我的舞台 课件 (共27张PPT)

课件27张PPT。我的舞台吴 霜掌握多音字“绷”，正确读记“不解之缘、暗无天日”等词语。学习目标12用较快的速度读懂课文，理解“舞台对我有着神奇的吸引力”的原因。3感受戏曲表演艺术的神奇魅力，体会作者在学艺之路上付出的心血和汗水，以及不同寻常的勇气和毅力。作者介绍吴霜
当代评剧皇后“新凤霞”之女。我国当
代著名花腔女高音歌唱家、剧作家、画家和作家。据说在儿童时期就开始学戏，唱戏。早年毕业于中央音乐学院，后留美6年学习西乐。代表作品《光明三部曲》《别为你的相貌发愁》《女人漂亮》《父女惊魂》。著有《别问我的父母是谁》《吴霜看人》《我的舞台》等作品以及电视剧《新凤霞传奇》等。 多音字
生字学习奇qí：奇迹 不足为奇
jī：奇数 奇偶 解jiě：解释 迎刃而解
jīè：押解 解送
xiè: 解救 跑马卖解 绷běnɡ：绷劲 绷着脸
bēnɡ：绷紧 绷带
bènɡ: 绷瓷 绷硬 词语学习不解之缘：不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。
造句：自从第一次触摸琴键，他就和音乐结下了不解之缘。
暗无天日：昏暗得看不到一点儿光明。形容社会极端黑暗。也形容没有亮光，十分幽暗。
造句：我爷爷小的时候生活在暗无天日的旧社会。
倒栽葱：摔倒时头先着地的动作。
造句：由于操作失误，我的模型飞机一个倒栽葱，摔在了草坪上。词语理解身段：戏曲演员在舞台上表演的各种舞蹈化的动作。
造句：我特别喜欢模仿京剧中花旦的柔美身段。
溺爱娇宠：过分娇惯宠爱(自己的孩子)。
造句：溺爱娇宠会让孩子失去适应环境的能力，反而害了孩子。
窃窃私语：私下里小声交谈。窃窃，声音低细的样子。语，说话。
造句：老师讲课时，我们不能坐在下面窃窃私语。
不在话下：指事物轻微，不值得说；或事属当然，用不着说。
造句：解方程式这种题对明明来说不在话下。 近义词造就——（培养）　 为所欲为——（随心所欲）
溺爱娇宠——（娇生惯养）　
窃窃私语——（交头接耳）
毅力——（意志）　 柔弱——（软弱）　
兴味——（兴趣） 反义词留神——（疏忽）　
兴味盎然——（索然无味）
为所欲为——（安分守己）　
抗议——（赞同）
无言以对——（对答如流）　
窃窃私语——（高谈阔论） 词语辨析 兴味 兴趣
相同点：两个词都指对某种活动喜好的情绪。
不同点：“兴味”侧重于对做某事的兴趣和从中体验出的滋味，一般用于书面语。“兴趣”侧重于喜好的情绪和做某事的意愿。
运用示例：
1．昆曲《牡丹亭》表演精彩，中外观众看得饶有(　 　)。
2．同学们怀着极大的(　 　)参观了博物馆的敦煌艺术大展。兴味兴趣 请大家先自己阅读课文，并思考以下问题：
（1）速读课文，思考：作者对“舞台”有着怎样的感情？请从文中找出相关的句子来回答。
整体感知 舞台对我有着神奇的吸引力。
我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。 （2）为什么说“舞台对我有着神奇的吸引力”，文中哪些事例可以表明这一点？
①在娘胎里，“我”就“登台唱戏”。
②刚会走路，“我”就在小床上模仿母亲“演戏”。
③后来，“我”一直跟随母亲演出。
④六岁时，“我”正式“拜师学艺”。
⑤几年后，“我”在大师面前认真演戏。
（3）给课文划分层次。 第一部分(第1自然段)：总写舞台对“我”具有神奇的吸引力。
第二部分(第2～9自然段)：通过具体事例说明了“我”对舞台的情有独钟，以及在学艺之路上付出的艰辛。
第三部分(第10自然段)：写“我”在艺术和生活的舞台上，炼就了勇气和毅力，从而走向了成功。
1.第2段第二句话中的破折号有什么作用？这句话说明了什么？课文解读 破折号起解释说明的作用。意在说明母亲在怀“我”的时候还登台演出，这让“我”在娘胎里就接受了艺术的熏陶，也从侧面反映了母亲对艺术的执着追求。 2.第3段的后三句话刻画了一个怎样的孩童形象？ “我”的观众无处不在，就连小花猫也成了“我”的观众。可爱的小花猫蹿上了“我”的舞台，这让“我”大为不满，赶它下“台”却不料自己摔下了床。这里对“我”的描写充满了童趣，一个活泼可爱、热爱艺术的孩童形象活生生地出现在我们面前，使人忍俊不禁。 3.读第4段，思考：为什么“我”“即使被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗，也兴味盎然”？ “无论……无论……”表示条件关系，“即使……也……”表示假设关系。这两句话让我们看到了一个孩子对评剧的钟爱，那么形象，那么生动。同时也不难看出，“我”的成功离不开艺术的熏陶，母亲对艺术的执着追求和热爱深深地影响了“我”，小小年纪就随母亲四处奔波的经历使“我”幼小的心灵里早早地埋下了艺术的种子。 4.读第5段，如何理解母亲“一反平常”的态度？ 母亲一反常态，由平时的“溺爱娇宠”转变为“绷着脸”，反映了母亲要求“我”严肃认真地对待“拜师学艺”这件事，从中
可见母亲对“我”的厚望，
她希望“我”能像她那样
刻苦练功，成为真正的艺
术家。 5.从第7、8段中可以看出“我”是怎样学艺的？ 俗话说“台上一分钟，台下十年功”，“我”的成功除了家庭的熏陶外，更离不开“我”常年不懈的努力。第7段中作者抓住“翻、 、立、横、抻、拉、压、拽”这几个动作，写出了“我”学艺的艰辛。精妙的用语体现了“我”这个被宠坏的小公主的勇气和毅力，以及对艺术的执着追求。
6.第9段中运用了什么修辞手法？反映了什么？ 运用了语言描写，通过“我”充满童趣的语言，真实地反映了天真的“我”对艺术的执着追求和对表演严肃认真的态度。
1.身上围着一条大毛巾，摇摇晃晃走几步，两手上下左右比画着，嘴里咿(yī)咿呀呀地乱唱。
2.师傅是一位身高近两米的黑脸大汉，往我面前一站，像一堵墙。
3.我在舞台上慢慢长大，舞台如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。
佳句积累（动作描写）（外貌描写、比喻）（比喻、照应）围绕一个中心意思来表达
本文以“我”的成长为线索，紧紧围绕“舞台对我有着神奇的吸引力”这个中心意思，分别从“在娘胎时就‘登台唱戏’了”“刚会走路就模仿母亲‘演戏’”“六岁正式拜师学艺”“大师面前认真演戏”等四个方面表现了舞台对“我”的巨大吸引力，从而说明了在艺术和生活的舞台上，只有勇气和毅力才能使人走向成功的道理。围绕一个中心意思来表达，可以使文章材料组织有序，结构层次清晰，有效地避免偏题、跑题。写法借鉴 我们在运用这种方法来写文章时，首先要确立并提出所要表达的主题；然后选择不同方面或不同阶段的具体事例进行叙述；最后总结概括，点出主题。比如写家里养的小猫，就可以先提出“我家的小猫可爱又淘气”这个中心意思；然后想想小猫曾做过哪些事情，表现出了它的可爱和淘气，然后叙述几个具体事例来说明小猫的这两个特点；最后总结“这就是我家的淘气又惹人爱的小猫”。1．与戏曲有关的词语。
生旦净丑　　粉墨登场　　梨园弟子
唱念做打　　优孟衣冠　　有板有眼
插科打诨　　科班出身　　南腔北调
2．关于成功的名言。
如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：“跌倒了，爬起来。”这就是成功。
——牛顿拓展延伸 成功的秘诀在于永不改变既定的目标。
——卢梭
最困难之时，就是我们离成功不远之日。
——凯撒
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。 ——苏轼
自古成功之大人物，莫不从铁中来，血中来，荆棘中来，冰雪中来。 ——于右任
成功的花，人们只惊羡它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
——冰心 从艺术的舞台到生活的舞台，作者用心血和汗水炼就了勇气和毅力，带着坚强和乐观一步步迈向成功。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”作者的人生经历启示我们：在成功的道路上，没有平坦的阳关道，要想成功，就必须付出艰辛的劳动；只有用汗水，才能浇灌出绚丽的成
功之花。课堂小结结构图示我的舞台总领全文：舞台对“我”有着神奇的吸引力具体事例追求钟爱的艺术事业
磨炼坚强的意志品质在娘胎——登台唱戏一出生——亮开嗓门会走路——模仿表演六岁时——拜师学艺大师前——提出抗议总结全文：舞台练就了“我”的勇气和毅力1.写出句子中引号和破折号的作用
据说，我在娘胎时就“登台唱戏”了——母亲在台上唱，我在她肚子里唱。
引号的作用是______________，破折号的作用是______________。
2.根据意思写成语。
（1）不能分开的缘分，指亲密关系或深厚的感情（ ）
（2）私下里小声交谈。（ ）当堂测试特殊含义解释说明不解之缘窃窃私语谢谢观看