氯气[上学期]
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课件23张PPT。Li（锂）
Na（钠）K （钾）
Rb（铷）
Cs（铯）
Fr（钫）碱金属元素 画出9号与17号元素的原子结构示意图卤 族 元 素“卤”在希腊语中是成盐的意思 Chapter 4 Halogens
(F、Cl、Br、I、At)
4.1 Chlorine （Cl2） 阅读资料：
瑞典著名的化学家舍勒(the Swedish chemist C.W.Scheele)
自1773年开始致力于研究当时叫黑锰矿的物质，黑锰矿就是
MnO2，舍勒在研究过程中惊奇发现当把MnO2和浓盐酸混合
加热时，很快就产生一种黄绿色的气体，舍勒简直高兴到了
极点，因为当时人们很少看到过有色气体。但很快兴奋变成
了厌恶，这种黄绿色气体源源不断地产生，几乎使舍勒窒息，
肺部极为难受。受科学家职业本能的驱使，舍勒对这种气体
进行观察和研究，发现把鲜艳的花或翠绿的叶子放到其中，
美丽的色泽很快褪去了，将蚱蜢放进去蹦达几下就死去了，
它还能与金属发生化学反应。
这种元素被命名为Chlorine，这个名称来自希腊文，
有“绿色的”意思。我国早年的译文将其译为“绿气”，后改
为氯气。
从资料中分析可得到Cl2哪些方面的信息？ (Ⅰ)Cl2的物理性质(1)黄绿色气体 (greenish-yellow gas) (2)有刺激性气味、有毒(3)密度比空气大(4)易液化(5)能溶于水（常温常压下，1：2）(氯气是一种毒性气体，有很强的刺激性，主要是对
上呼吸道粘膜造成有害影响。空气中的氯气最高允许
含量为0.001mg/L，超过这含量就会引起中毒。)闻Ⅰ. Cl2的性质（1）氯原子的原子结构有什么特点？是否稳定？在反应中易发生怎样的变化？
（2）这一结构特点决定了氯气怎样的化学性质？
（3）氯元素在自然界以何种形式存在？
(Ⅱ) Cl2的化学性质强氧化性化合态在反应中很容易得到1个电子 1、 Cl2和金属的反应钠在氯气中燃烧，发出黄色火焰，产生白烟红热的铜丝在Cl2中剧烈燃烧，产生棕黄色烟氯气具有强氧化性，在加热或点燃的条件下，与大多数金属直接化合，且把变价金属氧化为高价。 2、 Cl2和非金属的反应H2 + Cl2 === 2HCl点燃或光照a现象：氢气在氯气中安静燃烧，发出苍白色火焰，瓶口呈白雾状白雾——生成的HCl与空气中的水蒸气结合形成
的盐酸（氢氯酸）小液滴。辨析：烟和雾有何区别？b现象：H2、Cl2混合光照——发生爆炸，产生白雾。思：为什么H2在Cl2中能安静燃烧，而在混合后光照会爆炸？ Cl2和氢气的反应:1、比较铜在氯气中燃烧与H2在Cl2中燃烧现象的共同点 ？2、从刚才的反应看是否可燃物必须有氧气才能燃烧？
发光、发热、剧烈反应 燃烧不一定要氧气参加，任何发光、发热的剧烈化学反应，都可以叫燃烧。补充： P在Cl2中的燃烧P在Cl2中的燃烧现象：有白色烟雾生成
2P + 3Cl2 = 2PCl3 (l)
2P + 5Cl2 = 2PCl5(s)
PCl5固体小颗粒为烟，
PCl3液体小液滴为雾
形成白烟形成白雾白色烟雾?Cl2＋H2O=HCl+HClO （次氯酸） 0 -1 +1化合价降低，得e-化合价升高，失e-Cl2既作氧化剂，又作还原剂，氧化产物：HClO,还原产物：HCl。次氯酸不稳定：2HClO == 2HCl + O2 +1 -2 -1 0光照次氯酸的特性： 漂白性、强氧化性、不稳定性、弱酸性 3、Cl2和水的反应[思考]（1）液氯与氯水有何不同？
（2）新制的氯水中有哪些微粒？
（3）新制的氯水与久置的氯水有何不同？
液氯是纯净物，氯水是混合物
关于氯水(Chlorine water)：1、氯水的颜色：黄绿色
2、新制氯水中：分子：Cl2、H2O、HClO、 离子有：H+ 、Cl-、ClO- 、OH-
3、主要成分 ： Cl2
4、氯水的保存：棕色瓶、避光
5、久置氯水：H2O、H+ 、Cl- （无色） 氯水的化学性质实验结构性质存在用途制备知识小结1）与金属反应(Na、Fe、Cu)
2）与非金属反应(H2、P）
3）与水的反应强氧化性能力小结学会分析：1、下列物质中，属于纯净物的是：（ ）
A、氯水 B、氯化氢 C、液氯 D、漂粉精学会比较：2、下列说法正确的是：( )
A、Cl-的半径比Cl的半径大 B、Cl2有毒，Cl-也有毒
C、Cl和Cl-的 化学性质一样 D、Cl2和Cl-都是黄绿色BCA再见策划制作：肖亮
2005年１１月轻、扇、飘1979年9月7日下午1时55分，温州电化厂液氯工段的工人正在充装作业，一只半吨重的充满液氯的钢瓶突然爆炸。随着震天的巨响，大量液氯气化，形成巨大黄绿色气柱冲天而起，蘑菇状，高达40余米。该工段的厂房全部倒塌，其它液氯钢瓶被引爆或击穿，大量液氯外泄。爆炸中心的一只重达1735kg的液氯钢瓶被气浪掀起，飞越12米的高压线，坠落在30米外的盐库内。
时值东北风，氯气迅速呈60度扇形向西北方扩散，共有32个居民区和6个生产队受到污染。1208人受到氯气危害，779人中毒。本次事故共死亡59人，其中现场死亡18人，另外41人均为氯气中毒死亡（均为重污染区的居民，本厂职工逆风疏散到一高坡上，故无中毒致死者）。 事故惊动了从中央到地方的各级行政和技术人员，组织了专门的指挥部协调救援工作。防化、消防人员用大量喷水抑制逸出氯气的扩散，关闭了所有储槽、管道的阀门。厂区周围人员全部疏散，共有8万人撤离了危险区。
CuCl2溶液的浓度不同，其颜色略有差别。这是因为在CuCl2
溶液中存在着两种复杂的离子—黄色的[CuCl4]2-和蓝色的水合
离子[Cu（H2O）4]2+。在浓CuCl2溶液中，Cl—浓度大，主要以
黄色的[CuCl4]2-离子存在，而蓝色的水合离子较少，因此浓CuCl2
溶呈黄色。在稀CuCl2溶液中，Cl-离子浓度小，Cu2+主要以水
合离子[Cu（H2O）4]2+的形式存在，因此稀CuCl2溶液呈蓝色。
而在中等浓度的CuCl2溶液中，Cu2+以两种复杂离子形式存在
于溶液中，因此CuCl2溶液就呈现出黄色和蓝色的混合色——蓝
绿色。
解释：CuCl2
晶体 CuCl2
浓溶液 CuCl2
稀溶液 纯净的氢气在氯气中燃烧，瞬间只有导管口处的少量氢分子与氯分子化合，产生的少量热能及时散发出去，故可安静燃烧。
而光照条件下混合气中大量的氯分子和氢分子迅速化合，短时间内产生大量的热，无法及时散去，使气体体积急剧膨胀，产生爆炸。爆炸原因分析： 次氯酸不稳定，容易分解放出氧气。当氯水受到日光照射时，次氯酸的分解速率加快。氯气的毒性
? 氯气主要通过呼吸道侵入人体，氯气对上呼吸道粘膜会造成有害的影响，它会溶解在粘膜所含的水分里，生成次氯酸和盐酸，次氯酸使组织受到强烈氧化；盐酸刺激粘膜发生炎性肿胀，使呼吸道粘膜浮肿，大量分泌粘液，造成呼吸困难，所以氯气中毒的明显症状是发生剧烈的咳嗽。症状重时，会发生肺水肿，使循环作用困难而导致死亡。由食道进入人体的氯气会使人恶心、呕吐、胸口疼痛和腹泻等。
Na（钠）K （钾）
Rb（铷）
Cs（铯）
Fr（钫）碱金属元素 画出9号与17号元素的原子结构示意图卤 族 元 素“卤”在希腊语中是成盐的意思 Chapter 4 Halogens
(F、Cl、Br、I、At)
4.1 Chlorine （Cl2） 阅读资料：
瑞典著名的化学家舍勒(the Swedish chemist C.W.Scheele)
自1773年开始致力于研究当时叫黑锰矿的物质，黑锰矿就是
MnO2，舍勒在研究过程中惊奇发现当把MnO2和浓盐酸混合
加热时，很快就产生一种黄绿色的气体，舍勒简直高兴到了
极点，因为当时人们很少看到过有色气体。但很快兴奋变成
了厌恶，这种黄绿色气体源源不断地产生，几乎使舍勒窒息，
肺部极为难受。受科学家职业本能的驱使，舍勒对这种气体
进行观察和研究，发现把鲜艳的花或翠绿的叶子放到其中，
美丽的色泽很快褪去了，将蚱蜢放进去蹦达几下就死去了，
它还能与金属发生化学反应。
这种元素被命名为Chlorine，这个名称来自希腊文，
有“绿色的”意思。我国早年的译文将其译为“绿气”，后改
为氯气。
从资料中分析可得到Cl2哪些方面的信息？ (Ⅰ)Cl2的物理性质(1)黄绿色气体 (greenish-yellow gas) (2)有刺激性气味、有毒(3)密度比空气大(4)易液化(5)能溶于水（常温常压下，1：2）(氯气是一种毒性气体，有很强的刺激性，主要是对
上呼吸道粘膜造成有害影响。空气中的氯气最高允许
含量为0.001mg/L，超过这含量就会引起中毒。)闻Ⅰ. Cl2的性质（1）氯原子的原子结构有什么特点？是否稳定？在反应中易发生怎样的变化？
（2）这一结构特点决定了氯气怎样的化学性质？
（3）氯元素在自然界以何种形式存在？
(Ⅱ) Cl2的化学性质强氧化性化合态在反应中很容易得到1个电子 1、 Cl2和金属的反应钠在氯气中燃烧，发出黄色火焰，产生白烟红热的铜丝在Cl2中剧烈燃烧，产生棕黄色烟氯气具有强氧化性，在加热或点燃的条件下，与大多数金属直接化合，且把变价金属氧化为高价。 2、 Cl2和非金属的反应H2 + Cl2 === 2HCl点燃或光照a现象：氢气在氯气中安静燃烧，发出苍白色火焰，瓶口呈白雾状白雾——生成的HCl与空气中的水蒸气结合形成
的盐酸（氢氯酸）小液滴。辨析：烟和雾有何区别？b现象：H2、Cl2混合光照——发生爆炸，产生白雾。思：为什么H2在Cl2中能安静燃烧，而在混合后光照会爆炸？ Cl2和氢气的反应:1、比较铜在氯气中燃烧与H2在Cl2中燃烧现象的共同点 ？2、从刚才的反应看是否可燃物必须有氧气才能燃烧？
发光、发热、剧烈反应 燃烧不一定要氧气参加，任何发光、发热的剧烈化学反应，都可以叫燃烧。补充： P在Cl2中的燃烧P在Cl2中的燃烧现象：有白色烟雾生成
2P + 3Cl2 = 2PCl3 (l)
2P + 5Cl2 = 2PCl5(s)
PCl5固体小颗粒为烟，
PCl3液体小液滴为雾
形成白烟形成白雾白色烟雾?Cl2＋H2O=HCl+HClO （次氯酸） 0 -1 +1化合价降低，得e-化合价升高，失e-Cl2既作氧化剂，又作还原剂，氧化产物：HClO,还原产物：HCl。次氯酸不稳定：2HClO == 2HCl + O2 +1 -2 -1 0光照次氯酸的特性： 漂白性、强氧化性、不稳定性、弱酸性 3、Cl2和水的反应[思考]（1）液氯与氯水有何不同？
（2）新制的氯水中有哪些微粒？
（3）新制的氯水与久置的氯水有何不同？
液氯是纯净物，氯水是混合物
关于氯水(Chlorine water)：1、氯水的颜色：黄绿色
2、新制氯水中：分子：Cl2、H2O、HClO、 离子有：H+ 、Cl-、ClO- 、OH-
3、主要成分 ： Cl2
4、氯水的保存：棕色瓶、避光
5、久置氯水：H2O、H+ 、Cl- （无色） 氯水的化学性质实验结构性质存在用途制备知识小结1）与金属反应(Na、Fe、Cu)
2）与非金属反应(H2、P）
3）与水的反应强氧化性能力小结学会分析：1、下列物质中，属于纯净物的是：（ ）
A、氯水 B、氯化氢 C、液氯 D、漂粉精学会比较：2、下列说法正确的是：( )
A、Cl-的半径比Cl的半径大 B、Cl2有毒，Cl-也有毒
C、Cl和Cl-的 化学性质一样 D、Cl2和Cl-都是黄绿色BCA再见策划制作：肖亮
2005年１１月轻、扇、飘1979年9月7日下午1时55分，温州电化厂液氯工段的工人正在充装作业，一只半吨重的充满液氯的钢瓶突然爆炸。随着震天的巨响，大量液氯气化，形成巨大黄绿色气柱冲天而起，蘑菇状，高达40余米。该工段的厂房全部倒塌，其它液氯钢瓶被引爆或击穿，大量液氯外泄。爆炸中心的一只重达1735kg的液氯钢瓶被气浪掀起，飞越12米的高压线，坠落在30米外的盐库内。
时值东北风，氯气迅速呈60度扇形向西北方扩散，共有32个居民区和6个生产队受到污染。1208人受到氯气危害，779人中毒。本次事故共死亡59人，其中现场死亡18人，另外41人均为氯气中毒死亡（均为重污染区的居民，本厂职工逆风疏散到一高坡上，故无中毒致死者）。 事故惊动了从中央到地方的各级行政和技术人员，组织了专门的指挥部协调救援工作。防化、消防人员用大量喷水抑制逸出氯气的扩散，关闭了所有储槽、管道的阀门。厂区周围人员全部疏散，共有8万人撤离了危险区。
CuCl2溶液的浓度不同，其颜色略有差别。这是因为在CuCl2
溶液中存在着两种复杂的离子—黄色的[CuCl4]2-和蓝色的水合
离子[Cu（H2O）4]2+。在浓CuCl2溶液中，Cl—浓度大，主要以
黄色的[CuCl4]2-离子存在，而蓝色的水合离子较少，因此浓CuCl2
溶呈黄色。在稀CuCl2溶液中，Cl-离子浓度小，Cu2+主要以水
合离子[Cu（H2O）4]2+的形式存在，因此稀CuCl2溶液呈蓝色。
而在中等浓度的CuCl2溶液中，Cu2+以两种复杂离子形式存在
于溶液中，因此CuCl2溶液就呈现出黄色和蓝色的混合色——蓝
绿色。
解释：CuCl2
晶体 CuCl2
浓溶液 CuCl2
稀溶液 纯净的氢气在氯气中燃烧，瞬间只有导管口处的少量氢分子与氯分子化合，产生的少量热能及时散发出去，故可安静燃烧。
而光照条件下混合气中大量的氯分子和氢分子迅速化合，短时间内产生大量的热，无法及时散去，使气体体积急剧膨胀，产生爆炸。爆炸原因分析： 次氯酸不稳定，容易分解放出氧气。当氯水受到日光照射时，次氯酸的分解速率加快。氯气的毒性
? 氯气主要通过呼吸道侵入人体，氯气对上呼吸道粘膜会造成有害的影响，它会溶解在粘膜所含的水分里，生成次氯酸和盐酸，次氯酸使组织受到强烈氧化；盐酸刺激粘膜发生炎性肿胀，使呼吸道粘膜浮肿，大量分泌粘液，造成呼吸困难，所以氯气中毒的明显症状是发生剧烈的咳嗽。症状重时，会发生肺水肿，使循环作用困难而导致死亡。由食道进入人体的氯气会使人恶心、呕吐、胸口疼痛和腹泻等。