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北师大版四年级第五单元方向与位置课课练
第2课时 确定位置
一、填空。
1、李霞在教室的位置用数对表示是(4,3)表示是坐在第4列,第3行。李明在教室的位置用数对表示是(3,6)表示坐在第( )列,第( )行,张玲坐在第2列,第5行用数对表示是( )。
2、如果4年级2班用(4,2)表示,那么5年级3班可以用( )表示。
3、剧院里5排2号用(5,2)表示,则(7,3)表示( )。
4、张华在教室的位置是(4,4)她后边一个同学用数对( )表示,前边一个同学用数对( )表示。
5、下图是四(2)班座次表,请用数对表示以下同学的位置。
6 张华
5 李敏 黄伟
4 李霞 王艳
3 张强
2 赵红
1 赵冬
1 2 3 4 5 6
(1)李霞( ),张华( ),王艳( ),赵冬( ),张强( ),李敏( ),黄伟( ),赵红( )。
(2)李婷的位置用数对表示是(4,5)请在图上标出。
二、填一填。
如果牡丹园的位置用数对(2,2)表示,则,(1)在(1,3)的位置是狮子林,(2)(3,2)的位置是鹿园,(3)(1,1)的位置是凉亭,(4)(2,3)的位置是熊猫馆。
三、如果A点用(3,1)表示,那么C用( ), B用( )表示。
参考答案
一、填空。
1、李霞在教室的位置用数对表示是(4,3)表示是坐在第4列,第3行。李明在教室的位置用数对表示是(3,6)表示坐在第(3 )列,第(6)行,张玲坐在第2列,第5行用数对表示是(2,5 )。
2、如果4年级2班用(4,2)表示,那么5年级3班可以用(5,3)表示。
3、剧院里5排2号用(5,2)表示,则(7,3)表示(7排3号 )。
4、张华在教室的位置是(4,4)她后边一个同学用数对(4,5)表示,前边一个同学用数对(4,3 )表示。
5、下图是四(2)班座次表,请用数对表示以下同学的位置。
6 张华
5 李婷 李敏 黄伟
4 李霞 王艳
3 张强
2 赵红
1 赵冬
1 2 3 4 5 6
(1)李霞(1,4 ),张华(2,6 ),王艳(3,4),赵冬(3,1 ),张强(4,3),李敏(5,5),黄伟( 6,5),赵红(6,2 )。
(2)李婷的位置用数对表示是(4,5)请在图上标出。
二、填一填。
三、如果A点用(3,1)表示,那么C用( 4,4 ), B用(6,4)表示。
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