小学五年级数学(上)《小数乘小数》练习三(含答案)

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名称 小学五年级数学(上)《小数乘小数》练习三(含答案)
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文件大小 43.9KB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 数学
更新时间 2018-11-24 17:59:04

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文档简介

小学五年级数学(上)《小数乘小数》练习三
一、填空。
1、填表。
因数
36
3.6
3.6
36
0.36
0.36
因数
15
1.5
0.15
1.5
1.5
0.15

2、在○里填上“>”、“<”或“=”,并说说你发现了什么规律。
3.15×0.2 3.15 5.6×0.3 5.6 1.2×0.5 1.2
4.5×1.2 4.5 0.85×1 0.85×0.9
我发现:
3、根据145×18=2610在括号里填上适当的数。
14.5×( )=2.61 ( )×0.18=2.61 145×( )=261
( )×1.8=26.1 1.45×( )=2.61 ( )×18=2.61
二、判断。
1、一个因数扩大10倍,另一个因数扩大100倍,积就扩大1000倍。( )
2、因为6.4×0.58=3.712,所以640×580=312000. ( )
3、计算小数乘法时,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍,积就扩大100倍。( )
4、0.815×27的积是五位小数。( )
5、两数相乘,所得的积一定大于这两个数。 ( )
6、0.02与0.02相乘的积是0.04. ( )
7、两个纯小数的积一定比带小数小。 ( )
8、小数乘法和小数加法一样,竖式计算时,一定要注意把小数点对齐。 ( )
9、两个数的积不是小数,所以两个因数一定都不是小数。 ( )
三、选择。
1、下面算式中,计算结果是0.18的是 ( )。
A、1.2×1.5 B、0.12×0.15 C、0.12×1.5
2、两个小数相乘,积的小数位数是这两个小数位数的( )
A、差 B、和 C、积
3、两个因数的积是9.65,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大100倍,积扩大( )。
A、10倍 B、1000倍 C、110倍
三、计算。
1、直接写出得数。
0.2×0.3= 1.7×0.4= 0.5×0.8=
1.4×0.5= 0×3.5= 9×0.008=
2、竖式计算。
1.5×2.4= 1.08×2.5= 1.2×0.35=
0.72×3.1= 4.6×1.02= 3.05×1.4=
五、解决问题。
1、世界名画《蒙娜丽莎》是意大利画家达芬奇的作品,长0.77米,宽0.53米。画的面积
是多少平方米?
2、已知雷声在空气中传播速度约是每秒0.34千米。小欣看到闪电后,经过1.8秒才听到雷声。如果从打闪起到看到闪光的时间略去不算,那么打闪的地方离小欣大约有多少千米?
3、王老师众家骑自行车去学校,每小时行16.5千米,0.2小时可以到达。如果他改为步行,每小时走4.5千米,0.7小时能到学校吗?
4、一桶油连桶重45千克,倒出一半后,连桶重23.5千克。如果这种种每千克卖4.5元,这桶油可卖多少钱?
5、买水果。
名称
香蕉
苹果
葡萄
元/千克
4.2
3.5
4.5

(1)买5.6千克苹果要多少钱?
(2)五(1)班召开联欢会, 中队长带了25元,买5.2千克葡萄。钱够吗?
(3)你还能提出什么数学问题并解答?
附参考答案
一、填空。
1、540,5.4,0.54,54,0.54,0.054; 2、<,<,<,>,>; 一个因数比1小,
积比另一个因数小,一个因数比1大,积比另一个因数大,一个因数等于1,积等于另一个因数。
3、0.18,14.5,1.8,14.5,1.8,0.145;
二、判断。√,√,×,×,×,×,√,×,×
三、选择。A,B,B,
四、计算。
1、直接写出得娄。0.06,0.68,0.4,0.7,0,0.072
2、竖式计算。36,2.7,0.42,2.232,4.692,4.27
五、解决问题。
1、0.77×0.53=0.4081(平方米) 答:画的面积是0.4081平方米。
2、0.34×1.8=0.612(千米) 答:打闪地距小欣0.612千米。
3、16.5×0.2=33(千米) 4.5×0.7=31.5(千米) 33千米>31.5千米
答:0.7小时他不能到达学校。
4、4.5×(45 - 23.5)×2=193.5(元) 答:这桶油可卖193.5元。
5、(1)3.5×5.6=19.6(元) 答:要19.6元。
(2)4.5×5.2=23.4(元) 23.4元<25元。 答:卖葡萄有钱够了。