2018年高中数学第1章立体几何初步1.2.3直线与平面的位置关系课件11苏教版必修2(21张)

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名称 2018年高中数学第1章立体几何初步1.2.3直线与平面的位置关系课件11苏教版必修2(21张)
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文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2018-11-26 07:32:50

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课件21张PPT。2.3.1 直线与平面垂直的判定问题:空间中直线与平面有几种位置关系? 线 面
位置关系一:复习引入 在平面内平行你能举出生活中哪些直线与平面垂直的例子?想一想电线杆和地面垂直路灯与地面垂直旗杆与地面垂直(1)创设情境—感知概念二.线面垂直定义的建构
思考:
(1)书脊AB与桌面上经过B点的直线有什么关系?
(2)书脊AB与桌面上不过B点的直线有什么关系?
(3)书脊AB与桌面上的任意直线有什么关系?结论:直线AB垂直于平面内的任意一条直线,那么它就垂直于这个平面.BA(2)观察归纳—形成概念α 如果一条直线 l 垂直于平面α 内的任意一条直线,我们就说直线 l 与平面 α 互相垂直。垂足记作:lα直线与平面垂直的定义:(2)观察归纳—形成概念线线垂直 线面垂直特别注意三、实验探究得出定理
如果直线l与平面α内的一条(两条,无数条)
直线垂直,则直线和平面α互相垂直?
(1)一条直线 (3)两条平行直线
(2)无数条直线(4)两条相交直线 ???? 猜想:直线l与平面α内的两条相交直线垂直,那么此直线与这个平面垂直。lα直线与平面垂直 如图,准备一块三角形的纸片,做一个试验: 过 的顶点A翻折纸片,得到折痕AD,将翻折后的纸片竖起放置在桌面上(BD,DC与桌面接触) 文字语言:一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直。直线和平面垂直的判定定理:线线垂直     线面垂直判定定理性质垂直内相交符号语言:图形语言:A练习一 如图,长方体ABCD-A1B1C1D1中,1、与平面ABCD垂直的直线有 __。2、与直线AB垂直的平面有_ _ _ ABCDA1B1C1D1巩固练习(1)、若一条直线与一个三角形的两条边垂 直,则这条直线垂直于三角形所在的 平面。( )
(2)、若一条直线与一个平行四边形的两条 边垂直,则这条直线垂直于平行四边 形所在的平面。( )
(3)、若一条直线与一个梯形的两腰垂直, 则这条直线垂直于梯形所在的平面。 ( )
× √练习二:判断正误 √空间问题平面问题五:小结线线垂直线面垂直(1)本节课你学会了哪些判断直线与平面垂直的方法?请用自己的语言表述。
(2)直线与平面垂直的判定定理中体现了那些数学思想方法?
定理性质定义
定理 一条直线和一个平面相交,但不和这个平面垂直,这条直线叫这个平面的斜线,斜线和平面的交点叫斜足,斜线上一点和斜足间的线段叫这点到这个平面的斜线段. 三、斜线与射影 从斜线上斜足A以外的一点向平面引垂线,过垂足和斜足的直线叫斜线在这个平面内的射影.垂足和斜足间的线段AO叫对应斜线段在这个平面上的射影三、斜线与射影 平面的一条斜线和它在这个平面内的射影所成的夹角,叫做斜线和平面所成的角 (或斜线和平面的夹角). 简称线面角四、直线与平面所成的角B1、直线和平面垂直<=>直线和平面所成的角是直角 直线和平面平行或在平面内<=>直线和平面所成的角是0°2、直线与平面所成的角θ的取值范围是:___________
斜线与平面所成的角θ的取值范围是:______________四、直线与平面所成的角典型例题例2、在正方体ABCD-A1B1C1D1中,求直线A1B和平面A1B1CD所成的角O1.直线与平面垂直的概念(1)利用定义;(2)利用判定定理.3.数学思想方法:转化的思想知识小结2.直线与平面垂直的判定垂直与平面内任意一条直线(3)如果两条平行直线中的一条垂直于一个平面,那么另一条也垂直于同一个平面4.直线与平面所成的角.