课前三分钟
九色鹿
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请同学们用自己喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子。
想一想，课文主要讲了一件什么故事？
学习提示
我会认读多音字
泄露 暴露
挣扎 挣钱
肮脏 心脏
调达 调查
挣扎 扎针 捆扎
我会读
斥责 发誓 惭愧
恩将仇报 背信弃义
残害 灵魂 笑话
浩浩荡荡 知恩图报
它双角洁白如雪，身上有九种鲜艳的毛色，漂亮极了，人们都称它九色鹿。
九色鹿不仅有美丽的外表，还有美好的心灵。
自由读课文2—5自然段,
思考并找出描写九色鹿心灵
美好的句子用横线画下来，
并标注感受。
请同学们轻轻打开书本
。
这天，九色鹿在河边散步。突然，耳边传来“救命啊，救命！”的呼喊，只见一个人在汹涌的波涛中奋力挣扎。九色鹿立即纵身跳进河中，将落水人救上岸来。
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这天，九色鹿在河边散步。突然，耳边传来“救命啊，救命！”的呼喊，只见一个人在汹涌的波涛中奋力挣扎。九色鹿立即纵身跳进河中，将落水人救上岸来。
九色鹿打断了调达的话，说：“我救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。”
通过想象补充句子。
九色鹿，我喜欢你，因为
—————，我——你，因为—————。
九色鹿立即纵身跳进水中，将落水人救上岸来。
九色鹿打断了调达的话，说：“我救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。”
快速浏览课文2-5自然段，找出描写调达的语段。想一想他又是怎么做的呢？
说说调达
是一个怎样的人。
学习提示
落水人名叫调达，得救后连连向九色鹿叩头，感激地说：“谢谢你的救命之恩。我愿永远做你的奴仆，终身受你的驱使……”
落水人名叫调达，得救后连连向九色鹿叩头，感激地说：“谢谢你的救命之恩。我愿永远做你的奴仆，终身受你的驱使……”
听了九色鹿的话，调达，郑重起誓：“————————————————————————。”
调达郑重起誓，绝不说出九色鹿的住处，然后千恩万谢的走了。
调达郑重起誓，绝不说出九色鹿的住处，然后千恩万谢的走了。
调达看了皇榜，心想发财的机会来啦，就进宫去告密。
调达看了皇榜，心想发财的机会来啦，……
作业：
1.有感情地熟读课文。
2.抄写生字词语。
