氯气[上学期]

课件13张PPT。Li（锂）
Na（钠）K （钾）
Rb（铷）
Cs（铯）
Fr（钫）碱金属元素 画出9号与17号元素的原子结构示意图卤 族 元 素“卤”在希腊语中是成盐的意思 氯气Cl2第一课时 阅读资料：
瑞典著名的化学家舍勒(the Swedish chemist C.W.Scheele)
自1773年开始致力于研究当时叫黑锰矿的物质，黑锰矿就是
MnO2，舍勒在研究过程中惊奇发现当把MnO2和浓盐酸混合
加热时，很快就产生一种黄绿色的气体，舍勒简直高兴到了
极点，因为当时人们很少看到过有色气体。但很快兴奋变成
了厌恶，这种黄绿色气体源源不断地产生，几乎使舍勒窒息，
肺部极为难受。受科学家职业本能的驱使，舍勒对这种气体
进行观察和研究，发现把鲜艳的花或翠绿的叶子放到其中，
美丽的色泽很快褪去了，将蚱蜢放进去蹦达几下就死去了，
它还能与金属发生化学反应。
这种元素被命名为Chlorine，这个名称来自希腊文，
有“绿色的”意思。我国早年的译文将其译为“绿气”，后改
为氯气。
从资料中分析可得到Cl2哪些方面的信息？ 物理性质颜色
状态
味道
毒性
气味熔点 沸点
溶解性
密度 硬度看尝闻测如何掌握 (Ⅰ) 物理性质 (1)黄绿色气体(2)有刺激性气味、有毒(3)密度比空气大(4)易液化(5)能溶于水（常温常压下，1：2）(氯气是一种毒性气体，有很强的刺激性，主要是对
上呼吸道粘膜造成有害影响。空气中的氯气最高允许
含量为0.001mg/L，超过这含量就会引起中毒。)闻（1）氯原子的原子结构有什么特点？是否稳定？在反应中易发生怎样的变化？
（2）这一结构特点决定了氯气怎样的化学性质？
（3）氯元素在自然界以何种形式存在？
(Ⅱ) 氯气的结构特点 强氧化性化合态在反应中很容易得到1个电子 Cl222易断裂易得电子分子结构不稳定原子结构不稳定化学性质活泼 结构决定性质ClCl -氯气的化学性质1. 与金属反应燃烧，黄光，白烟燃烧，棕黄色烟铁与氯气在加热条件下反应生成氯化铁，写出反应的化学方程式 注意：不生成 FeCl2溶于水后，浓溶液绿色
稀溶液蓝色氯气的化学性质2. 与非金属反应安静燃烧，苍白色火焰，
瓶口有白雾，有刺激性气味气体生成 一般生成 PCl3 和 PCl5 的混和物，形成白烟爆炸，瓶口有白雾形成白雾白色烟雾若 Cl2 不足， PCl3 多，若 Cl2 充足， PCl5 多问题讨论什么叫燃烧 ？ 可燃物跟空气中的氧气发生的一种发光发热的剧烈
的氧化反应叫做燃烧。（初中课本第18页） 可燃物是否一定有氧气才能燃烧呢？ 金属钠和铜，非金属氢气和红磷都可以在氯气中燃
烧，这四个反应有何相同的现象？ 的剧烈的化学
反应叫做 燃烧。发光发热想一想小
结1 . 通过对氯气的学习，学会研究物质物理性质的方法。2. 结构决定性质，这是学习化学的一个重要思维方法。氯气活泼的化学性质，是氯分子和氯原子结构不稳定的结果。3. 通过对燃烧定义的讨论，明确到认识事物有一个发展的过程，对知识要不断深化。4. 请同学们根据个人的实际，自己小结。作业 请写出金属钠、铜、氢气、红磷分别和氯气反应
的化学方程式。
你能找出上述反应相同的地方吗？（发挥你的想
象力和创造性，多角度思维，如从反应条件、反应现
象、反应类型、元素化合价、得失电子等方面考虑。）
在上述反应的共同点中，你认为哪点是最根本、
起决定性作用的？