中国人失掉自信力了吗[上学期]

文档属性

名称 中国人失掉自信力了吗[上学期]
格式 rar
文件大小 17.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2008-10-24 22:47:00

文档简介

(共33张PPT)
中国人失掉自信力了吗
鲁迅
教学目标与重难点
教学目标:
学习驳论的写法(树靶子、直接反驳、间接反驳相结合);
弘扬爱国主义精神,增强民族自信心。
重难点:教学目标1。
作者介绍
青年时的鲁迅
鲁迅全家福
鲁迅(1881.9.25-1936.10.19) ,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。主要作品有:小说集《呐喊》、《彷徨》;历史小说集《故事新编》;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》;杂文集《华盖集》、《南腔北调集》、《坟》、《热风》等十五部。
横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛
这篇文章写于1934年9月25日,正是“九·一八”事变三周年之后。当时,有些人散布对抗日前途的悲观论调,指责中国人失掉了自信力。 如:1934年8月27日《大公报》社评《孔子诞辰纪念》中说“民族的自尊心和自信力,既已荡焉无存,不待外侮之来,国家固早已濒于精神幻灭之域。”蒋介石于1934年7月在庐山军官训练团大肆兜售“三日亡国论”等等。鲁迅先生的这篇文章,就是为批驳这种错误论调,鼓舞民族的自信心而写的。
时代背景
1.注意正音。
2.初步划分本文的论证结构。
读课文,小组讨论。
论证结构
提出对方的论据、论点(1、2):
论据:两年前 不久 现在
论点:中国人失掉自信力了。
直接反驳(3-5):
失掉的是“他信力”;
发展着“自欺力”。
间接反驳(6-8):
论点:有并不失掉自信力的中国人在;
论据:从古至今满怀自信的“中国的脊梁”。
结论(9):
自信力的有无,……要看地底下。
1.提问:这两段话中,揭示了对方的什么谬误论点?什么论据?哪些语句最富于讽刺意味?
对方的谬误论点是:中国人失掉自信力了。
论据是公开的文字的三个阶段
最富于讽刺意味的文字是:“改为一味求神拜佛,怀古伤今了”国难当头,国民党政府官僚和“社会名流”不是号召人民奋起反抗,而是以祈祷“解救国难”为名,多次在一些大城市举办“时轮金刚法会”等。请菩萨来“解救国难”,多么荒诞,多么愚昧啊!
研读课文1—2段,思考问题
2.提问:文中反复承认“是事实”“也是事实”“却也是事实”,与后文的批判有什么关系?
先确认敌论据的真实性,但这真实的论据不能证明其论点,为后文的驳论证奠定基础。
3.提问:文章是如何直接进行批驳的?
(1)自夸“地大物博”是信“地”信“物”并非“自信”。 (2)希望国联是“他信”不是“自信”。 (3)求神拜佛是“自欺”。
研读课文第3---5段,讨论探究以下问题
4、提问:第6段作者提出“我们有并不失掉自信力的中国人在”,这对批驳敌论点起什么作用?
作者从正面树立自己的论点是间接反驳敌论点。
5.提问:作者怎么证明正面论点的?请具体指出作者所列举的四种人?
作者历数自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,…作为事实论据证明他们都是没有失掉自信力的中国人。埋头苦干的人:指广大劳动人民和科学家、发明家(毕升、李时珍等) ;拼命硬干的人:指反抗封建统治和抵御外寇的人民英雄和爱国英雄(陈涉、洪秀全、岳飞等) ;为民请命的人:指关心人民疾苦、为民众利益奔走呼吁的政治家、文学家(杜甫、白居易、关汉卿 等);舍身求法的人:指历尽艰险、探求救国救民真理的改革家和为革命献身的革命家(法显、玄奘 等。)
研读第6---8段,思考问题
6.提问:“说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。”这句话批驳敌论证的什么毛病?
批驳敌论证以偏概全的毛病。
7.提问:课文最后一段如何总结的?
第一句先论论点的前半部分,“中国人”不能看“表面的自欺欺人的脂粉”却要看“他的筋骨和脊梁”。不能以偏概全。第二句再论论点的后半部分,“自信力”的有无,“状元宰相的文章是不足为据的”要拿出自己的眼光来看地底下不能为大家所知道的事实。
齐读第9段,思考
作者写作思路
树靶子
打靶子
摆敌论
点、论据
驳敌
论证
立观点
举例证明
观点
文章论证特点一
敌论据
敌论点
由驳论证入手驳倒论点
论证
中国人
失掉自
信力了
中国人失掉他信力
中国人发展自欺力
文章论证特点二
以子之矛攻子之盾
中国人
失掉自
信力了
我们有并不失掉自信力的中国人在
自己去看地底下
文章论证特点三
破得有力,立得牢固
(一)论敌的论点论据
论据
论点
两年前:
不 久:
现 在:
自夸“地大物博”
希望国联
求神拜佛
中国人失掉自信力了
(二)反驳
直接反驳
失掉的是“他信力”
发展着“自欺力”
间接反驳
论点
有并不失掉自信力的中国人在
论据


埋头苦干的人
有确信, 不自欺
拼命硬干的人
为民请命的人
前仆后继的战斗
舍身求法的人
文章结构内容
(三)结论:
自信力的有无,状元宰相的文章不足为据,看地底下
脊 梁
小结
本文抓住敌论据不能证明敌论点为“突破口”,以反驳对方的论证为武器,一举击中其要害。反驳强劲有力。
沉默不是懦弱 忍耐不是麻木 儒家的传统思想 带领我们的脚步 八年艰苦的抗战 证实我艰毅的民族 不到最后的关头 决不轻言战斗 忍无可忍的时候 我会挺身而出 同胞受苦河山待复 我会牢牢记住 我不管生在哪里 我是中国人
不论死在何处 誓做中国魂 music...... 忍无可忍的时候 我会挺身而出 同胞受苦河山待复 我会牢牢记住 我不管生在哪里 我是中国人 不论死在何处 誓做中国魂
现代的中国
1997年7月1日,香港在
沦亡百年之后于回到祖国的
怀抱
一九九七年六月三十日午夜,英国旗徐徐降下
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雅典奥运上,中国代表团以32金的骄人成
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人体现了“更快、更高、更强”的奥运精神,中国人整体
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中国女排获得雅典奥运金牌再创辉煌
刘翔获得的男子110米栏金牌是中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌。
中国人失掉自信力了吗?
作业
(运用理论和事实论据,驳斥下面的错误观点。)
课后请同学们阅读与本文背景相关的鲁迅的另一篇驳论文《“友邦惊诧”论》,学习其驳论点与驳论据的方式 。
拓展阅读
谢谢大家光临指导