利用网络制作你的旅游行程路线图 教学设计
一、教学内容分析
《利用网络制作你的旅游行程路线图》是四川省教科所组织编写的小学信息技术教材四年级下册第十四课的内容。通过前面第八课至第十三课的学习，学生已经掌握了登录网页、搜索引擎查找信息、以及下载网页页面内容。本节课在已学知识技能的基础上，通过制作旅游行程图学习，任务层层递进，使学生再次巩固对搜索引擎的灵活准确使用，页面信息资源的截取和使用的应用。本节课的知识、技能，是学生在使用计算机上网操作中经常用到的、必不可少的，因此，学生掌握好这些技能是非常重要的。
二、教学对象分析
本课的学习对象是四年级的学生,，他们对网络充满了好奇心，怎样使学生正确和灵活使用收索引擎和下载页面信息是一个重点内容。他们学习兴致比较高，但基于他们年龄的特征，他们对理论性强的知识点不感兴趣，认知较直观，所以通过举例生活中的事情使学生掌握收索引擎和页面信息下载的操作使用。
三、教学目标：
（一）知识与技能
1.掌握搜索引擎的灵活准确使用。
2.学会网络信息资源的截取和使用。
3.制作图文并茂的导游说明。
（二）过程与方法
1.让学生学会借助网络去获取信息，培养学生自主探究解决问题能力。
2.在学习过程中，让学生进行讨论与交流，让他们进行互助学习，培养学生的合作意识。
（三）情感态度与价值观
1.通过趣味性的教学内容，使同学们保持高涨的学习兴趣。
2.在合作学习中,体验帮助他人的乐趣和喜悦。
四、教学重点与难点
教学重点：
收索引擎的灵活准确使用，图片、文字的下载
教学难点：
行程地图的制作
五、教法和学法
教学方法：创设情境法、示范操作法、引导法、讲授法、演示法、任务驱动法
学习方法：自学探究法、协作学习法、综合实践法
六、教学环境及资源准备
多媒体网络教室，电子教室软件，教学课件，网络资源
七、教学过程
一、情境导入揭示课题
1.师：孩子们，咱们家乡德阳，风景优美，有很多美丽的地方，我们一起去看看吧。播放课件:视频——德阳宣传片。
2.师：德阳作为优秀的旅游城市，引来无数游客，这不，远在北京的小朋友小林就打来了求助电话。
播放课件：视频——小林求助帮做德阳旅游线路图。
师：咱们是热情好客的德阳人，有助人为乐的精神，大家就一起来帮助小林吧。
3.老师也为小林制作了一张旅游路线图，（课件出示路线图），请大家仔细观察，这张旅游线路图包含了哪些信息？师：（概括学生的回答）需要准备地图、景点的概况等。提问：那我们可以通过哪些途径获取这些地图、景点的信息呢？师：获取信息的方式很多。这节课，我们就来利用网络制作旅游行程路线图。（板贴:利用网络制作你的旅游行程路线图）
二、讨论交流自主实践
师：我们应该怎样来制作这张路线图呢？我们应该先做什么？再做什么？最后做什么？请和你小组内的同学讨论讨论，开始。现在请（）小组分享一下你们的讨论结果。
师总结：（课件出示制作好的旅游行程路线图）制作路线图的步骤并板贴。那现在，我们就从这三个方面来帮助小林制作旅游行程路线图。请同学们一起来读一读（板贴内容）。
师：我们先来完成第一个步骤：搜索德阳的地图图片、景点的图片并保存在桌面上。
请一位学生上来演示。
请全班学生操作练习。
师：刚才这位同学能又快又准确的搜索出想要的信息是因为关键词用的很准确。关键词的内容越详细、具体，搜索的准确性就越高。
任务一：现在请孩子们搜索德阳地图图片并保存在桌面上，并把你觉得值得推荐的一个景点图片保存在桌面上。
师：请孩子们利用网络搜索一个景点的文字介绍并“复制”、“粘贴”到Word文档中并保存在桌面上。
提问：为了不把网页上无关的信息粘贴到文档中，我们在操作的时候应该选择哪个命令？
任务二：请孩子们利用网络搜索一个景点的文字介绍并“复制”、“粘贴”到Word文档中并保存在桌面上吧。师巡视指导。
师：我们制作路线图要用的文字信息和图片信息就准备好了。现在可以制作路线图了。
要求：请看微视频。然后说一说，使用Word中的哪些操作才能做出这个线路图？
播放微视频——在Word中制作路线图提问：孩子们看了这个微视频，谁来说一说，使用Word中的哪些操作才能做出这个线路图呢？
（课件出示知识点：插入图片、绘图工具里的箭头工具、组合命令、插入标注、设置属性）
任务三：知道了要用到的工具，接下来，请孩子们用刚才收集的素材制作一份旅游行程路线图，在操作时遇到问题你可以参考课本90至91页的内容，也可以举手询问老师，老师非常愿意帮助大家，还可以观看助学微视频自主学习，完成的孩子可以帮助你的同桌，现在开始。师巡视。 展示评价：老师看见绝大多数孩子都完成了，真棒。我们来欣赏几位孩子的作品。（演示两位学生作品）评价学生作品。
播放：小林感谢视频。
三、总结延伸 结束新课
师：孩子们真能干，制作出了旅游行程路线图，请把掌声送给帮助过你的同学以及认真学习的自己。（生鼓掌）其实啊，在我们生活中，很多地方都可以应用到路线图，（课件展示几张路线图），希望路线图的制作能给大家的生活带来便利，也希望孩子们能将网络的知识多多应用于生活实践。
今天这节课就上到这，下课。
课件15张PPT。利用网络
制作你的旅游行程路线图PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/
节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载：www.1ppt.com/sucai/
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资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载：www.1ppt.com/kejian/
范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/
教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/
川教版小学信息技术四年级下册第十四课 欣赏：德阳市人文旅游宣传片先……再……最后……讨论讨论先……再……最后……讨论讨论搜索德阳地图及景点图片123搜索景点文字介绍并保存在Word文档12Word软件的综合应用忆一忆在Word中制作旅游行程路线图
用到了我们学过的哪些Word操作知识？1.插入图片，设置图片的环绕方式。2.绘图中的箭头工具 、自选图形/标注。3.选中对象（Ctrl键或选择对象工具），组合操作。4.“粘贴”文字，鼠标指针应定位于文字框内。5.文件/保存。Word软件的综合应用制作要求在Word中制作德阳景点旅游行程路线图＊介绍德阳3个你感兴趣的景点＊景点介绍图文并茂说一说你有哪些收获？谢谢！Thanks!德阳市区
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