课件32张PPT。你读过哪些主人公是狐狸的故事呢？nǎi lào22 狐狸分奶酪奶 酪nǎi lào1.听课文朗读，标出自然段序号。我会读课文酪 捡 俩 始 拌 帮
匀 嚷 瞧 便 剩 整shènɡjiǎnlàoliǎshǐbànrǎnɡqiáobiànyúnzhěnɡbānɡ我会认 你用什么好办法记住这些生字的呢？奶吵咬始酪捡拌仍扔格路脸险治抬狡校炒抄伴胖换偏旁组新字。捡到 奶酪 开始 分匀
拌嘴 轮流 剩下 整块
仔细 结果 别急 公平
帮忙 嚷着 瞧瞧 方便读一读开始 起始 始终方便 便利 轻便帮忙 帮助 帮手工整 整体 完整0读一读，记一记。zhù酪捡俩始拌帮匀嚷瞧便剩整砸金蛋
2.同桌开火车读课文，读准字音，不多字，不少字，不唱读。读完评一评。我会读课文 课文讲的是 帮熊哥哥和熊弟弟 ，最后自己却把奶酪 的故事。狐狸分奶酪我读懂了课文吃光 熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪，高兴极了。可是，他们不知道怎么分这块奶酪，小哥儿俩开始拌起嘴来。学习课文
如果是你捡到奶酪，你会怎么办呢？默读2-11自然段：
用“﹏”画出狐狸说的话，
用“—” 画出熊哥哥和熊弟弟说的话。狐狸会怎么分奶酪呢？狐狸和两只小熊一共有几次对话呢？4次 小组内分配角色，读一读，演一演。注意每次对话的语气，要是能加上动作就更好了！ “我们有块奶酪，不知道该怎么分。” “小家伙们，你们吵什么呀？” 假装热心 好奇着急“这事好办，我来帮你们分吧！”“你分得不匀！”
“那半块大一点儿。”狐狸笑了笑，把奶酪拿过来掰成了两半。心生诡计，用笑掩饰。着急，大声嚷。 “真的，这半块是大一点儿。你们别急，看我的——” “可是现在没咬过的那半块又大了一点儿！”狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪，说着便在大的这半块上咬了一口。两只小熊又嚷了起来。 把奶酪分两块，先把大块的咬一口，再把另一块咬一口。这样一直持续下去。狐狸是怎么分奶酪的呢？ 于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结果第一个半块又大了点儿。狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪。咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下。齐读第9自然段，说一说奶酪最终会怎样。“小熊，我分得可公平啦！” “你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。”“你可真会分！”
“整块奶酪都被你吃光了！”两只小熊生气了，狐狸笑着说，生气 责备得意，假装很有道理。 狐狸说，他分得很公平，谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。你同意狐狸的说法吗？如果你是小熊，会怎么做？ 不同意。奶酪是两只小熊的，他们两个谁也没吃到，反而是狐狸把奶酪全部吃掉了。
如果我是小熊，我不会去计较谁比谁多一点。我们要自己分，不让狐狸插手。学完这个故事，你明白了什么道理呢？要团结，才不会被坏人骗了。
斤斤计较，反而失去的更多。 说一说 生活中，你有没有遇到过熊哥哥和熊弟弟这样的事？你是如何处理的？奶nǎi 组词：牛奶 奶奶造句：我特别爱喝牛奶。 始shǐ 组词：开始 原始造句：我每天放学回家就开始做作业。 吵chǎo 组词：争吵 吵架造句：我不喜欢爸爸妈妈吵架。 仔zǐ 组词：仔细 仔鸡造句：小丽做作业很仔细。 急jí 组词：危急 急忙造句：下雨了，小白兔急忙往家跑。 咬yǎo 组词：咬住 咬人造句：我家的小狗不咬人，很乖。 第dì 组词：第一 第二造句：我第一个到达终点。公ɡōnɡ 组词：公平 公开造句：小丽通过公平竞争当上班长。
