课件28张PPT。爱之链爱,一个温馨的字眼,一个永恒的话题。父母对儿女的细心呵护是爱,老师对学生的谆谆教诲是爱,朋友之间的关怀体贴是爱……爱,无处不在。在那飘雪的寒夜,爱就是一股驱走寒冷的暖流,就是一种克服万难的力量。爱之链
joltrestaurant初读感知生难字
zuān(钻研)
钻
zuàn(钻石)
运用：王叔叔在努力钻( zuān)研钻( zuàn)探的新技术。多音字颠簸：上下震荡。
寒战：因受冷或受惊而身体颤动。
倒闭：工厂、商店等因亏本而停业。
凄凉：寂寞冷落(多用来形容环境或景物)；凄惨。
荒无人烟：本课指没有人居住的很偏僻的地方。
天经地义：指非常正确、不容置疑的道理。
潸然泪下：形容眼泪往外流的样子。
用一用：在这（ ）的地方赶上雨雪天，真是倍（ ）。想着自己现在的处境，她不禁（ ）。重难点词语荒无人烟凄凉潸然泪下本文讲述了破产的乔依无偿帮老妇人修好汽车,老妇人在用餐时又得到乔依妻子的悉心照顾,于是她受到爱的感染,将爱心传递的故事。文章赞扬了（ ）,告诉人们：当别人需要帮助的时候,应该（ ）。整体感知中心思想人间的友爱互助伸出热情无私的双手他的脚腕被蹭破了，因为他没穿袜子。为了干活方便，他摘下了破手套，两只手几乎冻得没有知觉。他喘着粗气，清水鼻涕也流下来了，呼出的一点点热气才使脸没有冻僵。
分析：从脚到手再到脸的状况的具体描写在寒风中修车的困难，这几句话细致生动地写出了天气的恶劣，修车的艰难，衬托出了乔依的真诚无私。好词句分析段落大意一、乔依：深陷困顿，热情依旧，无私助人。(1~8)
二、老妇人：传递爱心，帮助女店主。(9~11)
三、“爱之链”：串联爱心，温暖人间。(12) 偶遇帮助老妇人
乔依帮助老妇人 真心诚意帮修车
不图回报传递爱
店主热情暖人心 用爱连接你我 真情互动
老妇人帮助女店主 深受感动伸援手
默默离开延续爱 以诚奉献社会 温暖如春
爱的暖流满心田————明天会更好
结构图示爱之链1.第①段中“已是黄昏了……更没有人影”这几句话运用了什么描写方法？这处描写的作用是什么？
这几句话运用了环境描写,此处通过对主人公所处环境的描述,交代了故事发生的背景,为下文情节的展开做铺垫,同时以天气的寒冷渲染了主人公内心的凄凉。再读课文2.急待救助的老妇人看见微笑的乔依,为何“紧张地闭上了眼睛”？
乔依友善的微笑并没有让老妇人感到轻松,相反,一种无助情形下对陌生人的防备心理,使她十分紧张。“闭上了眼睛”这个细节是她紧张心理的具体表现。3.从第③段乔依的话中,可以体会到他怎样的精神品质？
由“赶紧”“别害怕”可见乔依的热情和真诚；由细心而温情的安慰,可见他的善良和体贴。4.在写乔依的修车过程时运用了什么描写方法？由修车过程可体会到乔依怎样的品质？
写修车过程时运用了细节描写。在心情苦闷失落时,乔依却能微笑着安慰陌生的老妇人,并热情主动地帮忙修车,这体现了他的善良；在天气寒冷、身体疲惫、修理费劲的情况下,乔依克服种种困难,这体现了他的真诚和无私。5.结合第⑤~⑦段说说乔依和老妇人在价值观上有何区别？
老妇人认为付出劳动就理应得到报酬；而乔依奉行的信条是：帮助他人是天经地义的事,与回报毫无关联。6.联系后文内容体会第⑦段在文中有何作用。
乔依的这句话反映了他淳朴善良的本质,点出了他热心助人的根本原因。同时这句话也是一个铺垫和纽带,串起了下文将要发生的第二个故事。7.细读第⑩段,体会老妇人感到心里很舒服的原因。
由“送上雪白的毛巾,让老妇人擦干头发上的雪水”可见,老妇人受到了女店主细致、周到的关心；由女店主极度疲劳时仍面带微笑可体会到,老妇人得到了真诚的体贴和关爱；由怀孕至少8个月仍端茶送饭可见,老妇人为女店主的热情和坚强所感动。这些使老妇人心里感到十分温暖。她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸颊，喃喃地
说：“一切都会好起来的，亲爱的，乔依……”
从女店主的话中，你读懂了什么？
这句话篇末点题,升华主题。女店主说的这句话点明乔依就是女店主的丈夫。这句话既是对乔依找不到工作的宽慰,又是对人间真情的赞扬。有了爱的传递,生活中再多的难关都会过去。女店主因为得到“爱”而对生活充满热情、希望和信心,人世间也正是因为有了彼此的关爱而变得更加美好、温暖。精读课文说说课文为什么用“爱之链”作题目。
这篇文章歌颂了真情互助的新风尚：人人都需要别人的帮助，人人都应该给别人帮助。就像文中的乔依，他曾多次受到过他人的真情帮助，所以他认为在别人需要帮助时，伸出友爱的手是天经地义的，而这份爱最终也使他自己受益，这既印证了“爱之链”的主题，也是本文以“爱之链”作题目的原因。在写法上，本文善于通过细节描写表现人物品质。本文中有许多描写人物的神态、语言和动作等的细节。
如第④段写乔依为老妇人修车时,重点描写了乔依的一系列动作。“为了干活方便,他摘下破手套,两只手冻得几乎没有知觉”“他喘着粗气,清水鼻涕也流下来了”“当他干完活时,两只手上沾满了油污,衣服也更脏了”,这些生动的细节描写,具体而充分地突出了乔依的可贵品质,使人深受感动。
写法
作者用笔精细,将深深的情感融入了每一个人物中：乔依的乐于助人,老妇人的感恩图报,女店主的热情善良。这一切交织成了一首爱的赞歌。在那寒冷的冬夜,犹如一股股暖流温暖我们的心灵,犹如一道道光芒照亮我们的前路,让我们相信：人间自有真情在,温暖春天常相伴。同学们，你们的生活中有哪些让你们难以忘记的暖心瞬间呢？互动反馈心灵感悟走近时,乔依才发现车旁还有位身材矮小的老妇人,她满脸皱纹,在冷风中微微发抖。
“身材矮小”、“满脸皱纹”是对老妇人外貌特征的刻画，生动细致、老妇人的形象跃然纸上。仿写外貌描写
示例：
这是个三十来岁的年轻人。身穿军用棉大衣，脚穿高筒皮靴。高个子，方脸盘，长得很魁梧。下巴上有一颗黑痣，那双眼睛在黑暗中闪着亮，使人觉得粗犷又精明。 仿写训练关于“关爱”的名言：
人生是花,而爱是花蜜。——[法]雨果
“给”,永远比“拿”愉快。
——[俄]高尔基
爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。
——[法]罗曼·罗兰
语言积累
阅读语段,回答问题。
原来她的车胎瘪了,乔依让她坐进车里,自己爬进她的车底下找了一块地方放置千斤顶。他的脚腕被蹭破了,因为他没穿袜子。为了干活方便,他摘下了破手套,两只手冻得几乎没有知觉。他喘着粗气,清水鼻涕也流下来了,呼出的一点点热气才使脸没被冻僵。他的手蹭破了,也顾不上擦流出的血。当他干完活时,两只手上沾满了油污,衣服也更脏了。
1.找出文段中描写乔依修车艰难的句子,用“——”画出来。
2.文段中表现天气寒冷的句子有哪些？
3.从乔依身上我们可以学习到哪些优秀的品质？
随堂练习1.“他的脚腕被蹭破了……顾不上擦流出的血。”
2.两只手冻得几乎没有知觉；清水鼻涕也流下来了,呼出的一点点热气才使脸没被冻僵。
3.提示：乐于助人、真诚、无私、善良等。习题答案
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