北师大版 五年级上册第5单元《古诗二首》课件 (共30张PPT)
文档属性
| 名称 | 北师大版 五年级上册第5单元《古诗二首》课件 (共30张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2018-11-24 20:59:10 | ||
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文档简介
课件30张PPT。古诗二首想一想：学习古诗的方法知诗人解诗题明诗意悟诗情入诗境过分水岭
（唐）温庭筠
溪水无情似有情，
入山三日得同行。
岭头便是分头处，
惜别潺湲一夜声。 Chán yuán作者简介：温庭筠 (约812—866)，唐代诗人、词人。本名岐，字飞卿，太原祁(今山西祁县)人，是花间词派的重要作家之一。
花间词派：晚唐五代奉温庭筠为鼻祖而进行词的创作的一个文人词派 。jūn
溪水|无情|似有情， 入山|三日|得同行。 岭头|便是|分头处， 惜别|潺湲|一夜声。过分水岭唐 温庭筠jūnchán yuán《过分水岭》写的是作者过分水岭的行程中见溪水引起的诗意感受，平淡中见深情。诗人化无情为有情，表达了作者对溪水的喜爱与惜别之情。溪水无情似有情，
(好像)溪水本是无情的，却又好像有情。入山三日得同行。进山三天了，它陪我一路同行。岭头便是分头处，
指的是山头
到了岭头就该和溪水分道而去了。惜别潺湲一夜声。
舍不得 分别 形容河水慢慢流动的样子
心中便不由自主地涌起依依惜别之情.溪水本无情的却又好似有情。
进山三天了，这溪水陪我一路同行。
到了岭头就要和溪水分头而行了。
潺潺的溪水声就像在和我依依惜别。 * “溪水无情似有情”这句写什么？
溪水本是无情的，但眼前这条溪水却似乎有情。从溪水写起，用“无情”引出“有情”。下面三句都是围绕着“有情”具体描写的。* “入山三日得同行”这句写什么？在山中行走的几日，溪水一路相伴。揭示诗人感到溪水“似有情”的原因。“得”字表达什么？表达诗人在寂寞的旅途中邂逅良伴的欣喜，表达出溪水“有情”。* “岭头便是分头处”这句写了什么？当登上岭头，就是和溪水分头而行的时候。* “惜别潺湲一夜声”这句写什么？流水仍是潺湲作响，彻夜不停，心中便不由自主地涌起了依依惜
惜别之情。潺潺的溪水声就像在和我依依惜别。
总结：
化无情之情为有情，往往是使平凡事物富于诗意的一种艺术。
分水岭下的流水，潺湲流淌，千古如斯。
温庭筠能发现溪水这样的伴侣，并赋予它一种动人的人情美。是客观事物的诗意美触发了诗人的感情，也是诗人把自己美好感情移注到了客观事物身上，能够化无情为有情，前提是诗人自己有情。饮湖上初晴后雨
（宋）苏轼
水光潋滟晴方好，
山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡妆浓抹总相宜。liàn yàn饮：喝酒。
湖：西湖。饮湖上（是说苏轼和朋友在西子湖畔饮酒）
初晴后雨：开始晴朗的，倏忽间，又飘起蒙蒙细雨。
诗人在西湖饮酒游赏，开始时阳光明丽，后来下起了雨 饮湖上初晴后雨苏轼：北宋文学家、书画家。
字子瞻，号东坡居士，眉州眉山人。与苏洵、弟苏辙，合称“三苏”。“唐宋八大家”之一。
擅长行书、楷书，能画竹和枯木怪石。宋 苏轼
苏轼，字子瞻，号东坡居士 。北宋中期的文坛领袖，文学巨匠，唐宋八大家之一。其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张、比喻，独具风格。 词语解释潋滟：形容水波相连，荡漾闪光。
方好：正显得美好。
空蒙：形容云雾迷茫，似有若无。
欲：想。
亦：也。
西子：西施。
相宜：合适。 西施是中国古代四大美女之首，是历代美女之最。
她是春秋末期越国人，姓施，名夷光，世居苎萝山苎萝村。
苎萝山现属绍兴诸暨市城关镇。苎萝有东、西两村，
施夷光住在西村，所以叫她“西施”。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 波光闪动的晴天景色真好，云雾迷茫的雨天景色也很奇妙。欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。若把西湖当作是美女西施，
淡妆浓抹都是那么合适，
美妙多娇。天晴的时候，湖中波光粼粼，很美丽；下雨的时候水雾迷茫，山色奇妙。
我要把西湖比作西施了，不管是淡妆还是浓抹都很合适。 这首诗是写西湖在不同气候下呈现的不同风姿，表达了作者热爱大自然的思想感情．作者通过大胆的想象，用西施来比喻西湖，增添了西湖的美丽和奇妙。表达了诗人对西湖的赞美。 水 光 潋 滟晴天的西湖，水上波光闪动，十分耀眼，美丽极了。山
色
空
蒙雨天的西湖，云雾迷茫，别有一番奇妙的景色。饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡妆浓抹总相宜。[宋] 苏轼水光潋滟晴方好，
山色 雨亦奇。潋滟空蒙空蒙总结：
这两首诗都是通过写景来表达诗人的感情的。
过《分水岭》表达了诗人对溪水的喜爱和惜别之情。
《饮湖上初晴后雨》抒发了诗人对大自然的赞美之情。课外拓展：和水有关的成语水落石出 水来土掩 水天一色 水中捞月
青山绿水 行云流水 车水马龙 浑水摸鱼饮湖上初晴后雨
其一
朝曦（xī)迎客艳重冈，
晚雨留人入醉乡。
此意自佳君不会，
一杯当属水仙王。六月二十七日望湖楼醉书
其一
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，
望湖楼下水如天。
苏轼关于西湖的其他古诗课后问题一：
两首诗都是通过写景来表达自己的思想感情的。
《过分水岭》写溪水与诗人一路相伴，彻夜不停，有情有义；诗人将自己美好的感情移注到溪水上，化无情为有情，赋予溪水一种动人的人情美！
《饮湖上初晴后雨》先描写西湖晴天和雨天的不同景色，将西湖比作西子，贴切又恰当，写出了西湖的神韵。然后表达诗人对西湖的赞美之情。李白的《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
杨万里《小池》
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
有关水的古诗 李白《望天门山》《赠汪伦》
曹操《观沧海》
刘禹锡《竹枝词》
（唐）温庭筠
溪水无情似有情，
入山三日得同行。
岭头便是分头处，
惜别潺湲一夜声。 Chán yuán作者简介：温庭筠 (约812—866)，唐代诗人、词人。本名岐，字飞卿，太原祁(今山西祁县)人，是花间词派的重要作家之一。
花间词派：晚唐五代奉温庭筠为鼻祖而进行词的创作的一个文人词派 。jūn
溪水|无情|似有情， 入山|三日|得同行。 岭头|便是|分头处， 惜别|潺湲|一夜声。过分水岭唐 温庭筠jūnchán yuán《过分水岭》写的是作者过分水岭的行程中见溪水引起的诗意感受，平淡中见深情。诗人化无情为有情，表达了作者对溪水的喜爱与惜别之情。溪水无情似有情，
(好像)溪水本是无情的，却又好像有情。入山三日得同行。进山三天了，它陪我一路同行。岭头便是分头处，
指的是山头
到了岭头就该和溪水分道而去了。惜别潺湲一夜声。
舍不得 分别 形容河水慢慢流动的样子
心中便不由自主地涌起依依惜别之情.溪水本无情的却又好似有情。
进山三天了，这溪水陪我一路同行。
到了岭头就要和溪水分头而行了。
潺潺的溪水声就像在和我依依惜别。 * “溪水无情似有情”这句写什么？
溪水本是无情的，但眼前这条溪水却似乎有情。从溪水写起，用“无情”引出“有情”。下面三句都是围绕着“有情”具体描写的。* “入山三日得同行”这句写什么？在山中行走的几日，溪水一路相伴。揭示诗人感到溪水“似有情”的原因。“得”字表达什么？表达诗人在寂寞的旅途中邂逅良伴的欣喜，表达出溪水“有情”。* “岭头便是分头处”这句写了什么？当登上岭头，就是和溪水分头而行的时候。* “惜别潺湲一夜声”这句写什么？流水仍是潺湲作响，彻夜不停，心中便不由自主地涌起了依依惜
惜别之情。潺潺的溪水声就像在和我依依惜别。
总结：
化无情之情为有情，往往是使平凡事物富于诗意的一种艺术。
分水岭下的流水，潺湲流淌，千古如斯。
温庭筠能发现溪水这样的伴侣，并赋予它一种动人的人情美。是客观事物的诗意美触发了诗人的感情，也是诗人把自己美好感情移注到了客观事物身上，能够化无情为有情，前提是诗人自己有情。饮湖上初晴后雨
（宋）苏轼
水光潋滟晴方好，
山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡妆浓抹总相宜。liàn yàn饮：喝酒。
湖：西湖。饮湖上（是说苏轼和朋友在西子湖畔饮酒）
初晴后雨：开始晴朗的，倏忽间，又飘起蒙蒙细雨。
诗人在西湖饮酒游赏，开始时阳光明丽，后来下起了雨 饮湖上初晴后雨苏轼：北宋文学家、书画家。
字子瞻，号东坡居士，眉州眉山人。与苏洵、弟苏辙，合称“三苏”。“唐宋八大家”之一。
擅长行书、楷书，能画竹和枯木怪石。宋 苏轼
苏轼，字子瞻，号东坡居士 。北宋中期的文坛领袖，文学巨匠，唐宋八大家之一。其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张、比喻，独具风格。 词语解释潋滟：形容水波相连，荡漾闪光。
方好：正显得美好。
空蒙：形容云雾迷茫，似有若无。
欲：想。
亦：也。
西子：西施。
相宜：合适。 西施是中国古代四大美女之首，是历代美女之最。
她是春秋末期越国人，姓施，名夷光，世居苎萝山苎萝村。
苎萝山现属绍兴诸暨市城关镇。苎萝有东、西两村，
施夷光住在西村，所以叫她“西施”。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 波光闪动的晴天景色真好，云雾迷茫的雨天景色也很奇妙。欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。若把西湖当作是美女西施，
淡妆浓抹都是那么合适，
美妙多娇。天晴的时候，湖中波光粼粼，很美丽；下雨的时候水雾迷茫，山色奇妙。
我要把西湖比作西施了，不管是淡妆还是浓抹都很合适。 这首诗是写西湖在不同气候下呈现的不同风姿，表达了作者热爱大自然的思想感情．作者通过大胆的想象，用西施来比喻西湖，增添了西湖的美丽和奇妙。表达了诗人对西湖的赞美。 水 光 潋 滟晴天的西湖，水上波光闪动，十分耀眼，美丽极了。山
色
空
蒙雨天的西湖，云雾迷茫，别有一番奇妙的景色。饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡妆浓抹总相宜。[宋] 苏轼水光潋滟晴方好，
山色 雨亦奇。潋滟空蒙空蒙总结：
这两首诗都是通过写景来表达诗人的感情的。
过《分水岭》表达了诗人对溪水的喜爱和惜别之情。
《饮湖上初晴后雨》抒发了诗人对大自然的赞美之情。课外拓展：和水有关的成语水落石出 水来土掩 水天一色 水中捞月
青山绿水 行云流水 车水马龙 浑水摸鱼饮湖上初晴后雨
其一
朝曦（xī)迎客艳重冈，
晚雨留人入醉乡。
此意自佳君不会，
一杯当属水仙王。六月二十七日望湖楼醉书
其一
黑云翻墨未遮山，
白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，
望湖楼下水如天。
苏轼关于西湖的其他古诗课后问题一：
两首诗都是通过写景来表达自己的思想感情的。
《过分水岭》写溪水与诗人一路相伴，彻夜不停，有情有义；诗人将自己美好的感情移注到溪水上，化无情为有情，赋予溪水一种动人的人情美！
《饮湖上初晴后雨》先描写西湖晴天和雨天的不同景色，将西湖比作西子，贴切又恰当，写出了西湖的神韵。然后表达诗人对西湖的赞美之情。李白的《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
杨万里《小池》
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
有关水的古诗 李白《望天门山》《赠汪伦》
曹操《观沧海》
刘禹锡《竹枝词》