第一节藻类苔藓和蕨类植物课件（共68张PPT）
文档属性
| 名称 | 第一节藻类苔藓和蕨类植物课件（共68张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 10.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2018-11-25 08:23:15 | ||
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文档简介
课前复习
1、植物细胞结构
2、动物细胞结构
3、植物体的结构层次
4、动物体的结构层次
5、生物在生物圈中的地位
藻类、苔藓和蕨类植物
学习目标 ：
1.概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。
2.说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系。
3.养成关注生物圈中各种绿色植物及其生存状况的习惯。
第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
植物名称
比较内容
A
B
C
生活环境
水沟中
潮湿的课
室墙角下
课室边
的荒地上
形态
结构
有无根茎叶的分化
?
?
?
根茎叶内
有无导管
?
?
?
所属类别
?
?
?
与人类的关系
?
?
?
活动1：观察植物，查找资料，识别植物
生物圈中有哪些绿色植物
已知大约有３０多万种
四大类群
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
种子植物
一、藻类植物
叶绿体
液泡
细胞壁
多细胞
单细胞
水 绵
为什么阳光充足的时候，水绵会浮在水面？
水绵：多细胞淡水藻类
水绵
衣藻
鹿角菜
马尾藻
石莼
裙带菜
硅藻
栅藻
螺旋藻
微囊藻
蛎菜
浒 苔
海 带
紫 菜
食用、提炼琼脂
石花菜
石莼
裙带菜
藻类植物的共同特征是什么？
叶状体
海带
根状物
紫菜
衣藻
水绵
没有根茎叶分化，
能进行光合作用，
多数生活在水中。
1、这些藻类植物生活在什么环境中?
2、藻类植物的形态与你平时常见的陆生植物有什么不同?
3、藻类植物在生物圈中有什么作用？与人类的生活有什么关系?
讨论：
讨论：
1、这些藻类植物生活在什么环境中？
藻类植物大都生活在水中，少数生活在陆地上的阴湿处。
藻类植物的结构比较简单，无根、茎、叶的分化。有些种类属于单细胞生物 。
2、藻类植物的形态与你平时常见的陆生植物有什么不同?
3、藻类植物在生物圈中、人类生活中有何作用?
藻类植物进行光合作用，释放氧气；
从经济意义上说，海带、紫菜等可以食用；
从藻类植物中提取的碘、褐藻胶和琼脂等，可供工业和医药上使用；
给鱼类提供了饵料；
给动物提供饲料。
海洋藻类
★藻类植物在生物圈中的作用及与人类的关系
1．多种多样，单细胞或多细胞。
2．大多生活于水中，可以分为：
淡水种类如衣藻、水绵；
海水种类如海带、紫菜、石花菜、石莼、裙带菜。
3．没有根、茎、叶的分化，整个植物体都可吸收水分和无机盐，并进行光合作用。
4．可食用、药用、提炼琼脂。
藻类植物小结
二、苔藓植物
大多生活于阴暗潮湿、背阳的陆地环境中。
假根
苔藓植物共同特征是什么？
泥炭藓
地钱
葫芦藓
具有茎和叶，但没有输导组织
适于阴湿的环境
地 钱
泥炭藓
葫芦藓
墙藓
石头上的苔藓
地钱
看图、阅读、思考讨论:
1.苔藓植物与藻类植物相比,生活环境有什么不同?
2.从形态上看,苔藓植物与藻类植物有什么主要区别?这与它们的生活有关系吗?
3. 如果你想了解本地空气污染情况,结合本节知识你将怎么做?
苔藓植物的叶只有一层细胞，有毒气体可背腹入侵。
因此可作为监测空气污染程度的指示植物。
观察与思考参考答案 :
1.藻类植物大多生活在水中。苔藓植物生活在阴湿的地面和背阴的墙壁上、树干的背阴处。
2.藻类植物的整个身体都浸没在水中，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，都能进行光合作用，不需要有专门的吸收养料、运输或进行光合作用的器官。与这种生活环境相适应，藻类植物没有根、茎、叶等器官的分化。
苔藓植物生活在阴湿的陆地环境中，植株低矮弱小，一般具有茎和叶，但是茎中没有导管，叶中没有叶脉，根是假根。
3.人们利用苔藓植物这个特点,把它当做检测空气污染程度的指示植物.
苔藓植物的其它作用
1、加速岩石风化、促进土壤形成，是大自然的拓荒者；
2、促使沼泽的陆地化；
3、保持水土，防止水土流失。
1．结构简单，植株矮小。
2．大多生活于阴暗潮湿的陆地环境，如墙藓、葫芦藓。
3．有茎、叶的分化，但无输导组织，有假根，依靠叶吸收水分和无机盐。
4．叶仅一层细胞，对有毒气体敏感，为监测空气污染程度的指示植物。
苔藓植物小结
桫椤
三. 蕨类植物
蕨 菜
贯 众
清热解毒、止血驱虫。
肾 蕨
肾 蕨
蕨
铁线蕨
满江红（绿萍）
苹（四叶草、田字草）
镰羽贯众
满江红
卷 柏
桫椤（树蕨）
古老的世界性濒危物种，我国国家一级保护植物，现存唯一的高大蕨类。
★蕨类植物有根、茎、叶的分化，且具有输导组织。但茎多藏于地下，地上部分为叶片和叶柄。
蕨
蕨类植物不开花、不产生种子，是如何繁殖后代的呢？
孢 子
一个孢子就是一个细胞（生殖细胞）。成熟孢子从叶表面散发出来，落在温暖潮湿的地方，就萌发生长成新的植物体。
两亿多年前，蕨类植物的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，形成了煤。
蕨类植物共同特点：
有根、茎、叶
体内有输导组织
根状茎
根
叶
铁线蕨
半边旗
1．生活于阴暗潮湿环境中，如肾蕨、蕨、卷柏、铁线蕨、满江红、桫椤、贯众等。
2．植株较为高大，有根、茎、叶的分化，且具输导组织；但茎多藏于地下，地上部分为叶片和叶柄。
3．可产生孢子繁殖后代。
蕨类植物小结
活动2：查找资料，认识各类植物与人类生活的关系。
植物名称
比较内容
A
B
C
生活环境
水沟中
潮湿的课
室墙角下
课室边
的荒地上
形态
结构
有无根茎叶的分化
无
?
有茎和叶
?
有根茎叶
根茎叶内
有无导管
?
无导管
?
无导管
?
有导管
所属类别
?
藻类
?
苔藓
?
蕨类
与人类的关系
?
?
?
活动3：竞赛与交流。
竞赛评分标准：
每一组任选一位同学说出一种植物在附表1中的内容答案，说对一个项目得10分，说错不扣分；说错的先由本组同学补充回答，答对一个加10分，答错不扣分；若本组同学第一位补答错了，由另组同学补充抢答，抢答对的加20分，答错不扣分；第二位补充抢答对的加30分，答错的不扣分……依次类推。
P82练习
2.养鱼缸长期不换水，鱼的排泄物和粪便使得鱼缸中养料增加，藻类植物得以大量繁殖，因此养鱼缸中的水会逐渐变绿。
3.煤燃烧后会产生大量的有害气体，如二氧化硫等。由于苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背、腹两面侵入叶细胞，威胁到苔藓植物的生存，因此，燃煤火力发电厂周围看不到绿茸茸的苔藓。
4.苔藓植物生活在阴湿的环境中，因此，树干背阴的一面有苔藓，而向阳的一面没有。
5.不能。因为2亿年前适合高大的蕨类植物生存的环境条件已经不存在了，所以现在不可能形成大片的蕨类植物森林。
1.
练习：
1、水绵、海带、衣藻、紫菜等植物的共同特点是（ ）
A、都有根状体 B、都有叶状体
C、都能固着在海底生活 D、都能释放氧气
2、如果养鱼缸长时间不换水，缸的内壁上就会长出绿膜，水会变成绿色。这是什么原因？
长时间不换水，鱼的排泄物和粪便会使鱼缸中养料增加，藻类植物得以大量繁殖，因此水会变成绿色。
D
1、植物细胞结构
2、动物细胞结构
3、植物体的结构层次
4、动物体的结构层次
5、生物在生物圈中的地位
藻类、苔藓和蕨类植物
学习目标 ：
1.概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。
2.说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系。
3.养成关注生物圈中各种绿色植物及其生存状况的习惯。
第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
植物名称
比较内容
A
B
C
生活环境
水沟中
潮湿的课
室墙角下
课室边
的荒地上
形态
结构
有无根茎叶的分化
?
?
?
根茎叶内
有无导管
?
?
?
所属类别
?
?
?
与人类的关系
?
?
?
活动1：观察植物，查找资料，识别植物
生物圈中有哪些绿色植物
已知大约有３０多万种
四大类群
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
种子植物
一、藻类植物
叶绿体
液泡
细胞壁
多细胞
单细胞
水 绵
为什么阳光充足的时候，水绵会浮在水面？
水绵：多细胞淡水藻类
水绵
衣藻
鹿角菜
马尾藻
石莼
裙带菜
硅藻
栅藻
螺旋藻
微囊藻
蛎菜
浒 苔
海 带
紫 菜
食用、提炼琼脂
石花菜
石莼
裙带菜
藻类植物的共同特征是什么？
叶状体
海带
根状物
紫菜
衣藻
水绵
没有根茎叶分化，
能进行光合作用，
多数生活在水中。
1、这些藻类植物生活在什么环境中?
2、藻类植物的形态与你平时常见的陆生植物有什么不同?
3、藻类植物在生物圈中有什么作用？与人类的生活有什么关系?
讨论：
讨论：
1、这些藻类植物生活在什么环境中？
藻类植物大都生活在水中，少数生活在陆地上的阴湿处。
藻类植物的结构比较简单，无根、茎、叶的分化。有些种类属于单细胞生物 。
2、藻类植物的形态与你平时常见的陆生植物有什么不同?
3、藻类植物在生物圈中、人类生活中有何作用?
藻类植物进行光合作用，释放氧气；
从经济意义上说，海带、紫菜等可以食用；
从藻类植物中提取的碘、褐藻胶和琼脂等，可供工业和医药上使用；
给鱼类提供了饵料；
给动物提供饲料。
海洋藻类
★藻类植物在生物圈中的作用及与人类的关系
1．多种多样，单细胞或多细胞。
2．大多生活于水中，可以分为：
淡水种类如衣藻、水绵；
海水种类如海带、紫菜、石花菜、石莼、裙带菜。
3．没有根、茎、叶的分化，整个植物体都可吸收水分和无机盐，并进行光合作用。
4．可食用、药用、提炼琼脂。
藻类植物小结
二、苔藓植物
大多生活于阴暗潮湿、背阳的陆地环境中。
假根
苔藓植物共同特征是什么？
泥炭藓
地钱
葫芦藓
具有茎和叶，但没有输导组织
适于阴湿的环境
地 钱
泥炭藓
葫芦藓
墙藓
石头上的苔藓
地钱
看图、阅读、思考讨论:
1.苔藓植物与藻类植物相比,生活环境有什么不同?
2.从形态上看,苔藓植物与藻类植物有什么主要区别?这与它们的生活有关系吗?
3. 如果你想了解本地空气污染情况,结合本节知识你将怎么做?
苔藓植物的叶只有一层细胞，有毒气体可背腹入侵。
因此可作为监测空气污染程度的指示植物。
观察与思考参考答案 :
1.藻类植物大多生活在水中。苔藓植物生活在阴湿的地面和背阴的墙壁上、树干的背阴处。
2.藻类植物的整个身体都浸没在水中，全身都能从环境中吸收水分和无机盐，都能进行光合作用，不需要有专门的吸收养料、运输或进行光合作用的器官。与这种生活环境相适应，藻类植物没有根、茎、叶等器官的分化。
苔藓植物生活在阴湿的陆地环境中，植株低矮弱小，一般具有茎和叶，但是茎中没有导管，叶中没有叶脉，根是假根。
3.人们利用苔藓植物这个特点,把它当做检测空气污染程度的指示植物.
苔藓植物的其它作用
1、加速岩石风化、促进土壤形成，是大自然的拓荒者；
2、促使沼泽的陆地化；
3、保持水土，防止水土流失。
1．结构简单，植株矮小。
2．大多生活于阴暗潮湿的陆地环境，如墙藓、葫芦藓。
3．有茎、叶的分化，但无输导组织，有假根，依靠叶吸收水分和无机盐。
4．叶仅一层细胞，对有毒气体敏感，为监测空气污染程度的指示植物。
苔藓植物小结
桫椤
三. 蕨类植物
蕨 菜
贯 众
清热解毒、止血驱虫。
肾 蕨
肾 蕨
蕨
铁线蕨
满江红（绿萍）
苹（四叶草、田字草）
镰羽贯众
满江红
卷 柏
桫椤（树蕨）
古老的世界性濒危物种，我国国家一级保护植物，现存唯一的高大蕨类。
★蕨类植物有根、茎、叶的分化，且具有输导组织。但茎多藏于地下，地上部分为叶片和叶柄。
蕨
蕨类植物不开花、不产生种子，是如何繁殖后代的呢？
孢 子
一个孢子就是一个细胞（生殖细胞）。成熟孢子从叶表面散发出来，落在温暖潮湿的地方，就萌发生长成新的植物体。
两亿多年前，蕨类植物的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代，形成了煤。
蕨类植物共同特点：
有根、茎、叶
体内有输导组织
根状茎
根
叶
铁线蕨
半边旗
1．生活于阴暗潮湿环境中，如肾蕨、蕨、卷柏、铁线蕨、满江红、桫椤、贯众等。
2．植株较为高大，有根、茎、叶的分化，且具输导组织；但茎多藏于地下，地上部分为叶片和叶柄。
3．可产生孢子繁殖后代。
蕨类植物小结
活动2：查找资料，认识各类植物与人类生活的关系。
植物名称
比较内容
A
B
C
生活环境
水沟中
潮湿的课
室墙角下
课室边
的荒地上
形态
结构
有无根茎叶的分化
无
?
有茎和叶
?
有根茎叶
根茎叶内
有无导管
?
无导管
?
无导管
?
有导管
所属类别
?
藻类
?
苔藓
?
蕨类
与人类的关系
?
?
?
活动3：竞赛与交流。
竞赛评分标准：
每一组任选一位同学说出一种植物在附表1中的内容答案，说对一个项目得10分，说错不扣分；说错的先由本组同学补充回答，答对一个加10分，答错不扣分；若本组同学第一位补答错了，由另组同学补充抢答，抢答对的加20分，答错不扣分；第二位补充抢答对的加30分，答错的不扣分……依次类推。
P82练习
2.养鱼缸长期不换水，鱼的排泄物和粪便使得鱼缸中养料增加，藻类植物得以大量繁殖，因此养鱼缸中的水会逐渐变绿。
3.煤燃烧后会产生大量的有害气体，如二氧化硫等。由于苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背、腹两面侵入叶细胞，威胁到苔藓植物的生存，因此，燃煤火力发电厂周围看不到绿茸茸的苔藓。
4.苔藓植物生活在阴湿的环境中，因此，树干背阴的一面有苔藓，而向阳的一面没有。
5.不能。因为2亿年前适合高大的蕨类植物生存的环境条件已经不存在了，所以现在不可能形成大片的蕨类植物森林。
1.
练习：
1、水绵、海带、衣藻、紫菜等植物的共同特点是（ ）
A、都有根状体 B、都有叶状体
C、都能固着在海底生活 D、都能释放氧气
2、如果养鱼缸长时间不换水，缸的内壁上就会长出绿膜，水会变成绿色。这是什么原因？
长时间不换水，鱼的排泄物和粪便会使鱼缸中养料增加，藻类植物得以大量繁殖，因此水会变成绿色。
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