课件23张PPT。菊 和 莲 “待到秋来九月八,我花开后百花杀。冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。”“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”同学们,你们知道这些诗句分别写的是什么花吗?对,是菊花和莲花。让我们一起走进古文《菊和莲》,去了解这些名花。 莲又称荷、芙蕖、鞭蓉、水芙蓉等,溪客、玉环是其雅称。未开的花蕾称菡(hàn)萏初读感知知识链接(dàn),已开的花朵称鞭蕖。睡莲科,属多年生水生草本植物,其地下茎称藕,能食用,叶入药,莲子为上乘补品,花可供观赏。是我国十大名花之一。 菊花多年生菊科草本植物。秋季开花,大小、颜色和形状因品种而异。菊花是中国十大名花之一,在中国已有三千多年的栽培历史。暮字词整合茎藕皆读写易错提示正音:
暮色(mù√mò)莲藕(ǒu√ǒ)茎(jīnɡ√jīn)辨形:
“藕”的左下部是“耒”,不要写成“未”。溢:充满而流出来的意思。
或:有的。
赭:红褐色。
既:已经。 亦:也。
曰:①〈书〉叫做;②〈书〉说。
暮春:春天将尽的时候。词语释义——学一学 读课文,试着填一填
《菊》从( )、( )、( )、( )等方面介绍了菊的有关知识,表达了作者对菊的热爱和赞美之情。
《莲》先介绍莲花的( ),再写莲生长的( ),以及莲的( )、( )、( ),表达了作者对莲的热爱和赞美之情。整体感知花香形状颜色特性别名时节叶茎实 找出描写菊花和莲花外形特征的句子,有感情的读一读。 1.其瓣如丝、如爪。 2.其色或黄、或白、或赭、或红,种类繁多。 3.其叶,大者如盘,小者如钱。简单叙述每部分的主要内容:段落大意 第一篇 从香味、形状、颜色和种类、品性等方面介绍了菊花的特点。 第二篇 先介绍莲花的别名,再写莲生长的时节,然后写莲的叶、茎、实。菊和莲菊:清香、形状、颜色、特性
莲:荷花、栽种、叶、茎、实热爱和赞美结构图示 1.“百花零落,惟菊独盛”这句运用了什么修辞手法?有什么表达效果? 这句运用了衬托的手法,用百花的零落衬托菊花的独盛,一个“惟”、一个“独”突出了菊花不畏严寒、凌霜傲放的特点,这也是菊花千百年来为人们所称颂的原因。 读课文,思考问题。 点拨:为了突出主要事物,用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬,这种“烘云托月”的修辞手法叫衬托。运用衬托手法,能突出主体,使之形象鲜明,给人以深刻的印象。 2.如何理解“茎横泥中”句中的“横”字?
这一句写茎的特别。“横”字用得很巧。因为一般的植物茎都是竖立的,传递水分养料,支持植物不倒,而莲的茎却是深埋水中,支撑荷叶的只是叶柄。一个“横”字准确地说明了荷花的与众不同。 这是一篇文言文,让我们用白话文说一说都写了什么。精读课文菊
菊花盛开,清香四溢。——菊花盛开的时候,清香四处散发。
其瓣如丝、如爪。——它的花瓣有的像细丝,有的像鸟雀的爪子。
其色或黄、或白、或赭、或红,种类繁多。——它的颜色,有的黄、有的白、有的褐、有的红,种类繁多。 性耐寒,严霜既降,百花零落,惟菊独盛。——菊花的特性是,能经受寒冷,寒霜降落以后,许多花凋谢了,只有菊花在盛开。 莲
莲花,亦 曰荷花。——莲花,也叫做荷花。
种于暮春,开于盛夏。——暮春时节栽种,盛夏时节开花。写莲生长的时节。
其叶,大者如盘,小者如钱。——莲花的叶子,大的就像盘子一样,小的则像铜钱一般。
茎横泥中,其名曰藕。——莲花的茎横在泥中,它的名字叫做莲藕。
其实曰莲子。——它的果实叫莲子。
藕与莲子,皆可食也。——莲藕与莲子,都可以食用。你有什么感想?品读感悟
人们爱菊花,不仅是因为它的美丽,更在于它不畏严寒的坚强品格;而莲花的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁的品性更为人们所推崇。试着模仿课文描写一种花仿写训练
语言简洁生动,文章短小精悍。这两篇短文的语句绝大多数都是四字句,每篇短文都只有几十个字,却把菊花的特点和莲各部分的名称及用途作了精当的论述,使读者对它们有了全面的了解。另外,文中还用了比喻的修辞手法,使语言既简洁又生动。如“其瓣如丝、如爪”用比喻具体形象地写出了菊花花瓣的形状。语言积累描写菊和莲的诗句:
采菊东篱下,悠然见南山。——(晋)陶渊明《饮酒》
出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——(宋)周敦颐《爱莲说》
绿房含青实,金条悬白璆。俯仰随风倾,炜晔照清流。——(晋)陆云《芙蕖》一、比一比,再组词。
亦( ) 暮( ) 皆( ) 译( )
赤( ) 幕( ) 偕( ) 择( )
二、给下列生字注音。
暮( ) 茎( ) 藕( ) 皆( )
三、写出下列加点词的意思。
1.菊花盛开,清香四溢
2.性耐寒
3.其叶,大者如盘,小者如钱
4.藕与莲子,皆可食也亦云随堂练习赤道暮色幕布皆是偕同翻译选择mùjīngǒujiē飘溢,飘散,散发特性指莲花都