四年级语文上册第一单元测试题（A卷）
一、看拼音，写词语。（8分）
huǎng hū fèng xì yì lì qí tóu bìng jìn
（ ） （ ） （ ） （ ）
zhèn jìng zhào yào huī fù ruò yǐn ruò xiàn
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。（12分）
卉（ ） 涛（ ） 梢（ ）
奔（ ） 滔（ ） 稍（ ）
崩（ ） 茫（ ） 张（ ）
绷（ ） 芒（ ） 涨（ ）
三、将下列词语补充完整。（6分）
昂（ ）东（ ） 焦（ ）不（ ） 久（ ）（ ）雨
神（ ）莫（ ） （ ）（ ）飞瀑 （ ）（ ）细流
四、选词填空。（9分）
横贯 横卧
1．青藏铁路（ ）羌塘草原,游客可以在火车上领略壮丽的自然风光和独特的人文风情。
2．长城像一条巨龙（ ）在我国北方的崇山峻岭上。
继续 连续 持续
3．我们班（ ）三周获得流动红旗。
4．大雨整整（ ）了三个小时。
5．下雨了，球赛仍在（ ）进行。
注意 保护 遵守 爱护 保持
6．（ ）交通秩序，（ ）公共安全，（ ）公共财产，（ ）环境是社会公德的基本要求。
五、句子加工厂。（6分）
1．火烧云的形状变换无穷。（改为带感叹号的句子，意思不变）
2．爸爸终于答应给我买电脑了，我非常高兴。（改为带问号的句子，意思不变）
3．浪潮越来越近，犹如战马飞奔而来。（扩句）
六、选择正确的答案。（6分）
1．下面句子没有错别字的是（ ）
A．他的作文提纲写得很好。
B．我们要刻服困难，努力学习。
C．既使遇到困难，他也能想方设法解决。
2．下列句子词语使用正确的一项是（ ）
A．这件事发生在很久很久以前。
B．我们要发挥成绩，改正缺点。
C．他在赛场上非常冷静，发扬了正常水平。
3．“你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄傲自大的资本”。给这句话选择恰当的关联词是（ ）
A．因为……所以……
B．即使……也……
C．无论……也……
七、古诗人留下了许多有关钱塘江潮的著名诗句，如范仲淹的“海面雷霆聚，江心瀑布横。”把你收集的这一类有名的诗句写下来吧！（至少两句）（6分）
八、课内阅读与练习。（10分）
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1．这句话中“犹如”和“如同”都是 的意思。“浩浩荡荡”是形容浪潮
。“山崩地裂”是形容浪潮 。
2．这句话有 层意思。前半句是写大潮涌来时的 ，后半句是写大潮涌来时的 。
九、课外阅读与练习。（17分）
从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。
三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！
山峡的水好急啊。长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。
三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花漂。有时像要碰着山壁；有时山岩又好像要掉下来……
啊，百里三峡，好一幅百里山水画！
我更喜欢三峡中的神女峰。
那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了！这一带还流传着这样一个神奇的故事。
从前，有个渔民在江中捕鱼，一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。从此，他从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。
多美的神女峰，多善良的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！
1．“山巅”的“巅”是（ ）结构， 用部首查字法应查（ ）部，除部首外还有（ ）画。
2．这篇文章第2、3、4段的结构相同，都采用了 的结构方式，写出了三个方面的内容；一是 ，二是 ，三是 ，（用两个字概括）。全文通过对 的描绘，反映了作者
的思想感情。
3．文中的过渡句是第 自然段，它所起的作用是 。
4．作者把山比作 、 、 ，把水比作 ，还用 、 来比喻船。
十、习作。（20分）
假如你是生活在“鸟的天堂”里的一只小鸟，请你写一段话来赞美南国风光或感谢当地农民。
四年级语文上册第一单元测试题（B卷）
一、选择红色字的正确读音。（5分）
1．秘鲁（mì bì）国家分布在哪个洲？
2．这棵百年榕树有很多枝干（gān gàn）。
3．山顶上有一座寺庙（miào jiè）。
4．这是一支怀旧的校园乐（yuè lè）曲。
5．她一面哭，一面号（hào háo）叫着。
二、词语搭配。（8分）
宽敞 安静 平静 宽阔 浩瀚 广阔 镇静 静寂
（ ）的江面 （ ）的树林 （ ）的教室 （ ）的神情
（ ）的天空 （ ）的大厅 （ ）的海洋 （ ）的马路
三、词语接龙。（12分）
榕树 → → → →
钱塘江→ → → →
滔滔江水 → → → →
四、把下面的句子补充完整。（8分）
1．小妹妹高兴得 。
2．如果明明上课专心听讲，课后认真复习， 。
3． ，所以王老师的脸上露出了笑容。
4．无论做什么事，都应该积极开动脑筋。 。
五、按要求写成语。（9分）
描写天气的四字词语：
描写海面的四字词语：
描写声音的四字词语：
六、修改病句。（6分）
1．星期天下午，我用了一天的时间读完了《少年优秀作文选》这本书。
改：
2．这几天一直阴云满天，一定是可能要下雨了。
改：
3．马小晴唱歌的样子真好听。
改：
七、把下列句子排列成一段通顺的话。（5分）
（ ）湖中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。
（ ）湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！
（ ）青龙湖的景色可真美啊！
（ ）星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。
（ ）在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳，嬉戏，打闹，玩得真开心。
八、趣味回文联。（12分）
有一种可顺可倒念的对联，读起来趣味无穷。如：江苏连云港云台山的花果山水帘洞中有一副回文联：山果花开花果山
我来试着对一对下面的回文联：
福建厦门鼓浪屿腹浦的回文联是：雾锁山头（ ）（ ）（ ）
（ ）（ ）（ ）尾水连天
湛江德邻里的一副回文联是：（ ）（ ）（ ）居邻爱我
鱼傍水活（ ）（ ）（ ）
九、课外阅读。（15分）
仙境
伙伴们，你欣赏过秋天早晨的田野吗？这真是奇妙的，令人神往的仙境。
雾气弥漫在大地上，像层薄纱，把金色的田野、沉甸甸的谷穗、远近的小村，都笼罩起来了。就在你面前的白云，像绸带飘舞着，缠绕在树丛间。这世界仿佛是在幻觉中。
你吸一口新鲜的空气吧，有点儿清凉，有点儿湿润。比起城市那时时带着怪味的空气怎样？你吸个饱吧，会感到轻松、兴奋，还有点醉意，好像你的胸膛也饱满起来了。
太阳还没有出来，东边的天际是灰暗的，渐渐变成暗红了。天边的云连接着，重叠着。一会儿，阳光从云彩的缝隙中，一束束，一缕缕，射向天际。又映红了大地。这时，远处传来大公鸡的报晓。
太阳出来了，先是一丝丝光芒，像红色的线；不一会儿，像烧红的镰刀，像半个橙红的橘子。一转眼，变成了红色的大气球，静静地依傍着大地。
一瞬间，阳光穿过树丛，透过晨雾，斜斜地、密密地洒满了大地。拖拉机“突突”地下地了，农民们三五成群地下地了，放牛娃的歌声传过来了……
伙伴们，你们不是要找仙境吗？仙境就在我们这里，这固然是大自然带来的，但更多的是用我们自己的双手创造的。
1．给下面红色的字选择正确的读音”。（6分）
薄纱（báo bó） 一束（sù shù） 一缕（liǚ lǚ）
笼罩（lǒn lǒng） 缠绕（rào rǎo） 树丛（cóng cón）
2．写出与下面词语的近义词或反义词。（4分）
近义词：奇妙——（ ） 创造——（ ）
反义词：湿润——（ ） 轻松——（ ）
3．选择。（3分）
A．比喻句 B．排比句 C．拟人句
D．设问句 E．反问句 F．疑问句
（1）你们不是要寻找仙境吗？ （ ）
（2）你欣赏过秋天早晨的田野吗？ （ ）
（3）太阳出来了，先是一丝丝光芒，像红色的线。 （ ）
4．仙境就在我们这里，这固然是大自然带来的，但更多的是用我们自己的双手创造的。（2分）
用“固然”造句：
十、习作。（20分）
以“神奇的大自然”为主题，写一篇作文。可以写著名的旅游盛地，也可以写身边的自然景物。题目自拟，写作前想想主要突出大自然的什么奇特之处，大体按怎样的顺序写。
