四年级下册语文第七单元测试卷（A卷）
一、给红色字选出正确的读音。（9分）
略（lüè luè）微 仪（yì yí）态 痴（zhī chī）迷
邀（yāo yuē）请 真挚（zhì zhí） 诱（xiù yòu）人
奉（fèn fènɡ）献 坚毅（yì yí） 罢（bà pà）工
二、看拼音，写词语。（9分）
biàn lùn jiě shì xuān bù
（ ） （ ） （ ）
zhí xínɡ wéi bèi qīnɡ chè
（ ） （ ） （ ）
lónɡ yǎ xiù huā huī shǒu
（ ） （ ） （ ）
三、给多音字组词。（6分）
chéng( ) xiāng( ) cì( )
盛 相 伺
shèng( ) xiàng( ) sì( )
四、根据意思找词语。（12分）
疑惑不解 全神贯注 一丝不苟
融为一体 泉白如玉 赏心悦目
1．注意力高度集中。（ ）
2．融合在一起。（ ）
3．看到美好的景物而心情舒畅愉快。（ ）
4．形容做事认真、细致、一点儿也不马虎。（ ）
5．泉水像玉石一样晶莹清澈。（ ）
6．心里不明白，困惑。（ ）
五、选词填空。（12分）
整理 修理 清理 治理
1．父亲还未（ ）的菜地被暴雨冲毁了。
2．我的课桌坏了，要好好（ ）。
3．这条河污染太严重了，应该进行彻底地（ ）。
4．大家一起动手，把地面（ ）干净。
精心 耐心 细心 留心
5．他进步很慢，但是大家仍然（ ）地帮助他。
6．父亲伺候菜园很（ ）。
7．（ ）的妈妈对我的关怀总是无微不至。
8．要想写出好作文，平时就应该（ ）观察周围的事物。
六、找出不同类的词语。（8分）
1．黄瓜 茄子 苹果 油菜 丝瓜 （ ）
2．班长 体委 老师 爸爸 同学 （ ）
3．卡车 轿车 自行车 火车 吉普车 （ ）
4．端午节 中秋节 春节 母亲节 元宵节 （ ）
七、修改病句。（8分）
1．小利是爱帮助别人的一个人。
2．在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！
3．我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。
4．我国人口是世界上最多的国家。
八、判断下面句子所用的关联词是否正确，对的选“√”，错的选“×”。（5分）
1．冬天，因为天寒地冻，所以那片松林依然苍翠。 （√ ×）
2．李宾虽然刻苦学习，但是热爱劳动。 （√ ×）
3．在学习上我们即使取得了很突出的成绩，也没有任何理由骄傲自满。（√ ×）
4．我不但喜欢打乒乓球，而且没有精湛的球艺。 （√ ×）
5．我既然会骑自行车，就会修自行车。 （√ ×）
九、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（6分）
（ ）这儿的果子也非常多，香蕉、菠萝蜜、荔枝、果实累累，挂满树梢。
（ ）西双版纳是花果的海洋。
（ ）肥硕的木瓜，簇拥在一起。
（ ）这里的花，红的、紫的、白的、黄的、五彩缤纷，美丽极了！
（ ）还有一种芒果，长得又肥又大，一个就有一斤重，果肉有五寸厚，而核却只有拇指那么大。
（ ）不但有芍药、美人蕉、紫罗兰，还有许多奇花异草。
十、阅读。
爱因斯坦的故事
爱因斯坦是当代伟大的物理学家。他遇事爱思考、研究，常常从一点小事中受到启发。
有一次，他要把墙上的一幅旧画换下来。就搬来一架梯子，一步步爬上去。突然，他又想起一个问题，深思起来，忘记自己做什么了，猛地从梯子上摔下来。摔到地上以后，他顾不得疼痛，马上想到：人为什么会笔直地掉下来呢？看到物体总是沿着引力最小的线路运动的。爱因斯坦想到这里马上站立起来，一瘸一拐地走到桌边，提笔把自己的这个想法记了下来。这对他正在研究的问题——相对论有很大的启发。
爱因斯坦在物理学上取得伟大成就以后，在世界上获得了很高的荣誉，但是他从来不图虚名，生活一直艰苦简朴。有一年，比利时王后邀请他访问比利时，为了迎接他，比利时特别组织了一个欢迎委员会，到火车站迎接。等着等着，旅客都走了，他们也没有迎到爱因斯坦，只好立即向王后报告情况。
“什么？你们没有接到贵宾？”王后急着地问。
“我们在火车到站之前就等着，直到人都走光了也没有看见爱因斯坦。”欢迎委员会的人说。
“你们马上分头去寻找贵宾，一定要把他接到王宫来。”王后吩咐到。
于是，欢迎委员会的人马上分散行动，到各处寻找，最后，在大街上熙熙攘攘的人群中发现了一位头发灰白又蓬乱的老人——爱因斯坦。他们只得和他一起步行到王宫。比利时王后奇怪地问他：“你为什么不乘我派去接你的车子呢？”
“我觉得这样步行要比乘车愉快得多。”爱因斯坦微笑着回答。
1．为下列红色的字选择正确的解释。（4分）
（1）不图虚名（ ）
A、用绘图表示的形象 B、计谋、计划 C、谋取，希望得到
（2）隆重（ ）
A、盛大，程度深 B、兴盛 C、高
2．读句子，回答问题。（6分）
（1）“爱因斯坦遇事爱思考、研究，常常从一点小事中受到启发”，这里的“小事”具体指什么事？他从中受到什么启发？
（2）“他们在大街上熙熙攘攘的人群中发现了一位头发灰白又蓬乱的老人——爱因斯坦”。这里的破折号起什么作用？
十一、习作。（15分）
在你的生活中，一定有让你十分敬佩的人，也许是你的爸爸，也许是经常关心你的妈妈，也许是你周围的小伙伴……无论是谁，请你写写发生在他（她）身上的事儿，说清楚为什么敬佩他（她）。注意语句要通顺，内容要具体，标点正确，书写工整，题目自拟，字数不少于350字。
四年级下册语文第七单元测试卷（B卷）
一、巧填同音字。（16分）
biàn tuō zhí shì
（ ）论 （ ）把 固（ ） 装（ ）
分（ ） 寄（ ） （ ）线 解（ ）
wànɡ wéi fènɡ huī
（ ）记 （ ）背 （ ）献 （ ）手
狂（ ） （ ）持 （ ）隙 光（ ）
二、我会填。（7分）
1．“徽”共有（ ）画，用音序查字法应查大写字母（ ），可以组词为
（ ）。
2．“憋”的部首是（ ），除去部首还有（ ）画。
3．“毅”的音序是（ ），可以组词为（ ）。
三、辨字组词。（8分）
港（ ） 澈（ ） 缸（ ） 摆（ ）
巷（ ） 撤（ ） 缺（ ） 罢（ ）
四、在括号里选出恰当的词语。（8分）
明确的（目标 成功） 无情的（现实 实现）
（激烈 热烈）地争吵 高高的（身体 身材）
舒畅的（神情 心情） 疑惑的（神情 感情）
精心地（等候 伺候） （贫寒 贫瘠）的土地
五、按要求填空。（10分）
1．写近义词。
违背——（ ） 容许——（ ）
寻常——（ ） 赏心悦目——（ ）
固执——（ ） 端详——（ ）
2．写反义词。
一丝不苟——（ ） 激动——（ ）
聚集——（ ） 信心十足——（ ）
六、选词填空。（6分）
连续 继续 陆续
1．放学了，同学们（ ）走出学校大门。
2．大雨（ ）下了三天三夜。
虚心 热心 爱心
3．王爷爷对大家的事可（ ）了。
4．同学们给你提了意见，你应该（ ）接受。
因为……所以…… 尽管……可是…… 如果……就……
5．（ ）熊猫很可爱，（ ）我们很喜欢它。
6．冬天到了，（ ）天气很冷，（ ）我们照常到操场去踢球。
七、按要求改写句子。（12分）
1．扩句。
（1）西湖观鱼。
（2）他在看金鱼。
2．缩句。
（1）我认识了一位举止特别的青年。
（2）伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。
3．把下列句子变成“把”字句和“被”字句。
小红很快地做完了今天的全部功课。
“把”字句：
“被”字句：
八、修改病句。（6分）
（1）语文对我很感兴趣。
（2）小明对学习中的所有任何问题都要弄明白。
（3）刚才还晴空万里，现在仍然下起雨来。
九、《鱼游到了纸上》这篇课文写到：围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着。那是怎样的情景呢？请你试着写一写。（3分）
十、阅读。
在200年前英国与西班牙交战的岁月里，直布罗陀要塞掌握在英国军队手中。这个地方地势险要，却只驻守着少量的英国军人。
一个夜晚，要塞司令独自一人到各个炮台进行观察，看看有无防备方面的疏漏。
走到一处，他看见一个士兵在自己的岗位值勤。
看到将军来到，哨兵本应举起长枪向他致敬。然而，这个哨兵却纹丝不动。
将军觉得有点反常，他大声地问：“哨兵，你难道不认识我吗？为什么不敬个礼呢？”
战士答到：“将军，我当然认识您。可是我腾不出手来，因为几分钟之前，敌人的子弹打断了我右手的两个手指头，我举不起枪了。”
“那么，为什么不赶紧去把伤口包扎一下？”
“因为，哨兵说：“一个值勤的士兵在有人接替之前是不能擅离岗位的。”
将军立即跳下马来。
“喂，朋友，把枪给我，让我替你值班，快去包扎伤口！”
那名士兵服从了。但他先奔回营地，请另一名哨兵跑去把将军替换下来，然后才跑向战地医院。由于失去两个手指，这名士兵再也不能灵活地使用自己的武器，他被送回了英国本土。
英王乔治亲自接见了这名战士，为表彰他的忠诚尽职，破格升任他为军官。
1．给短文加个题目，写在短文前的横线上。（2分）
2．为红色的字选择正确的读音。（2分）
要塞（sāi sài） 升任（rèn rén）
包扎（zā zhā） 立即（jì jí）
3．这篇短文讲的是一名哨兵在值勤时手指被打断了，但是在 ，他没有擅离岗位，表现了哨兵
的精神。（2分）
4．读了这篇短文，你想对哨兵说些什么呢？（3分）
十一、习作。（15分）
在我们成长的过程中，无不渗透着老师的心血和汗水。回忆教过你的老师，
选择其中的一位，写写他（她）帮助教育你的事。题目自拟，不少于350字。
