2018年高中数学第2章平面解析几何初步2.1.6点到直线的距离课件9苏教版必修2(22张)

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名称 2018年高中数学第2章平面解析几何初步2.1.6点到直线的距离课件9苏教版必修2(22张)
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2018-11-26 07:36:20

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课件22张PPT。点到直线的距离过点D作DE⊥AB,垂足为E,
则点D到直线AB的距离就
是线段DE的长.方法一:通过求点E的坐标,
用两点间的距离公式求DE.1.由DE⊥AB,可知DE所在直线的斜率为:2.求出DE的方程即4x-5y+12=0.3.由AB和DE所在直线的方程4.用两点间的距离公式,求出点D到AB的距离方法一的不足:运算量较大.下面我们通过构造三角形,
利用面积关系求出点D到AB的距离.方法二:如图过点D分别作x轴.y轴的平行线.
交直线AB于点M.N,我们通过计算RtΔDMN
的面积,求出DE.3.由三角形面积公式得:于是求得平行四边形ABCD的面积为:思考:能否用一般方法求出点到直线的距离吗?点到直线的距离过该点(如图所示点P)作直线(图中L)的垂线,
点P与垂足Q之间的线段│PQ│长度.点到直线的距离是指:LPQ什么是点到直线的距离?二、知识新授:一般地,对于直线PQ是RtΔPMN斜边上的高,由三角形面积可知点到直线的距离公式1.此公式的作用是求点到直线的距离;2.此公式是在A、B≠0的前提下推导的;4.如果A=0或B=0,此公式恰好也成立;3.如果A=0或B=0,一般不用此公式;5.用此公式时直线要先化成一般式。d点到直线的距离公式:例题讲解例1求点P(-1,2)到下列直线的距离:分析:根据点到直线的距离公式.例2
 求两条平行直线x+3y-4=0与2x+6y-9=0 
  之间的距离.求线到线的距离点到线的距离分析:问题:直角坐标系中两条平行直线的距离如何求呢?一般地,已知两条平行直线则注意:两条直线的系数相同才能使用上式.例3建立适当的直角坐标系,证明等腰三角形
底边上任意一点到两腰的距离之和等于一腰上的高. 过程:1.建立如图的坐标系2.找到相应点的坐标4.利用点到线的距离公式求解3.求出直线的方程小结1.点到直线距离公式
2.特殊情况注意: 要把直线方程化为一般式.  xyP0 (x0,y0)O|x1-x0||y1-y0|x0y0y1x1则两平行线l1与l2间的距离为:作业:习题2.1(3)的7题、8题.9