五年级下册语文第一单元测试题(A卷)
看拼音写词语。（8分）
gōu lè tiān yá tuó niǎo chù lì
（ ） （ ） （ ） （ ）
wēi é yāo ráo zhēng níng chěng qiáng
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、给红色字选择正确的读音。（7分）
1．锨（xiān xīn）镐（gāo gǎo）叮叮当当，奏响了植树歌谣。
2．千年裸露（lù lòu）的山岩，结束了烈日的煎（qián jiān）熬。
3．沿着湖边的白石栏杆向玉澜（lán nán）堂走，在转弯的地方，总和一群一群的孩子撞（chuàng zhuàng）个满怀。
4．南墙上有一个圆洞门，里边有小匾（biǎn piān），上题“停云小憩”。
三、辨字组词。（8分）
渲（ ） 跃（ ） 狰（ ） 薪（ ）
喧（ ） 妖（ ） 睁（ ） 新（ ）
蔬（ ） 苔（ ） 篱（ ） 循（ ）
疏（ ） 抬（ ） 漓（ ） 盾（ ）
四、照样子，写词语。（9分）
密密层层
闹嚷嚷
很远很远
五、写出句子用的修辞方法。（10分）
1．激光是最快的刀。 （ ）
2．车跟着马飞过小丘，我们看见了几座蒙古包。 （ ）
3．风火山，这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头。 （ ）
4．车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。 （ ）
5．停着的燕子成了音符，谱出了一支春天的歌。 （ ）
六、根据意思写词语。（6分）
1．没有一点儿空地可以坐下来，形容人很多。 （ ）
2．全身的本领。 （ ）
3．颜色鲜明而美丽。 （ ）
4．形容不好意思或不大方的样子。 （ ）
七、扩句。（9分）
1．男女老少向我们走过来。
。
2．东方传来驼铃声。
。
3．风火山隧道贯通了。
。
4．青海湖吸引着水鸟。
。
5．老师很亲切。
。
八、按课文内容填空。（10分）
1．白杨树从来就 。哪儿需要它，它就在哪儿很快地
，长出 。不管遇到 还是 ，
它总是那么 ，那么 ， 也不 。
2．忽然，像被一阵风 ，远处的小丘上出现了
，马上的男女老少穿着 ，群马疾驰，
， 向我们飞过来。
九、排列句子。（4分）
（ ）梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。
（ ）迈进后园，腊梅开得正旺盛，几乎满树都是花。
（ ）二十四番花信风，梅花是开得最早。
（ ）那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的。
十、阅读短文。
我国的北部，“北极村”哨兵扎根在黑色冻土地。
我国版图最北端的黑龙江省漠河县北极村，无霜期只有80天左右，结冰期却长达七个月之久，有时根本没有夏天。5月飞雪，6月晚霜，8月早霜，都是常有的事。
北极村最冷时达到-40℃，在山的背阴处，有冰雪常年不化的永冻层。当地人说这里是“吐口唾沫摔八瓣”。三九天，北极村哨所的战士从头到脚裹在厚厚的毛皮中站岗值勤，四肢和脸部仍然经常生冻疮。
如今，在驻北极村部队的营地里，矗立起一座战士的雕像。国家领导人曾为他们题词：北陲哨兵。
给字注音。（3分）
裹（ ） 疮（ ） 陲（ ）
2．“北极村”处于什么位置？那里的气候特点是什么？（2分）
3．文中采用了哪些说明方法来说明北极村的特点？写出其中的两种。（2分）
4．“吐口唾沫摔八瓣”说明什么？（2分）
5．读了短文，你想对守卫边陲的战士们说点什么？（2分）
十一、习作天地。（18分）
请给你的班主任老师写一封信，说说你的心里话。字数：550字左右。
五年级下册语文第一单元测试题(B卷)
选择红色字的正确读音。（9分）
乐趣（yuè lè） 鄂温克（è wò） 鸵鸟（tā tuó）
机械（xiè jiè） 巍峨（wéi wēi） 介绍（shào zhào）
给多音字注音并组词。（8分）
（ ） （ ）
鲜 倒
（ ） （ ）
（ ） （ ）
圈 奇
（ ） （ ）
选词填空。（9分）
分辨 分辩 表现 表演 夸奖 夸耀
1．站在密林深处，很难（ ）出哪面是东，哪面是西。
2．“这本书真的不是我拿的！”小林（ ）道。
3．晚会上，同学们（ ）了很多精彩的节目。
4．在这次活动中，小珊的（ ）特别出色。
5．齐威王得意洋洋地（ ）自己的马。
6．大家都（ ）李华二胡拉得好。
四、给红色字选择恰当的解释。（9分）
解： ①剖开； ②明白； ③除去； ④手段、本事。
1．游人不解春何在。 （ ）
2．尸体解剖。 （ ）
3．使出浑身解数。 （ ）
盈： ①充满； ②多余； ③姓； ④满。
4．车马盈门。 （ ）
5．盈利。 （ ）
6．成千盈百。 （ ）
五、填上适当的词。（9分）
（ ）的山岩 （ ）的煎熬 （ ）的秋天
（ ）的碧波 （ ）的树丛 （ ）的队旗
（ ）的身躯 （ ）的生命力 （ ）的蒙古人
六、修改病句。（8分）
1．我们必须讲究卫生的习惯。
。
2．他不禁忍不住笑出声来。
。
3．他在热情的掌声中第一次登上讲台。
。
4．我闻到了一股荷花的香味和美丽。
。
七、判断。（4分）
1．蒙古人民热情好客，擅长骑马、摔跤。 （√ ×）
2．《白杨》一课赞美的只是白杨。 （√ ×）
3．“世界屋脊”指的是青藏高原。 （√ ×）
4．“把铁路修到拉萨去”是筑路工人们正待实现的愿望。 （√ ×）
八、造句。（6分）
那么……那么……
既……也……
不管……总是……
九、体会下列句子的含义。（6分）
1．哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。
2．蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
十、阅读百花园。
泥土赞
……
泥土不仅对万事万物的生存来说功不可没，而且它那默默无闻的无私精神更是难能可贵的。用泥土铺路，富人可以走，穷人也可以走；有身份的人可以走，普通百姓也可以走。在泥土上种植，香花可以生长，野草可以生长；大树可以生长，荆棘也可以生长。用它打坯烧成砖瓦盖房，可以用来办公、生产、也可以给所有人居住……无论用泥土做什么，它都一样尽职尽责，无私奉献。泥土是那样平凡，又是那样伟大。
由泥土我们想到了人。那些英雄模范、先进人物登上领奖台的时候，又是鲜花，又是掌声，又是奖牌，不仅个人风光，而且受人尊敬。自然，英雄之所以成为英雄，模范之所以成为模范，都与他们本身的努力、奋斗、拼搏分不开的，但是他们背后无不有众多默默无闻的人在支持他们，帮助他们。就拿体育运动员来说，在世界大赛中顽强拼搏夺金摘银的运动员，为国家争得荣誉，应该称赞。而他们周围的领队、教练员、医生和其他工作人员对他们的陪练、指导、帮助、关怀、不都发挥了重大作用吗？世界冠军是光荣的，那些像泥土一样默默无闻的培育冠军、服务冠军的工作人员，同样应该受到尊敬，应该得到赞扬。
我赞扬无私奉献的泥土，更赞扬像泥土一样无私奉献的人！愿这样的泥土多一些，更多一些。那样，我们的社会会发展得更迅速，我们的世界会变得更美好！
写出文中的一个反问句，并将其改为陈述句。（4分）
反问句：
改为陈述句：
泥土对万事万物有哪些贡献？（2分）
这篇文章的中心是什么？（3分）
4．“愿这样的泥土多一些，更多一些。”这句话有什么含义？（3分）
十一、习作。（20分）
自然美景不胜枚举，黄山日出，夕阳西下，春雨绵绵，雪花飘飘，飞瀑流泉，海市蜃楼，大自然的壮观景色，需要我们细心观察。请选择一种自然景观，把它的变化特点写出来，题目自拟。字数：550字左右。
