五年级下册语文第三单元测试题（A卷）
一、给红色字选择正确的读音。（9分）
侮辱（wū wǔ） 规矩（jǔ ju） 乘机（chénɡ shènɡ）
未闻（wèi mò） 为难（wéi wèi） 得保证（dé děi）
智慧（huī huì） 赔偿（péi bèi） 盗贼（zé zéi）
二、读拼音，写词语。（6分）
miàn bù ɡǎi sè ɡān jú wǔ rǔ
（ ） （ ） （ ）
ān jū lè yè fù zé wán hǎo rú chū
（ ） （ ） （ ）
三、辨字组词。（16分）
囚（ ） 淮（ ） 枳（ ） 赔（ ）
因（ ） 难（ ） 织（ ） 倍（ ）
董（ ） 蜡（ ） 暗（ ） 息（ ）
懂（ ） 惜（ ） 音（ ） 熄（ ）
四、照样子，写词语。（8分）
例：又大又甜（ABAC式）：
例：笑嘻嘻（ABB式）：
五、根据意思写词语。（3分）
1．大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨。
2．街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。
六、照样子，改句子。（6分）
例：从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。
从这以后，楚王尊重晏子了。
1．人们不能不被这迷人的景色陶醉。
2．我不得不去了。
3．小红不是不能去，只是不想去。
七、按原文填空并回答问题。（6分）
为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“ 。”儿应声答曰：“ 。”
文中的“示”的意思是 。“曰”的意思是
；“未”的意思是 。
杨氏之子的回答妙在
八、填空。（8分）
1． ，天连碧水碧连天。 （回文联）
2．一夜五更，半夜二更有半
， （数字联）
3．翠翠红红，处处莺莺燕燕
， （叠字联）
4． ， ， 。
池边绿树，树边红雨，雨活溪边。 （顶针联）
九、阅读。
（一）
晏子使楚（节选）
晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢？”楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规距：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。
1．“敝国”在这里指哪个国家？（2分）
2．短文中“大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。”这句使用的修辞手法是 ，把这句话用两个成语概括是 。（2分）
3．“我最不中用，所以派到这儿来了”这句包含着怎样的意思？（2分）
（二）
你赢她输
阿凡提专门和巴依作对，名传四海。
一天，巴依和老婆下棋，把阿凡提叫到跟前：“阿凡提，人们都说你聪明，你能猜出这盘棋我的输赢吗？猜对了，我赏你一个金元宝，猜错了，你欠我一个。”
“好吧。”阿凡提当即铺开纸，一边写，一边念着：“你赢她输。”
巴依听了，就接二连三地把车、马、炮往老婆“嘴”里送。不一会儿，老将就走了绝路。
巴依对阿凡提说：“怎么样？把元宝拿出来吧。”
阿凡提说：“不，老爷。我猜对啦。”他摊开纸，念道：“你赢她 输 这一盘不正是你输了吗？所以你得赏我一个元宝。”
巴依不服气，要赌第二盘，可阿凡提还是那四个字。这一回，巴依可认真啦，他的老婆也心领神会，兵败如山倒，一会儿工夫，就举手投降了。
巴依对阿凡提说：“怎么样，这会儿该把元宝还我了吧？”“不，老爷，我又猜对了。”阿凡提说,“我写的是：你赢 她 输 这一盘正好是你赢了，所以你还得再赏我一个元宝呢！”
这时，巴依才知道自己上当了。他又气又恨，急中生智对阿凡提说：“那好吧，咱们再来赌最后一盘，这一盘谁要是输了，就拿出五个元宝来。”
阿凡提把那张纸朝桌子上一扬，说：“好吧，我还是这四个字，你们先下，我还要干活去。”
阿凡提前脚刚走，巴依后脚就跟了出来，说：“阿凡提，我和我老婆这盘下了和棋。这回，你猜错了吧？”
不料，阿凡提搔了搔头皮，诙谐地说：“哎呀，怎么下和棋了呢？这回我写的是：你赢 她输 看来我既没猜对，也没猜错，咱们也算下和棋吧。”
巴依听了，气得胡子直翘，但是又没有办法。原来，阿凡提写字时并没有点标点。聪明的阿凡提利用朗读时的不同语气表示出不同的意思，把巴依斗败了。
1．联系上下文解释下列词语。（4分）
心领神会：
急中生智：
2．巴依一共和阿凡提赌了几盘？结果怎样？（2分）
3．请你根据上下文内容，想想阿凡提怎样读“你赢她输”这四字？根据阿凡提的语气给文中红色部分加标点。（2分）
4．读了本文，你觉得文中的阿凡提有哪些地方值得你学习，你从中受到了什么启发呢？（4分）
提示：仔细阅读短文，从阿凡提的语言中体会。
十、习作。（20分）
读了《晏子使楚》一课，你一定对晏子充满崇拜之情吧？那么，就请写一写你眼中的晏子吧！题目自拟！
（字数要示：800左右。）
五年级下册语文第三单元测试题（B卷）
一、给句中红色的字注音。（6分）
1．有一回，齐王派大（ ）夫晏（ ）子去访问楚国。
2．可是橘（ ）树一种到淮（ ）北，就只能结又小又苦的枳（ ），还不是因为（ ）水土不同吗？
二、看拼音，写词语。（10分）
bào zào pí qi xǐnɡ wù chén jì kù xínɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
fēn xiǎnɡ mǎ tou pài qiǎn fàn wéi hènɡ huò
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、按查字典的要求填空。（4分）
“化险为夷”的“夷”用部首查字法应查部首 ，再查 画，这个字的读音是 ，在字典中的解释有①指外国或外国的；②平安；③平坦；④弄平；⑤消灭。在“化险为夷”中取第 个解释。
四、辨字组词。（16分）
诣（ ） 梁（ ） 谎（ ） 乃（ ）
指（ ） 粱（ ） 慌（ ） 及（ ）
辱（ ） 囚（ ） 赔（ ） 喜（ ）
唇（ ） 困（ ） 陪（ ） 嬉（ ）
五、选词填空。（4分）
简单 简朴
1．李老师家里只有几件日常的普通家具，陈设极其（ ）。
2．总理的生活十分（ ），睡衣总是补了又补。
只有……才…… 既然……就…… 哪怕……也……
3．（ ）刻苦学习，（ ）能取得好成绩。
4．你（ ）不甘落后，那（ ）应该奋起直追。
六、扩句。（5分）
1．小红点蜡烛。
2．米德叔叔送糖果。
3．花园很漂亮。
4．电话方便交流。
5．雨很大。
七、下列说法，对的打“√”，错的打“×”。（4分）
［√ ×］
1．晏子身材高大，而且智慧非凡。 （ ）
2．《晏子使楚》的故事发生在春秋末期。 （ ）
3．“梁国扬氏子九岁，甚聪惠。”中的“甚”的意思是“很”。 （ ）
4．那根藏有秘密的蜡烛被杰克拿走了。 （ ）
八、填空。（11分）
1．《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《 》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层 的小说。
2．《晏子使楚》选自《 》一书。
3．剧本是一种文学形式，它主要通过 刻画人物，推动情节。
4．相声是一种雅俗共赏的 艺术，也是幽默的艺术，运用 、 、
的技巧，逗观众哈哈一笑，并有针砭世俗、寓教于乐的功能。可分为三种：单口相声， 相声，群口相声。
5．学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看。
6．“喂，到阳光小区坐几路公交车？”用上礼貌用语：
九、阅读。
（一）
孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
1．用自己的话说说这两句话的意思。（2分）
2．你认为杨氏之子的回答妙在哪里？（2分）
3．读了课文后，你认为杨氏之子是一个怎样的孩子？（2分）
（二）
徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：
“不然。譬如人眼中有瞳子，无此必不明。”
读一读，尝试理解文章。（2分）
2．读了这个故事，你明白了什么？（2分）
提示：说话、做事要善于动脑。
（三）
一位朋友在一家外企做会计。公司的贸易业务很忙，节奏也很紧张。往往是上午对方的货刚发出来，中午账单就传真过来了。随后就是快寄过来的发票、运单等。朋友的桌子上总是堆满了各种讨债单。
讨债单太多了，都是千篇一律地要钱，朋友常不知该先付谁的好，经理也一样，总是大概看一眼就扔在桌上，说：“你看着办吧。” 但有一次却是例外。
那是一张从巴西传真来的账单，除了列明货物标的价格、金额外，大面积的空白处写着一个大大的“SOS”，旁边还画了一个头像，头像正滴着眼泪，简单的线条，但很生动。这张不同寻常的账单一下子引起朋友的注意，也引起了经理的重视，他看了便说：“人家都流泪了，以最快的方式付给他吧。”
1．给下面的多音节注音并组词。（4分）
（ ） （ ）
会 的
（ ） （ ）
2．联系上下文说说“千篇一律”的意思。（2分）
3．那张从巴西传来的帐单不寻常在哪里？（2分）
4．这个讨债人讨回大额货款的原因是什么？（2分）
十、习作。（20分）
“六一”儿童节即将来临，请你代表老队员发言，写一篇发言稿。要求内容要具体，感情要真实，语句要通顺，字数800左右。
