课题1.3 走进化学实验室-2019届九年级化学上册人教版同步课件（50张ppt）

课件50张PPT。第一单元 走进化学世界课题3 走进化学实验室上节课我们知道了化学是一门以实验为基础的科学，学习了如何去观察实验、如何去描述实验现象并通过分析和推理得出实验结论。我堂课我们将走进化学实验室，去看一看这个进行科学探究的重要场所，去领略她曾经神秘的风采！【复习引入】科学是严谨的，来不得半点虚伪。那么，进入化学实验室应该注意些什么呢？【注意】要遵守实验规则，注意安全。试管用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用注意：加热后不能骤冷,防止炸裂．试管夹用于夹持试管注意：
使用时从底部往上套，夹在试管的中上部，手握长柄，拇指不按短柄用于搅拌、过滤或转移液体玻璃棒酒精灯用于加热胶头滴管滴瓶 胶头滴管用于吸取和滴加少量液体
滴瓶用于盛放液体药品 胶头滴管用过后应立即洗净,再去吸取其他药品
滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用铁架台用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤和加热等实验操作烧杯用于配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温和加热时使用加热时应放置在石棉网上，使受热均匀量筒量度液体体积不能加热、不能作反应容器集气瓶药匙 石棉网蒸发皿坩埚钳 锥形瓶长颈漏斗干燥管漏斗量筒烧杯 胶头滴管铁架台试管酒精灯水槽集气瓶常见仪器⑴课前要做好预习准备，明确实验要求。
⑵实验时要仔细观察，实事求是地做好记录，认真分析现象并做好实验报告。
⑶实验后的废物按要求处理，仪器要及时清洗，保持实验室整洁。做好实验的要求一、药品的取用药品取用的原则“三不”原则：取用时不用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。
2.节约原则：按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体1~2mL，固体只需盖满试管底部。
3.处理原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器里。Ⅰ. 固体药品的取用(1) 块状药品的取用_______横放容器，把药品放在容器口把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部①②固体药品通常保存在_________中广口瓶镊子一横二放三慢竖(2) 粉末状药品的取用把容器倾斜→把药品用药匙或纸槽送到容器底部→把容器竖立起来取用粉末状药品通常用__________药匙用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦干净为什么?一斜二送三直立【思考】 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？Ⅱ. 液体药品的取用答: 防止腐蚀桌面和避免试剂受到污染【思考】 2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？答: 防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。(1) 倾倒液体药品液体药品通常保存在_________中细口瓶【思考】 3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？答: 防止残留的液体流下腐蚀标签。【思考】 4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？答: 防止药液挥发和避免试剂受到污染(2) 量取一定量的液体药品【注意事项】
1.量筒必须放平稳。
2.读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最底处保持水平。俯视读数会使测量值偏仰视读数会使测量值偏正确量取一定量的液体药品通常用____________量筒和胶头滴管大小 1、 现要量取47.5ml的盐酸溶液,最好选取下列哪一种规格的量筒( )
A、10mL B、25mL C、50mL D、100mLC 2、一同学要量取18mL的液体,在读数时,他用俯视的方法,则实际所得的液体体积与18mL相比( )
A、大 B、小 C、相等 D 、无法确定B所选用的量筒规格不得小于所要量取的液体体积,而且要与液体体积的差距最小.注意：读数时，只读出小数点后一位，如：8.4ml、55.3ml(3) 用滴管取少量液体药品用滴管取少量的液体滴管滴瓶用后的滴管的放置【注意事项】 1.使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器内壁，应垂直于容器正上方。2.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放。3.用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管不用冲洗）。二、托盘天平的使用托盘天平一般用来称量固体药品的质量，一般能精确到＿＿＿＿＿＿．0.1克托盘天平在称量时,砝码放在＿＿＿＿，物体放在＿＿＿＿＿＿．加砝码时，先加质量＿＿（填“大”或“小”）的砝码，后加质量＿＿＿的砝码，最后移动＿＿＿＿．右盘左盘大小游码用托盘天平称量一未知质量的烧杯。现用“↓”表示向托盘上增加砝码，用“↑”表示从托盘上减少砝码。请用“↓”和“↑”在表中表示你的称量过程，并在下图中用“｜”表示游码在标尺上的位置（若烧杯的实际质量为36.8g）。? ?
? ? ? ↓↓↓↓↓↑↑想一想托盘天平的读数方法是
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．物体质量＝砝码质量＋游码质量左盘的质量＝右盘的质量＋游码所示质量练习：1、一同学在称量某固体物质质量时，把物体和砝码放倒了，最后所得质量为M克，其中游码为m克，则该物体的实际质量是___________.(M-2m)克2、某同学在称量M克的固体物质，最后读数时发现天平指针向右偏，此时该同学应该怎么做？增加药品。例2:某学生要称量16.8克固体药品的质量,称量后,发现天平指针向左偏,此时,正确的操作应该是( )
A、调节平衡螺母 B、增加砝码或调节游码 C、减少药品 D、增加药品C例１：某同学在称量物体质量时，把物体和砝码放倒了，最后读数为13.4克,则该同学所称物体的实际质量是( )
A、13.4克 B、13.8克 C、13克 D、12.6克 D 在用托盘天平称量固体药品的质量时，药品不能直接放在托盘上。 1、一般固体药品要在托盘上各放质量相同的纸，药品放在纸上。 2、易潮解的，有腐蚀性的药品，要放在玻璃器皿上称量。三、给物质加热1、加热仪器：酒精灯、酒精喷灯、电炉2、酒精灯火焰可分为外焰、内焰，焰心，焰心温度最低，外焰温度最高，所以加热时应用外焰加热。3、可以直接加热的仪器：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙5、不能加热的仪器：量筒、集气瓶、漏斗4、加热时应垫上石棉网：烧杯、烧瓶想一想下列哪种加热方法是正确的？观察下图，想一想使用酒精灯应注意什么事项？小结：1，绝对禁止向燃着的酒精灯添加酒精2，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯3，熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，不可用嘴去吹4，万一不慎碰倒酒精灯，应用湿抹布扑盖讨论题1、加热试管里的液体时能否将试管口对着人？不能，防止液体外溅伤人2，试管外壁有水能否直接加热？不能，防止试管受热不均使试管破裂3、热的试管可否直接放在冷水中冲洗？不能，热的试管遇冷水容易破裂4、如何给试管预热？来回移动酒精灯使试管均匀受热或移动酒精灯使试管受热均匀2、小结1） 酒精不超过容积的三分之二
2）液体不超过试管容积的三分之一
3）与桌面成约45o角
4）手不要拿试管夹的短柄
5）外壁有水，加热前要擦干
6）加热后不能马上用冷水冲洗
7）先预热，试管口不要对着自己或旁人8）加热时，试管底部不要突然接触灯芯
9）试管夹要由下往上，夹在试管的中上部

注意：“焰心”和“灯芯”的写法四、连接仪器装置1、把玻璃管插入带孔橡胶塞
2、连接玻璃管和胶皮管
3、在容器口塞橡皮塞
4、检查装置的气密性五、玻璃仪器的洗涤判别仪器干净方法：仪器上附着的水既不聚成水滴也不成股流下1、下列是一些常用的危险品图标，装运浓硫酸的箱子应贴的图标是( )D2、下列实验操作中正确的是（ ）C3、下列仪器不能用作反应容器的是（ ）C4. 下列滴管使用或放置图示正确的是（ ）C5．用酒精灯给试管里的液体加热时，发现试管破裂，可能原因有：①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前试管外壁的水没有擦干；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过试管容积1/3；⑤加热时没有不时地上下移动试管；⑥没有进行预热，直接集中加热试管里液体的中下部，其中与之相关的是（ ）
A．①③⑤⑥ B．②④ C．②③⑥ D．③④⑤C6．下列对实验意外事故的处理错误的是（ ）
A.烧碱溶液洒在实验台上，立即用浓硫酸冲洗
B.实验药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓
C.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用温布或沙子扑灭
D.浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液A
7、集气瓶被誉为“万能瓶”，如下图装置是其中的一种。当被收集的气体从a口进入时，瓶内空气从b口排出，相当于向上排空气法收集气体。现若将被收集的气体从b口进入，则它可收集的气体为：①H2 ②CH4 ③CO2( )
A.只有①
B.只有①和②
C.只有③
D①②③均可B常用仪器介绍反应容器夹持试管搅拌、过滤、引流加热知识补给配制溶液、反应容器吸取和滴加少量液体量取一定体积的 液体收集或贮存少量气体谢 谢 ！