课件48张PPT。花园里，鲜花开，鲜花开
一朵朵，真可爱，真可爱 ?
一个小黄鹂呀，蝴蝶纷纷飞呀 ?
飞来飞去多呀多愉快 ?
小朋友，快快来，快快来 ?
手拉手，跳起来，跳起来 ?
多像小蜜蜂呀，亦像花蝴蝶呀 ?
要像鲜花遍呀遍地开今天我们一起学习一个和鲜花有关的故事吧！3开满鲜花的小路人教版 语文 二年级 下册第一课时第二课时林颂英
著名童话作家，寓言作家，上海作家协会会员。十六岁时因病致残，五十多年来为儿童文学默默耕耘，著有二百多万字的作品。主要作品：《开满鲜花的小路》《美丽的千纸鹤》等。第一课时裹包裹
裹住寄guǒ jì造句：今天邮递员将我的包裹寄来了。寄出
邮寄造句：我寄出了给朋友写的信。朗读课文 扫清障碍我会认破漏 pòlòu破坏
破碎造句：这里的环境遭到破坏。漏雨
漏斗造句：小熊家漏雨了。懊丧àosàng懊悔
懊恼造句：我做错了事情，很懊悔。丧失
丧气造句：他丧失了参加会议的权利。啊猬 àwèi好啊
美啊造句：啊，伟大的祖国！刺猬造句：没想到今天在公园看到一只刺猬。绚籽 xuàn zǐ绚烂
绚丽造句：仰望星空，真是绚烂多彩。棉籽
籽实造句：花籽种在地里，明年会开花。zhǒngzhòng春天来了，农民伯伯忙着在种庄稼。多音字种类种子鲜邮递员原叔局堆礼 xiānyóudìyuányuánshū júduī lǐ我会写左右 结构生字归类鲜员原礼邮堆递局叔上下 结构半包围结构 顺口溜识字加一加由+阝=邮宀+奇=寄犭+胃=猬纟+旬=绚弟弟走了。（递）识字方法鲜员yuánxiān“鱼”末横变提。撇起笔在竖中线上，最后一笔是点。易写错重难点字书写指导dì部首：辶（走之儿）结构：半包围结构。组词：传递 递减造句：因为改进了工艺，所以原材料消耗逐月递减。shū部首：又（又字旁）结构：左右结构。组词：叔叔 叔父造句：张叔叔是一名光荣的共产党员。水果回家包邮绚懊花寄悔裹丽籽识字游戏词语解释邮递员：邮局中负责投递邮件和电报的人。本文中的邮递员是黄狗。我的叔叔是一名邮递员。懊丧：因事情不如意而情绪低落，精神不振。本文指因东西丢失，鼹鼠先生情绪低落。他因考试成绩不好而心情懊丧。绚丽：形容灿烂美丽。本文中指路上的鲜花开得很美丽。花园里姹紫嫣红，十分绚丽。 数一数，课文一共 个自然段。我会给每个自然段标上序号。 整体感知12 说一说，送种子的人是谁？播撒种子的人又是谁呢？ 本文写了 寄给鼹鼠先生一包 ，被他不小心漏掉在去松鼠太太家的小路上，第二年春天，小路上 。长颈鹿大叔花籽开满了鲜花朗读课文，想想课文主要讲了一件什么事？一、把下列音节补充完整。p__包裹 邮寄 破坏
懊丧 绚丽 花籽ɡ___j___uǒìòxzs__uàn__ànɡ__ǐ●●●●●●课堂演练二、选词填空。
美妙 美好
1.这是多么 的礼物啊！
2.他 的歌声深深地打动了听众。 美好 美妙 小朋友们你们见过五颜六色的鲜花吗？那你们见过开满鲜花的小路吗？让我们走进课文，去看看这美丽的景色吧！第二课时 自由读课文，找一找课文中共出现了哪几种动物？邮递员黄狗 鼹鼠先生长颈鹿大叔松鼠太太刺猬太太狐狸太太小松鼠 小刺猬 小狐狸互动课堂 齐读前三个自然段，看看是谁给鼹鼠先生寄来了东西呢？ 邮递员黄狗在门口喊：“鼹鼠先生，您的包裹单！”
原来，长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包裹。 鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒，可认不出是什么东西。写出了鼹鼠先生想赶快拿到包裹的急切心情。 默读第四自然段，鼹鼠先生认不出包裹里的是什么东西又是如何做的呢？ 鼹鼠先生拿着包裹，来到松鼠太太家。他问松鼠太太：“长颈鹿大叔寄来一个包裹，请您看看是什么东西？” 松鼠太太知道长颈鹿大叔寄来的是什么吗？我们继续来读第五自然段的内容吧！ 松鼠太太拿过来一看，里面空空的，什么也没有。原来，包裹破了，里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦！鼹鼠先生很懊丧。这是一个感叹句。写出了表明鼹鼠先生因东西漏了而心情很低落。将下列句子改为感叹句。句子练习1.这个公园很美丽。
_________________！
2.你很勇敢。
_________________！这个公园真美啊你真勇敢啊 自由朗读六至十二自然段，思考：动物们看到这条开满鲜花的小路，各有什么反应？ 刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花，她惊奇地说：“这是谁在我家门前种的花？多美啊！”写出了刺猬太太看到门前鲜花的惊喜之情。五彩缤纷 五光十色
色彩斑斓 多姿多彩词语积累（与绚丽多彩意思相近的词语） 狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花，她奇怪地问：“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”狐狸太太看到鲜花，又惊又喜。“五颜六色”写出了鲜花颜色多。 松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 “快活、蹦啊跳啊”写出了小动物们在优美的环境中玩得非常快乐。表明鲜花很多。 松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。 这是多么美好的礼物啊!”松鼠太太为什么说是美好的礼物？因为是长颈鹿大叔去年送来的花籽，才让这条小路开满了鲜花，这条开满鲜花的小路带给了大家美丽和快乐，所以松鼠太太才说：“这是多么美好的礼物！”领取包裹认不出是什么美好的礼物春天 小路开满鲜花刺猬太太 门前开满鲜花东西漏了 包裹破狐狸太太 门前开满鲜花松鼠太太 揭开包裹秘密看 包 裹自己快乐带来快乐结构梳理 本文写了 寄给鼹鼠先生一包 ，被他不小心漏掉在去松鼠太太家的小路上，第二年春天，小路上 .
，给大家带来花香和快乐的故事。表现了小动物之间和谐相处的美好。长颈鹿大叔花籽 鲜花开满了主题概括赞美花的诗句拓展延伸夜来风雨声，花落知多少。
——（唐）孟浩然《春晓》人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。
——（唐）白居易 《大林寺桃花》1.大叔 包裹 寄来 长颈鹿 一个
。
2.要去 做客 鼹鼠先生 松鼠太太家
。 一、连词成句。长颈鹿大叔寄来一个包裹。鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。二、课文中“美好的礼物”指的是什么？生活中还有什么也是美好的礼物？（课后第二题） 课文中“美好的礼物”指长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的花籽，因为这些花籽让小路开满了鲜花，给所有的小动物带来了美丽和快乐。三、用彩笔画一画开满鲜花的小路吧！语文课堂 伴你成长
