四年级语文上册第七单元测试题（A卷）
一、选出下列汉字的正确读音。（4分）
删（shān sān） 厅（tīn tīnɡ） 惬（què qiè） 铿（kēnɡ kēn）
辑（jī jí） 洽（qià qà） 晖（huī huī） 锵（qiān qiānɡ）
二、比一比，选择合适的字填空。（8分）
即? ?既
(? ?)然? ?(? ?)使? ?(? ?)而? ?立(? ?)
炼? ?练
锻(? ?)? ? (? ?)钢? ?(? ?)习? ?(? ?)字
刻 ? ?克
(? ?)服? ?(? ?)苦? ?(? ?)制? ?雕(? ?)
竟? ? 竞
毕(? ?)? (? ?)赛? ?(? ?)然? ? (? ?)走
三、填空。（8分）
1．“义”字共有(? ?)笔。在部首查字法中查(? ?)，除去部首共(? ?)画。用音序查字法音序为(? ?)。
2．“义”字在字典中有四种解释：
①合乎正义或公益的；②感情的联系；③意义、意思；④指认作亲属的。
请为下列词语选择相应的解释：
义父(? ?)? ?见义勇为(? ?)? ?朋友情义(? ?)?? 字义(? ?)
四、选词填空。（6分）
苦笑? ?暗笑? ?冷笑? ?假笑? ?狂笑? ?奸笑? ?哄堂大笑
1．无拘无束纵情的笑。(? ?)
2．不愉快无奈而勉强做出的笑。(? ?)
3．藏在心里不公开的笑。(? ?)
4．狡猾阴险的笑。(? ?)
5．故意做出的、不真实的笑。(? ?)
6．众人大声的笑。(? ?)
五、选出下列句子中不是同类的词语。（4分）
1．丝瓜? ?冬瓜? ?西瓜? ?南瓜? ?黄瓜
2．春天? ?夏天? ? 秋天? ?冬天? ?今天
3．溪水? ?冰水? ? 江水? ? 海水? ?河水
4．书柜? ?工具箱? ?写字台? ? 衣柜? ?桌子
六、修改下列病句。（6分）
1．下雨了，我立刻马上把邻居晒在院子里的被子收起来。
? ??
2．我们要学习革命英雄的优秀高贵品质。
? ?
3．我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。
? ?
4．这本书对我很感兴趣。
? ?
八、照样子，写句子。（4分）
例：教室里很安静，静得连同学们的呼吸都听得见。
1．天气真冷，
2．漓江的水真绿，
九、填空。（12分）
1．有志者， 。
2．莫以善小而不为， 。
3．业精于勤， ；行成于思， 。
4．盛年不重来， 。及时当勉励， 。
十、阅读短文，然后回答问题。（25分）
? ??李四光爷爷是我国著名的地质学家。他可喜欢石头啦，为了给国家找矿藏，他整天忙着研究石头，常常忘了干别的事情。
一个星期天，李四光爷爷带着女儿玲玲来到郊外游玩。春天的郊外美极了，柳条儿在微风中飘舞，麦苗在阳光下微笑，小鸟在唧唧喳喳唱歌，还有那满山坡的鲜花，像给山冈铺上一块彩色的地毯。他们采了一会儿花，就玩起“捉迷藏”的游戏来。他们一个藏，一个找，玩得真高兴。又轮到玲玲藏了，她藏在一棵大树后面，等爸爸来找，可是，她等了好长时间，仍然不见爸爸来，她只好从大树后面出来找爸爸。
玲玲找呀找，忽然，看到小溪边有个人，她走近一看，原来是爸爸。爸爸正蹲在那里，拿着放大镜，在全神贯注地观察石头呢！溪水溅湿了裤管，他都没有发觉。玲玲望着爸爸专心致志的样子，真不忍心去打扰他。
1．给短文加个合适的题目写在文前的横线上。（2分）
2．联系上下文理解词语的意思。（4分）
著名：
全神贯注：
3．找出文中的拟人句，并仿写一个句子。（6分）
???
拟人句：
4．你能找出文中的一对近义词吗？你再写一对这样的词语吧。（4分）
? （ ）——（ ） （ ）——（ ）
5．找出文中的一个比喻句：
?
（3分）
???这句话中是把 比作? ?。（4分）
6．读了这篇短文你有什么收获？（5分）
十一、习作。（20分）
????同学们，我们了解了许多人的成长故事，现在来回顾自己的成长经历，并把他以书信的形式写给自己最信任的朋友或者亲人。
????一定要注意书信的书写的格式。
四年级语文上册第七单元测试题（B卷）
一、读拼音，写句子。（10分）
1．wéi zhōnɡ huá zhī jué qǐ ér dú shū
? ?? ?
2．tā qīn qiè zhī zhōnɡ yùn hán de rèn zhēn
zhì pǔ zhī zhōnɡ bāo hán de qī dài
bǎ wǒ xiǎo xiǎo de xīn rónɡ huà le
二、比一比，再组成。（8分）
泊（ ）?? 租（ ）?? 帝（ ）?? 妇（ ）
伯（ ）?? 助（ ）?? 蒂（ ）?? 扫（ ）
喝（ ）?? 燥（ ）?? 恰（ ）?? 湖（ ）
渴（ ）?? 躁（ ）?? 洽（ ）?? 葫（ ）
三、选词填空。（7分）
坚持 维持 保持
1．我们只要能够（ ）平和的心态，就能收获许多快乐。
2．工作人员正在（ ）会场秩序。
3．爸爸病了，但仍然（ ）工作。
果然 居然 偶然 突然
1．他（ ）和大家顶嘴，真是太不应该了。
2．不出所料，这事（ ）是他做的。
3．一个（ ）的机会，我认识了他。
4．这件事来得太（ ） 了，我始料不及。
四、用恰当的关联词将下面的两句话合成一句话，使句子意思不变。（6分）
1．我爱游泳。 我游泳技术相当好。
2．从小认真学习。 长大为祖国作贡献。
3．我的成绩在全班排第一。 我一点儿也不骄傲。
五、按要求写句子。（8分）
1．那个商店很小。（改写成夸张句）
2．小姑娘红润的脸蛋真好看！（改写成比喻句）
3．春天来了，小草长出来了。（改写成拟人句）
4．但是，在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改写成陈述句）
六、根据课文填空。
（一）
同学们，回忆一下，在本单元的课文中，（ ）为中华之崛起而读书；（ ）在少年时期有幸得到了（ ）的作文指导；（ ）国的小姑娘（ ）自助旅行欧洲。读了这些故事，你的收获是：（ ）（10分）
（二）
（ ）染红窗棂，院里那（ ）的爬山虎，绿得沉郁，如同一片（ ），（ ）客厅的玻璃窗上，不停地（ ），显得（ ）。（10分）
1．这句话运用了（ ）的修辞方法，把（ ）比作了（ ）。（6分）
2．我也能写比喻句： （3分）
七、把下列句子整理成一段通顺的话。（6分）
（ ）人们都说这个山村真像一幅风景画。
（ ）村前有一口大水塘，塘里水清如镜。
（ ）山脚下有一个村子，村子景色秀丽。
（ ）塘里荷花点点，偶尔还有小鱼跳出水面。
（ ）村后有一片青翠的竹林，林中鸟声清脆悦耳。
（ ）水里倒映着蓝天白云。
八、阅读短文，回答问题。
松树赞
? ?? 自古以来，有很多人歌颂松树，赞美松树，这是因为它具有崇高的风格——共产主义风格。
松树有强壮的生命力。不管是在悬崖的缝隙间，也不管是在贫瘠的土地上，只有一粒种子，它就能茁壮成长起来。在成长的过程中，它不怕环境恶劣，不被困难吓倒，狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是神采奕奕，无忧无虑地成长。
松树有自我牺牲的精神。松树长大了，它的干是用途很广的木材；它的叶子可以提制油料，它的脂液是重要的工业原料；它的根和枝是很好的燃料。夏天，它的枝叶为人们遮住了炎炎烈日；黑夜它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的道路。总之，它的确做到“粉身碎骨”为人民了。
? ?? 要求于人的很少，给予人的很多，这就是松树的风格。
? ?? 青少年朋友们能和松树一样，成长为具有崇高风格——共产主义风格，这是老一辈的期望！
1．作者从哪几个方面来赞美松树？（4分）
2．老一辈对青少年的期望是什么？（4分）
3．写出下列词语的反义词。（3分）
贫瘠——（ ）? ? 严寒——（ ）
4．写出下列词语的近义词。（3分）
期望——（ ）? ? 强壮——（ ）
九、习作。（20分）
? ???题目：给××的一封信
? ???要求：格式正确，内容具体，表达真情实感。
