化学能与电能(第一课时)[下学期]

文档属性

名称 化学能与电能(第一课时)[下学期]
格式 rar
文件大小 3.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 化学
更新时间 2006-03-15 08:52:00

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文档简介

课件22张PPT。化学能与电能南海艺术高中自然组学习目标:1、化学能与电能的相互转化
关系及应用2、了解原电池的构造,能对电池反应作出分析和判断3.认识研究新型电池的重
要性学习重点:学习难点:化学能与热能之间的内在联系以及化学能与热能之间的相互转化从本质上(微观结构角度)理解化学反应中能量的变化,从而建立起科学的能量变化观 1905 爱因斯坦发表狭义相对论。 1912 德国建成世界第一座潮汐电站。 1920 前苏联建成第一座热电站。 1934 德国建成世界第一条高速公路。 1940 美国制成彩色电视机。 1945 美国制成世界第一台电子计算机。 1970 法国制成世界第一台燃气 蒸汽联合循环发电机组。
1977 芝加哥安装世界第一条光缆。 1981 8月,联合国新能源和可再生能源会议通过决议 内罗毕行动 纲领,推进新能源和可再生能源开发利用。 1985年英国建成世界第 一座垃圾电站。 20世纪能源利用历史回眸思考与交流:你认为化学反应发生时能量的变化,除了以热能形式表现出来以外,还可能以什么形式表现出来?
你使用过干电池吗?谈谈你对干电池构造的认识.日常生活中电的广泛应用一化学能与电能的相互转化1、火力发电实验现象:锌片上有气泡产生
而铜片上没有实验2-4实验现象:电流计指针发生转,
Cu片上有气泡产生实验2-42、原电池(1)定义:将化学能转化为电能的装置叫做原电池(2)原电池工作原理科学探究用品:镁条、铜片、铁片、导线、金属夹、
手电筒用小灯泡(或发光二极管)、
水果 (西红柿、苹果等)、电流计,
请设计一个装置使电流计指针发生
偏转,并画出设计草图。
目标:根据已具备的氧化还原反应知识和电学知识,利用提供
的实验用品,设计一套电池装置.Mg设计及记录(3)形成原电池的条件(可以)(可以)(可以)(不可以)形成条件一:
活泼性不同的两个电极负极:较活泼的金属
正极:较不活泼的金属、石墨等(可以)(不可以)形成条件二:电极需插进电解质溶液中;
并且至少一个电极必须与电解质溶液反应形成条件三:必须形成闭合回路(不可以)你知道了吗
化学电池的反应本质化学能电能化学电池氧化还原反应练习1、原电池(   )
A、把光能变成了化学能
B、把化学能转变成了光能
C、把热能转变成了电能
D、把化学能转变成了电能D2 、 以下装置是否能形成原电池?如能,请标出电极名称、电子流动方向,并写出电极反应式何反应类型。