课件28张PPT。船长疾风知劲草,烈火见真金。在生与死的严峻考验面前,最能显示出一个人的灵魂。19世纪法国著名作家雨果的一篇短篇小说为我们塑造了一个伟大的人物形象。他,就是我们今天将要认识的“船长”。维克多·雨果
(1802—1885),法国19世纪浪漫主义文学运动的领袖。一生创作了大量诗歌、戏剧、小说以及文艺理论作品,影响很大,是法国文学史上最重要的作家之一。他文艺创作的主要成就在诗歌与小说方面。其诗歌有《惩罚集》等,长篇小说最著名的有《巴黎圣母院》《悲惨世界》。初读感知背景资料
生难字整体感知thinwarship bó(单薄)
薄 báo(薄饼)
bò(薄荷)
运用：薄(bó)暮时分,红霞漫天,呈现出一幅动人的图画。
妈妈买了许多薄(bò)荷味的薄(báo)饼,可好吃了。
háo(号叫)
号
hào(号角)
运用：尽管北风呼号(háo),可他得赶早去医院挂号(hào)。多音字不可开交：无法摆脱或结束(只做“得”后面的补语)。
威严：威武而又严肃的样子。
大副：船长的主要助手,驾驶工作的负责人。
肇祸：闯祸。
井然有序：形容有条有理,一点都不紊乱。
镇定：遇到紧急的情况不慌不乱。
调遣：调派、差遣。
用一用：村民们虽然忙得（ ）。但是在村长的（ ）下，一切都在（ ）进行着。重难点词语不可开交调遣井然有序课文讲了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号猛烈撞击即将沉没的时候, 镇定自若地指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险,自己却坚守在船长岗位上,随着客轮一起沉入深渊的故事,歌颂了哈尔威船长（ ）的崇高精神。整体感知中心思想忠于职守、舍己救人大家沉默了，没有一个人违抗他的意志，人们感到有个伟大的灵魂出现在他们的上空。
这处议论充分显示了哈尔威船长钢铁般的意志和无上的威严,此时的他已成了伟大灵魂的化身,这是对他的崇高品格的讴歌与赞美。
好词句分析段落大意一、灾难突发，情况紧急。(1~2)
二、船长沉着指挥，船员、乘客成功脱险。(3~28)
三、船长忠于职守，英勇殉职。(29~30) 照常航行
海难发生
遭到撞击
发布命令 忠于职守
船长 组织救援 了解情况 镇定自若 临危不惧
指挥领导 舍生忘死
壮烈殉职————视死如归
结构图示1.第①段在文中的作用是什么？
主要交代了事情发生的时间和航行的具体路线,同时引出故事的主人公。再读课文2.第②段中哪些词句体现了“诺曼底”号受损严重,情况危急？这样写的目的是什么？
体现情况危急的词句有：剖开、可怕的震荡、猛烈地涌进、“奔跑着,呼喊着,哭泣着”。
作者从多方面来描写危急情势和人们的惊慌失措,渲染了组织营救前的紧张气氛,为后文埋下伏笔,以便衬托哈尔威船长的沉着、冷静、无私、果敢和智慧。3.如何理解第③段中哈尔威船长的话？
在巨大的灾难面前,在人们拼力逃命而不知所措的时候,哈尔威船长吼出了最有力的“命令”。“妇女先走”说明他首先关注的是最需要帮助的女人,把逃生的机会先让给了她们,这是风度,更是一种尊重。“船员断后”,这是一种源于职业的责任感,他把生的希望留给了乘客,把危险留给自己。“必须”一词表明哈尔威船长的决心之大。而这一系列命令是在紧急的情况下下达,并安排得合理而有序,可见他是多么沉着。5.如何理解哈尔威船长与奥克勒大副的对话？
哈尔威船长首先关心的是有多少时间开展救援,使人们从中得到了生的希望,不会为逃生而拼命拥挤。“让每个人都到小艇上去”这句话使大家倍感安慰与温暖。而最后一句又让人们再次体会到船长对女性的关爱,对弱者的保护。
4.用几个词语概括出哈尔威船长在与洛克机械师的对话中表现出的品质。
船长在这段对话中表现出的品质有：临危不乱、处变不惊、细致入微。6.为什么哈尔威船长有机会逃生,但他却选择与“诺曼底”号一起沉入大海？
因为哈尔威船长把这艘船看得比自己生命还重要,他完成了救援任务的那一刻,就已经决定与船共存亡。这对他来说,是一种幸福,他甘愿以此为归宿。由此可见哈尔威船长的强烈责任意识和神圣的使命感。联系上下文体会第段中“伟大的灵魂”的含义。
哈尔威船长的沉着冷静、忠于职守、指挥有方,以及关爱女性、保护弱者的美德,使人们内心震撼；他的威严使人们信念坚定,对成功脱险充满信心。在这种危急关头,哈尔威船长是人们的精神支柱。“伟大的灵魂”是人们崇高敬意的集中体现,是对他崇高品格的讴歌和赞誉。
精读课文如何理解“他仿佛不是在给人而是给灾难下达命令,一切似乎都在听从他的调遣”这句话？
哈尔威船长用超人的冷静和细密的安排使救援工作紧张而有序地进行着,使人们最终幸运地摆脱了突袭的灾难。因而说哈尔威船长就像在给灾难下命令。这高度赞扬了哈尔威船长在危难时惊人的冷静和果断具有强大的力量。“黑色的雕像”指什么？这样写有什么表达效果？
“黑色的雕像”指屹立在舰桥上的哈尔威船长。这句话运用比喻的手法,突出了哈尔威船长视死如归、犹如铁铸一般的高大形象,表达了作者对哈尔威船长忠于职守、舍己为人的高尚品格的赞美之情。
面对危险,哈尔威像一本活的教科书,用自己的行动给我们展现了一个忠于职守的“船长”形象。他令人肃然起敬,景仰屏息,却又似慈祥的老者般亲切、温和。这让我们不由得想起不断见诸报端的舍己救人的英雄,他们和哈尔威一样,将生的希望留给别人,却全然不顾自身,这种精神永远值得我们称颂与传扬。同学们，你们从哈尔威船长身上学到了哪些品质？互动反馈心灵感悟人们透过阴森可怖的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。
这句话运用比喻的手法,突出了哈尔威船长视死如归、犹如铁铸一般的高大形象,表达了作者对哈尔威船长忠于职守、舍己为人的高尚品格的赞美之情。
仿写比喻句
示例：
她脸上洋溢着兴奋的光芒，就像山坡上绽开的山丹丹花一样。仿写训练描写神态的成语：
呆若木鸡 张口结舌 神采飞扬 眉飞色舞
形容混乱的词语：
一窝蜂 一锅粥 一团糟 一团乱麻语言积累
阅读文段,回答问题。
大家沉默了,没有一个人违抗他的意志,人们感到有个伟大的灵魂出现在他们上空。
“玛丽”号也放下救生艇,赶来搭救因它肇祸而遇险的人员。
救援工作进行得井然有序,几乎没有发生什么争执或斗殴。
哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,沉着镇定地指挥着,控制着,领导着。他把每件事和每个人都考虑到了,他仿佛不是在给人而是给灾难下达命令,一切似乎都在听从他的调遣。
1.用一句话概括文段的内容。
2.理解下列句子的含义。
大家沉默了,没有一个人违抗他的意志,人们感到有个伟大的灵魂出现在他们上空。
3.根据文段,说一说哈尔威船长是一个什么样的人。随堂练习习题答案1.救援工作顺利进行。
2.哈尔威船长的临危不惧、沉着有谋略，使人们在突如其来的灾难之中慢慢平静下来。他们打心底里佩服船长、感激船长。
3.他是一个临危不惧,沉着镇定,细密而忠于职守的人。
谢谢观看！！让我们一起聆听课文吧
