法正确;
D、性激素是由睾丸(男性)或卵巢(女性)分泌的,故不符合题意。
4.【答案】B
【解析】A、垂体分泌的是生长激素。
B、卵巢分泌的是雌性激素。
C、甲状腺分泌的是甲状腺激素。
D、肾上腺分泌的是肾上腺。
5.【答案】C
【解析】其实,脸红是受着头脑指挥的。原来我们的视觉和听觉神经,都集中在头脑里。当我们看到和听到使我们害羞的事情时,眼睛和耳朵就立即把消息传给了大脑皮质,而大脑皮质除向有关的部位联系外,同时刺激着肾上腺,肾上腺一受刺激,立刻作出相应的反应,分泌出肾上腺素。肾上腺素有一个特点,它少量分泌的时候,能够使血管扩张,特别是脸部的皮下小血管;?可是大量分泌的时候,反会使血管收缩。?当我们感到难为情的时候,正是大脑皮质刺激着肾上腺,分泌出少量肾上腺素的时候?,于是脸孔就发热发红。不光是害羞会脸红,高兴和愤怒的时候,也会脸红。在极气愤的时候,脸部就不单是红,它红一阵?、青一阵,有时转为苍白,这是肾上腺一阵阵地在大量分泌,使血管收缩,交替充血贫血或使血管较长时间地处于贫血状态的缘故。故选:C
6.【答案】C
【解析】A、C点血糖含量高是糖尿病的表现,C点主要是由于饭后葡萄糖吸收后血糖含量升高,不是糖尿病的表现,A错误;
B、BC段血糖含量上升是因为呼吸作用减弱,BC段是因为吸收了大量葡萄糖而升高,B错误;
C、CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加,人体能通过激素调节血糖含量,CD段是因为胰岛素分泌增加血糖含量下降,C正确;
D、人体的正常血糖含量为140毫克/100毫升,人体的正常血糖含量为90毫克/100毫升,D错误。
7.【答案】C
【解析】A、糖尿病是因为胰岛素分泌不足导致的。
B、巨人症是幼年时生长激素分泌过多导致的。
C、植物向光生长是因为背光侧生长较快,是背光面生长素分布更多。
D、植物根相地生长是因为收到重力作用。
二、填空题
8.【答案】甲状腺激素;小脑
【解析】(1)甲状腺激素的作用是调节人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性.幼年时甲状腺激素分泌过少会得呆小症,过多会得甲亢,体内长期缺碘会得地方性甲状腺肿,即大脖子病.幼年时生长激素分泌过少会得侏儒症.呆小症和侏儒症的相同点是都是身材矮小,不同点是呆小症智力低下,侏儒症智力正常.所以某人成年后,反应迟钝、智力低下、身材矮小,说明他得的是呆小症.呆小症是由于幼年时甲状腺激素分泌过少引起的.
(2)脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干位于大脑的下方和小脑的前方,它的最下面与脊髓相连,脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等).所以某人在发生车祸后,其动作的协调性能力大大降低,其受伤的部位可能是小脑.
9.【答案】(1)①垂体
(2)幼年时期生长激素分泌不足
(3)④胰岛;注射胰岛素
(4)⑤卵巢
【解析】(1)垂体位于大脑的下部,分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等;垂体分泌的一些促激素,可以调节其它内分泌腺的活动.
幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症,身材矮小,智力正常.
(3)胰岛散布于胰腺中,分泌胰岛素,它的主要作用是调节糖的代谢,人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖元和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿病.目前有效的治疗方法是给患者注射胰岛素.
(4)“女大十八变,越变越好看”,与这种变化直接相关的器官是卵巢.卵巢是分泌雌激素的重要器官,而雌激素促使女性发生第二性征的发育.
10.【答案】20;每天加入适量甲状腺活性物质;不加入适量甲状腺活性物;A组提前发育为成蛙(个体小)B组按正常时间发育;甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用
【解析】此实验是验证性实验。实验原则:单一变量原则,对照原则,所以平均分组,每组20只。A:每天加入适量甲状腺活性物质 B:不加入适量甲状腺活性物质。甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用。
三、解答题
11.【答案】(1)降低??;?减少???;90毫克/100毫升?
(2)葡萄糖;糖类
(3)减少;调节
【解析】1.当血液中葡萄糖含量上升时,胰岛素分泌 增加 , 以促使血糖含量降低 ;当血液中葡萄糖含量下降时,? 胰岛素分泌? 减 少 , 使血糖含量 上升;从而使血糖维持在正常水平。?基本上维持在?? 90毫克 /100毫升? 左右。?????
2.血糖是指血液中的? 葡萄糖,它主要来自食物中的?? 糖类物质? 物质。
3.糖有可能降低,从而引发胰岛素分泌? 减少 , 这种变化能起到? 调节 血糖含量的作用,使人体保持一种较为稳定的状态。
12.【答案】(1)等量生理盐水
(2);丙
(3)甲状腺
【解析】(1)D组放入等量的生理盐水,作为空白对照组;
(2)根据表格中耗氧量,画出如图的柱状图,根据柱状图和折线图的特点,柱形图是看差别的,折线图是看趋势的。根据题意需要看出需氧量的差别,所以丙图更合理;
(3)甲状腺激素的功能是促进细胞代谢,加速物质氧化分解,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性,心得安具有抑制生物代谢的作用,因此心得安对甲状腺功能障碍的患者具有疗效;
13.【答案】(1)胰岛分泌胰液受神经调节的控制
(2)排除神经对胰腺分泌的调节
(3)胃内的盐酸会刺激小肠粘膜产生某种分泌物,这种分泌物通过血液循环运至胰腺,促进胰腺分泌胰液
【解析】(1)通过实验一可知,电刺激支配胰腺的神经会引起胰腺分泌胰液,所以得出的结论是胰腺分泌胰液受神经调节的控制;
(2)通过实验二可知,切断B、C二组小鼠支配胰腺的神经,可以排除B、C二组小鼠自行分泌胰液干扰试验,所以在探究胰腺分泌胰液是否受体液调节时,目的是排除神经调节的干扰;
(3)通过实验二、三可知,稀盐酸和小肠粘膜组织细胞共同作用,会使小鼠分泌胰液,得出的结论是胃内的盐酸会刺激小肠粘膜产生某种分泌物,这种分泌物通过血液循环运至胰腺,促进胰腺分泌胰液。














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